1、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明哪種非生物因素對桃樹的影響？

A．陽光           B．溫度           C．水分           D．空氣

2、在顯微鏡下觀察葉的橫切面裝片時，實驗室的光線較暗，調(diào)試操作應使用

A．大光圈、平面鏡                   B．小光圈、平面鏡

C．大光圈、凹面鏡                   D．小光圈、凹面鏡

3、某校生物興趣小組的同學們在探究植物根尖何處生長最快的過程中，

將實驗結(jié)果繪圖（如右圖），請你推斷生長最快的部位是

A．根冠　　       B．分生區(qū)         C．伸長區(qū)　　      D．成熟區(qū)

4、李超與周強進行同品種西紅柿盆種比賽，光照和澆水情況基本相同，李超的西紅柿結(jié)的大而多，周強的西紅柿結(jié)的小而少。請你分析后者土壤中可能缺少的養(yǎng)分是

A．含氮的無機鹽   B．含磷的無機鹽   C．含鉀的無機鹽   D．含鈣的無機鹽

5、我國生物科學家已成功地將人的血清白蛋白基因?qū)�入奶牛的受精卵細胞中，由這樣的受精卵發(fā)育成的奶牛的奶中含有人體血清白蛋白。該事實說明

A．細胞中的基因有顯隱性之分         B．細胞中的基因是成對存在的

C．生物的性狀是由基因控制的         D．基因存在于生物細胞的染色體上

6、蘿卜富含維生素C，享有“水果蘿卜”之美稱，經(jīng)常食用可以預防

A．壞血病    　   B．軟骨病         C．夜盲癥　　     D．腳氣病

7、酸牛奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價值高。這是因為在牛奶中加入了哪種菌？

A．乳酸菌    　  B．醋酸菌         C．酵母菌        D．黃曲霉

8、下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是

A.釘子刺腳，立即收腿                B.被電影情節(jié)感動的流淚

C.強光刺眼，瞬間閉目                D.嬰兒在護士打針時哭

9、在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，小動脈的辨別特征是

A．血液由較細的血管匯入較粗的血管   B．血液流向心臟

C．血液由較粗的血管流入較細的血管   D．血管中紅細胞單行通過

10、一位園藝師將一株單色的野生菊花培育成具有多種顏色、多個花朵的“塔菊”，他利用的方法是

A．嫁接          B．壓條          C．扦插           D．種子繁殖

11、人雙眼皮是由顯性基因E控制的，單眼皮是由隱性基因e控制的，一對夫婦男單眼皮，女雙眼皮，他們的第一個孩子是單眼皮，第二個孩子是雙眼皮的基因組成為

A．EE或Ee       B．Ee或ee       C．Ee             D．ee

12、既是生殖器官又是內(nèi)分泌腺的是(   )

 A．垂體　　　   B．甲狀腺        C．胰島   　      D．卵巢

13、現(xiàn)在醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器，從預防傳染病的角度分析，這是為了

A．控制傳染源    B．切斷傳播途徑  C．保護易感者   　D．使用方便

14、右圖是一個研究光合作用的裝置，你認為與植物在單位時間

內(nèi)產(chǎn)生氣泡多少無關的因素是

A．玻璃容器的容積                B．光照強度   

C．植物葉片的數(shù)目                D．水的溫度

15、下列屬于我國特產(chǎn)的珍稀哺乳動物的一組是

A．大熊貓、白鰭豚、大鯢　　　　　　B．大熊貓、白鰭豚、蒙古野驢

C．金絲猴、丹頂鶴、白鰭豚　　　　　D．藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚

16、上世紀70年代末，美國科學家利用野生大豆與易患黃萎病的大豆品種雜交，培育出一批抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種，挽救了美國的大豆產(chǎn)業(yè)，這是利用了生物多樣性的

A．環(huán)境多樣性　　B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性C．物種多樣性 　　D．遺傳（基因）多樣性

17、關于我國生物多樣性的說法，不正確的是

A．生物資源豐富　　　　　　　      B．珍稀生物種類多

C．生物多樣性面臨的形勢嚴峻  　　　D．我國地大物博，物種繁多，生物資源可任意采用

18、在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如果傳出神經(jīng)受損傷，而其他部分正常，當感受器接受刺激后會出現(xiàn)

