2007-2008學年度濰坊市奎文區(qū)第一學期期末質(zhì)量檢測
九年級歷史試題
(滿分100分,考試時間60分鐘)
一、選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題意的,請將該選項的字母代號填寫在下面的答案表內(nèi)。
1.目前,除南極外,世界各大洲都已發(fā)現(xiàn)史前人類化石,其中迄今為止最古老的人類化石在
A.亞洲 B.美洲 C.亞洲 D.歐洲
2.人類早期文明中明顯具有海洋文明特質(zhì)的是
A.古希臘文明 B.古印度文明 C.古巴比倫文明 D.中華文明
3.與下圖所示經(jīng)典相關的宗教是
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯蘭教
4.促使西歐封建制度產(chǎn)生的歷史事件是
A.梭倫改革 B.文藝復興 C.丕平獻土 D.查理?馬特改革
5.人權,既是人類長期以來的共同追求,也是現(xiàn)實社會中的熱門話題。誕生于18世紀80年代法國大革命期間的一部綱領性的重要文獻是
A.《權利法案》 B.《人權宣言》 C.《拿破侖法典》 D.《解放黑人奴隸宣言》
6.下列文明的傳播,屬于和平交流方式的是
①阿拉伯數(shù)字的傳播 ②馬可? 波羅來華 ③亞歷山大東征 ④大英博物館陳列圓明園文物
A.①②④ B.①③ C.①② D.③④
7.下圖是1770―1821年英國農(nóng)業(yè)和工業(yè)在國民總收入中的比重示意圖。推動英國經(jīng)濟結構變化的主要因素是
A.新航路的開辟 B.英國資產(chǎn)階級革命 C.英國工業(yè)革命 D.早期殖民掠奪
8.比較、評價歷史人物是歷史學科的能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級的政治家,其歷史作用相同之處是
A.贏得了民族獨立 B.維護了國家統(tǒng)一
C.打擊了歐洲封建勢力 D.推動了資產(chǎn)階級民主政治的進程
9.以下歷史人物中,抗擊過同一殖民國家的民族英雄是①華盛頓 ②玻利瓦爾 ③林則徐 ④章西女王
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
10.面對1918年國內(nèi)的險惡形勢,蘇俄采取的措施是
A.發(fā)動十月革命 B.實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策
C.實行新經(jīng)濟政策 D.實行農(nóng)業(yè)集體化政策
11.下列用于工廠機器的主要動力,其出現(xiàn)的先后順序是
A.水力―蒸汽―電力 B.水力―電力―蒸汽
C.蒸汽―水力―電力 D.電力―水力―蒸汽
12.第一次世界大戰(zhàn)中,首先被摧垮的帝國主義國家是
A.意大利 B.德國 C.俄國 D.奧匈帝國
13.下列各項連線中,沒有關系的一項應是
A.牛頓――運動的三大定律 B.達?芬奇――萬有引力定律
C.達爾文――進化論 D.愛因斯坦――相對論
14.1936年英國經(jīng)濟學家凱恩斯提出“國家應積極干預經(jīng)濟生活,增加有效需求,以防止新的經(jīng)濟危機的發(fā)生。”下列選項中與上述主張最為貼切的是
A.新經(jīng)濟政策 B.斯大林模式 C.羅斯福新政 D.法西斯體制
15.在1929―1933年經(jīng)濟危機的打擊下,在亞洲出現(xiàn)的法西斯專政的國家是
A.德國 B.日本 C.意大利 D.西班牙
16.1939年9月,德國閃擊波蘭,世界人民再次陷入戰(zhàn)爭的災難之中。這是歷史無情地嘲笑20年前召開的
A.巴黎和會 B.開羅會議 C.德黑蘭會議 D.雅爾塔會議
17.
A.一戰(zhàn) B.二戰(zhàn) C.“冷戰(zhàn)” D.科索沃戰(zhàn)爭
18.某同學查找二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的有關資料時,發(fā)現(xiàn)了下面的數(shù)據(jù)表:
1970―1979年美國各產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)占世界就業(yè)總人數(shù)的比例
時間
產(chǎn)業(yè)
1970年
1979年
農(nóng)業(yè)
5%
3%
制造業(yè)
30%
13%
服務業(yè)和信息業(yè)
15%
72%
表格中數(shù)據(jù)發(fā)生變化的最主要原因是
A.國家政策的調(diào)整 B.對外投資的增加
C.經(jīng)濟危機的打擊 D.第三次科技革命的影響
19.“國際投資和國際貿(mào)易迅速增長,跨國公司的影響增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快!鄙鲜霾牧戏从吵鍪澜鐨v史發(fā)展的特征是
A.政治格局多極化 B.經(jīng)濟全球化 C.一超多強 D.東西方冷戰(zhàn)
20.下面四幅圖片,屬于西班牙著名現(xiàn)代藝術家畢加索代表作的是
二、非選擇題:本大題共包括4個小題,第21小題14分,第22小題16分,第23小題16分,第24小題14分,共60分。
22.歷史圖片作為史料的一種形式,能形象地反映歷史信息。仔細觀察下面的歷史圖片,按要求回答問題。
(1)請你找出與“第一次世界大戰(zhàn)”相關的圖片(寫出圖片序號即可)(2分),從這些事件中,你認識到了什么?(6分)
(2)請按時間順序排列與“第二次世界大戰(zhàn)”相關的圖片(寫出圖片序號即可)(4分)。這些事件對第二次世界大戰(zhàn)的進程產(chǎn)生了重大的影響,請你就其中的一件事,說明它在第二次世界大戰(zhàn)中的地位或作用。(2分)
(3)歐洲曾經(jīng)是兩次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場,但從目前形勢看,西歐再次爆發(fā)戰(zhàn)爭的可能性幾乎不存在。這樣說的依據(jù)是什么?(2分)
請回答:
(1)材料一中“核轟炸的消息”是指哪一歷史事件?(2分)愛因斯坦對原子彈爆炸痛心疾首,這體現(xiàn)了他的什么情操?(2分)
(2)哪個國家首先實現(xiàn)了“嫦娥奔月”的理想?(2分)
(3)原子能、空間技術的發(fā)明和應用是人類歷史上第幾次科技革命的主要標志?(2分)這次科技革命的代表性成就還有哪些?(4分)
(4)對比分析材料一和材料二,我們會得出“科學技術也是一柄雙刃劍”的結論。請你對如何減少科學技術的負面影響,提一條建議。(2分)
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