2008-2009學(xué)年度棗莊市滕州第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)
歷史試卷
一、選擇題(每小題2分,共50分。)
1.暑假期間,小明隨同學(xué)一起參加了以“尋找我國(guó)境內(nèi)已知最早人類的足跡”為主題的夏令營(yíng)活動(dòng)。他們應(yīng)該到
A.云南元謀 B.北京周口店 C.西安半坡 D.浙江河姆渡
2.在夏令營(yíng)活動(dòng)中,小明建議大家動(dòng)手模仿北京人制造一些工具,體驗(yàn)北京人的生活,于是各位同學(xué)紛紛動(dòng)手,制造了各種用途的
A.打制石器 B.磨制石器 C.彩陶 D.玉器
3.很多同學(xué)平常愛(ài)吃米飯,你可曾想到,稻米在我國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的種植史。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)判斷,下列哪個(gè)地方的先民最早可以品嘗香噴噴的米飯
A.北京周口店 B.陜西半坡村 C.山東大汶口 D.浙江河姆渡
4.某班搞了一次商朝文化成果展,在下列展品中有一件不屬于商朝時(shí)期,你能選出來(lái)?
A.竹帛書 B.司母戊鼎 C.四羊方尊 D.甲骨文
5.夏商兩朝的滅亡,給后世的君主的啟示是
A.重視教育獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)術(shù) B.任用賢者勤政愛(ài)民
C.加強(qiáng)國(guó)防充實(shí)軍備 D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)增強(qiáng)國(guó)力
6.三峽工程是當(dāng)今世界最大的水利工程。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)曾在岷江修筑過(guò)類似的水利工程,至今還發(fā)揮著防洪灌溉的巨大功能。這項(xiàng)工程是
A.鄭國(guó)渠 B.都江堰 C.靈渠 D.黃河
7.春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是
A.國(guó)家眾多,分裂趨勢(shì)加劇 B.霸主尊王攘夷,扶助弱小
C.周王室中興,王權(quán)加強(qiáng) D.周王室衰落,諸侯爭(zhēng)霸
8.秦國(guó)商鞅變法成功的最根本的原因是
A.促進(jìn)了封建制度的發(fā)展 B.順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求
C.得到了國(guó)王秦孝公的支持 D.得到了廣大人民的支持
9.追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng):墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是
A.“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏! B.“兼愛(ài),非攻”
C.“斧斤以時(shí)入山林,林木不可勝用也” D.“仁者愛(ài)人”,“為政以德”
10.《開(kāi)心辭典》主持人王小丫出了這樣一道題:他是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,他采用楚國(guó)的方言,創(chuàng)造了一種新體詩(shī)歌,代表作是《離騷》,他被世界和平理事會(huì)定為世界文化名人。他是
A.孔子 B.老子 C.孟子 D.屈原
11.下列順序排列正確的是
A.甲骨文→金文→竹帛書→大篆 B.金文→甲骨文→大篆→竹帛書
C.甲骨文→金文→大篆→竹帛書 D.大篆→甲骨文→金文→竹帛書
12.在世界各國(guó)政府中分管軍事的多是國(guó)防部長(zhǎng),在秦朝的中央政府中分管軍事的是
A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守
13.西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策,漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì),導(dǎo)致這一變化的主要原因是
A.漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬 B.漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛
C.漢武帝時(shí),“和親”政策不起作用 D.漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱
14.某人想從東向西沿“絲綢之路”考古,他會(huì)先后經(jīng)過(guò)
A.長(zhǎng)安→河西走廊→西亞→歐洲 B.河西走廊→西亞→新疆→歐洲
C.長(zhǎng)安→西亞→河西走廊→歐洲 D.河西走廊→長(zhǎng)安→西亞→歐洲
15.“月黑燕飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀!痹(shī)中的“單于”是下列哪個(gè)少數(shù)民族首領(lǐng)的稱號(hào)?
A.蒙古 B.匈奴 C.越族 D.滿族
16.某部電影中有以下幾組鏡頭,你認(rèn)為符合歷史事實(shí)的是
A.秦始皇在和大臣談?wù)摲鸾?nbsp; B.漢明帝在和高僧研究佛經(jīng)條文
C.漢高祖下詔興建寺廟 D.秦二世將幾個(gè)謀反的和尚處死
17.被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史學(xué)名著(作者司馬遷)是
A.《春秋》 B.《尚書》 C.《史記》 D.《漢書》
18.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,曾統(tǒng)一過(guò)黃河流域的政權(quán)是
①西晉 ②前秦 ③北魏 ④東晉
A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①②③④
19.三國(guó)相繼滅亡,短暫統(tǒng)一局面才出現(xiàn)。請(qǐng)按滅亡的順序排列三國(guó)
A.魏蜀吳 B.蜀魏吳 C.吳魏蜀 D.蜀吳魏
20.下列四個(gè)成語(yǔ)不是出自淝水之戰(zhàn)的是
A.投鞭斷流 B.草木皆兵 C.風(fēng)聲鶴唳 D.破釜沉舟
21.在歷史課上,同學(xué)們講了許多關(guān)于三國(guó)鼎立的故事,下列哪個(gè)故事所反映的史實(shí)對(duì)三國(guó)鼎立局面的形成影響最大
A.官渡之戰(zhàn) B.赤壁之戰(zhàn) C.三顧茅廬 D.七擒孟獲
22.促使北魏孝文帝遷都洛陽(yáng),采用漢姓的根本原因是
A.漢族地方的建議 B.南北對(duì)峙的形勢(shì)
C.民族大融合的趨勢(shì) D.先進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的影響
23.2006年南京市成功地舉辦十運(yùn)會(huì)。在魏晉時(shí)期南京曾作過(guò)哪幾個(gè)政權(quán)的都城
①吳國(guó) ②魏國(guó) ③東晉 ④西晉
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
24.有關(guān)賈思勰的論述不正確的是
A.發(fā)明了播種用的耬車
B.總結(jié)了我國(guó)北方勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)
C.強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律農(nóng)作物必須要因地種植,不誤農(nóng)時(shí)
D.改革了生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具
25.“道媚勁健,絕代更無(wú)”形容的是
A.《蘭亭序》 B.《女史箴圖》 C.《洛神賦圖》 D.魏碑書法
同學(xué)們,一定非常喜歡看科幻小說(shuō)吧!今天讓我們一起穿越科幻世界的時(shí)空隧道。
二、時(shí)空隧道(10分)
26.我們來(lái)到西漢,漢武帝正在接受記者的采訪……
如果你現(xiàn)在就是漢武帝,你會(huì)怎樣回答記者們的問(wèn)題呢?