A失去感覺，肌肉無收縮反應          B既有感覺，又能運動

C有感覺，肌肉無收縮反應            D失去感覺，但能運動

19、到南極考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極，這是因為南極

A．分解者很少     B．沒有消費者     C．缺乏必要的治污設施　　D．溫度太低

20、在一個處于相對平衡狀態(tài)的封閉生態(tài)瓶內(nèi)，要使各種生物長時間存活，最重要的條件是提供

A．太陽能　　　 　 B．足夠的有機物   C．充足的氧氣　　       D．水分

第Ⅱ卷    請你簡要回答（共60分）

21、（7分）左下圖是某生物科技小組設計的探究大豆種子萌發(fā)時呼吸作用實驗裝置。請據(jù)圖回答有關問題：

（1）根據(jù)你的實驗體驗，8小時后氣溫計的計數(shù)將有何變化？這一現(xiàn)象說明了什么？（2分）

（2）你預測U型管中的有色液體液面將會出現(xiàn)什么變化？（1分）

（3）請你根據(jù)圖中所示裝置，簡要說明設計對照實驗的方案；（2分）

（4）請你設計驗證裝置中萌發(fā)種子呼吸作用消耗了氧的實驗方案？（2分）

22、（7分）下圖顯示純合體的棕毛豚鼠（雄）與純合體黑毛豚鼠（雌）相交后產(chǎn)生下一代的遺傳結(jié)果。請據(jù)圖分析回答。（用T、t表示控制皮毛顏色的顯、隱性基因）

（1）根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，你推斷豚鼠的哪一種毛色是顯性的？

（2）試寫圖中相應豚鼠的基因組成：

棕毛親本豚鼠：          

黑毛親本豚鼠：          

子一代豚鼠：            

（3）毛偉同學家里買了只黑色豚鼠（雌），不知是純合體還是雜合體，請幫助鑒定：

①你認為可選用毛色為        色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠相交，根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定；

②若所生幾代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛，可斷定被鑒黑色豚鼠的基因組成為              ；

③若所生后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn)，可斷定被鑒黑色豚鼠的基因組成為              。

23、（8分）悠悠文明史，漫漫絲綢路。小小的家蠶對人類衣著文化有重要貢獻，不僅同中華文明緊密相連，也促進了中外文化的交流。結(jié)合飼養(yǎng)家蠶的活動，回答下列問題：

（1）蠶種是家蠶發(fā)育中的哪個時期？孵化家蠶時溫度需控制在多少度范圍？（2分）

（2）家蠶的受精方式與青蛙有什么不同？（綜合比較）（2分）

（3）試舉兩例與家蠶具有相同發(fā)育類型的昆蟲實例：（拓展運用）（2分）

（4）唐代李商隱的著名詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你認為詩句中“到死”二字用的是否準確恰當？你能改用其他詞替換，使之既有科學性，又不失藝術性嗎？（遷移創(chuàng)新）（2分）

24、（7分）下圖是人的耳和腦的示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）上課鈴響了，同學們聽到鈴聲后陸續(xù)走進教室。請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑：               。

（2）在聽覺形成過程中，聽覺神經(jīng)傳導的神經(jīng)沖動是在（   ）            產(chǎn)生的。

（3）一位戰(zhàn)士的耳被炮聲震聾，損傷部位最可能的是（   ）

         ，衛(wèi)生員告訴其他軍人遇到巨大聲響時要        ，以避免耳被震聾。

（4）體操運動員動作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準確，這與其（   ）      發(fā)達有關。

（5）如果鼻、咽、喉感染，應及時治療，否則病菌有可能通過（    ）         進入         引起發(fā)炎。

25、（8分）下圖示意南極海域內(nèi)食物網(wǎng)的某些生物，請分析回答：

（1）海藻能進行光合作用，是組成生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物部分中的

           。一個生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，生物部分還應包括           。

（2）圖中所示共有        條食物鏈。若人們大量捕蝦，使蝦的種群數(shù)量急劇下降，對其它動物的影響是：它們的數(shù)量將會                 。

（3）根據(jù)（2）中所述情景，在保護該區(qū)域生態(tài)平衡方面，請你提出兩條人類應該怎樣做的良策：（思維發(fā)散、解決問題）（2分。多者且合理可得獎勵分。但最多不得超過本大題滿分）

（4）南極區(qū)域內(nèi)雖沒有耕種活動，卻發(fā)現(xiàn)有殺蟲劑DDT累積在企鵝體內(nèi)，請解釋這一現(xiàn)象。（2分）

28、（7分）根據(jù)番茄回答如下問題：

（1）移栽時帶土原因__ ___________________.

（2）常在陰天移栽的原因                          。

（3）探究“番茄幼苗爛根原因”

假設：番茄爛根與根部缺氧有關

實驗步驟：

①取A、B培養(yǎng)液分別加入等量的完全培養(yǎng)液，

②放入_____             _且生長健壯的幼苗；

③                                                ；

④記錄觀察結(jié)果

結(jié)果及結(jié)論：

①__                     _；

②                                          ；

③_                                                               。