記者問(wèn):“尊敬的陛下,大漢帝國(guó)在您的治理下,實(shí)現(xiàn)了政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上的大一統(tǒng),進(jìn)入鼎盛時(shí)期。請(qǐng)問(wèn):您為了解除北部邊塞憂患,派誰(shuí)出擊匈奴?”
(1)“漢武帝”答:
記者問(wèn):“尊敬的陛下,您派張騫出使西域各國(guó),溝通了大漢帝國(guó)同西域各國(guó)的聯(lián)系。
請(qǐng)問(wèn):您派張騫出使西域,真正的目的是什么?”
(2)“漢武帝”答:
記者問(wèn):“尊敬的陛下,您加強(qiáng)了中央集權(quán)。請(qǐng)問(wèn):您是如何解決諸侯勢(shì)力膨脹問(wèn)題的?”
(3)“漢武帝”答:
記者問(wèn):“尊敬的陛下,您采取了哪些措施加強(qiáng)思想上的統(tǒng)治?”
(4)“漢武帝”答:
三、一試身手(27題9分.28題9分)
27.在紙發(fā)明以前,我國(guó)通常用竹木簡(jiǎn)或帛做書寫材料。但是竹木簡(jiǎn)太笨重,帛的價(jià)格昂貴。紙?jiān)靸r(jià)低廉,攜帶方便。
請(qǐng)回答:①我國(guó)造紙術(shù)發(fā)明于何時(shí)?
②竹木簡(jiǎn)、帛做書寫材料有什么缺點(diǎn)?
③我國(guó)造紙術(shù)發(fā)明后,誰(shuí)又改進(jìn)了造紙術(shù)? 以什么作原料? 這種紙有什么特點(diǎn)? 后人稱它為什么?
④紙的發(fā)明有何意義?
28.材料一:江南地域遼闊而人煙稀少;稻米和魚是主要食物,人們還可以從山中采集植物果實(shí)和貝類為食;放火燒荒,耕種水田;不需要商人販賣貨物,沒(méi)有非常富裕的人。――西漢《史記》
材料二:江南……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑!z綿布帛之饒覆衣天下。―――南朝《宋書》
①分析比較以上兩則材料,說(shuō)明江南地區(qū)從西漢到南朝發(fā)生了怎樣的變化?
②這一時(shí)期江南主要種什么?開(kāi)始使用什么肥料?何時(shí)長(zhǎng)江中下游一帶的農(nóng)業(yè)迅速起來(lái)?
③從江南變化原因中,你認(rèn)為對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展有何啟示?
四、牛刀小試(15分)
29.分析三國(guó)鼎立的形勢(shì)圖
a.在圖中方框內(nèi)填寫三國(guó)國(guó)名和都城。
b.按圖中編號(hào)填寫三國(guó)的建國(guó)時(shí)間和建國(guó)君主。
①______、________。②_________、__________。③___________、__________。
c、圖左上角人物是曹操,請(qǐng)寫出與他有關(guān)的兩次戰(zhàn)役:_________、__________
d.臺(tái)灣省在三國(guó)時(shí)期稱____________。
五、能力培養(yǎng)(共7分)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)和探究完成下列各題看誰(shuí)的歷史知識(shí)豐富.
30.下面是歷史謎語(yǔ)四則,請(qǐng)你猜一猜。
(1)一顆白菜去掉葉(猜一古代歷史人物) 答案:
(2)周郎坐看燒赤壁(打一成語(yǔ)) 答案:
(3)展開(kāi)翅膀上天(打一古代歷史人物) 答案:
(4)孔雀收屏(猜一歷史人物) 答案:
31.請(qǐng)將下列成語(yǔ)代號(hào)填在相應(yīng)的歷史時(shí)期后:
①退避三舍 ②破釜沉舟 ⑧風(fēng)聲鶴唳 ④臥薪嘗膽 ⑤三顧茅廬 ⑥四面楚歌
A.春秋戰(zhàn)國(guó):_______________
B.秦漢時(shí)期:_________________
C.三國(guó)兩晉南北朝:______________________
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