2007-2008學(xué)年度淄博市沂源縣第一學(xué)期期中考試

初三生物試題

友情提示:  慎重思考 認(rèn)真書寫 規(guī)范答卷

一、單項(xiàng)選擇題(每個(gè)小題2分,共40分。)

1.下面關(guān)于魚的尾鰭的主要作用,正確的敘述是

    A.維持魚體的平衡                   B.維持魚體的直立狀態(tài)

    C.產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力,控制前進(jìn)方向       D.幫助魚體轉(zhuǎn)換方向

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2.下列哪些特征有利于魚克服在水中游泳時(shí)的阻力

    A.身體呈梭形或流線型               B.體表覆蓋著鱗片

    C.體表可以分泌黏液                 D.以上三項(xiàng)都對(duì)

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3.下面與鳥的呼吸無關(guān)的器官是

    A.鰓          B.氣管         C.肺         D.氣囊

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4.下圖是兔的牙齒剖面示意圖,其中①的作用是

    A.切斷植物纖維                     B.磨碎食物

    C.撕裂食物                         D.吞咽食物

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5.與鳥飛行生活相適應(yīng)的呼吸結(jié)構(gòu)是①鰓  ②氣門  ③氣管  ④氣囊  ⑤肺  ⑥皮膚

    A.③④⑤       B.①②③     C.①②⑥      D.④⑤⑥

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6.下列關(guān)于天鵝生活習(xí)性的敘述,正確的是

    A.天鵝在水中游泳                   B.天鵝在空中飛行

    C.天鵝在湖邊陸地棲息產(chǎn)卵           D.上述三者都對(duì)

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7.下面對(duì)昆蟲外骨骼的敘述不正確的是

    A.有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用         B.有保護(hù)內(nèi)部器官的作用

    C.是昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官                 D.有支持內(nèi)部柔軟器官的作用

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8.下列屬于跨越多種環(huán)境生活的動(dòng)物是

    A.魚             B.蟾蜍          C.鯨         D.兔

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9.下列屬于體溫恒定的動(dòng)物是①鯽魚 ②家鴿 ③青蛙 ④熊貓 ⑤蚯蚓 ⑥麻雀 ⑦蝗蟲 ⑧鯨

    A.①③⑤⑦                         B.②④⑥⑧

    C.①②③④                         D.⑤⑥⑦⑧

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10.對(duì)“嘗試與錯(cuò)誤”的學(xué)習(xí)行為不正確的敘述是

    A.“嘗試與錯(cuò)誤”是常見的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為

    B.“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的先天性行為

    C.“嘗試與錯(cuò)誤”是動(dòng)物的后天性行為

    D.動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

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11.下列動(dòng)物中,都屬于魚的是①中華鱘  ②海馬  ③鯊魚 ④烏賊 ⑤章魚  ⑥鮑魚

    A.①②③         B.④⑤⑥       C.①③⑤       D.②④⑥

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12.如右下圖,杜鵑占據(jù)了小鳥的鳥巢,并在其中生下它的蛋。小鳥不僅替杜鵑孵蛋,還哺育生長的比自己還大的小杜鵑。該現(xiàn)象是

    A.小鳥害怕兇猛的杜鵑,不得已為其哺育后代

    B.小鳥與杜鵑友好相處,自愿為其哺育后代

    C.孵蛋和哺育是小鳥的樂趣

    D.孵蛋和飼喂是小鳥的先天性繁殖行為

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13.生活在海底的比目魚的體色和體表圖案能夠隨著環(huán)境的變化而變化,這種行為對(duì)于比目魚來說

    A.屬于先天性行為                  B.有利于逃避敵害

    C.有利于保護(hù)自己                  D.以上三項(xiàng)都對(duì)

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14.下列各項(xiàng)中,除哪項(xiàng)外,其余均是動(dòng)物行為的共同特點(diǎn)

    A.動(dòng)物的行為都是可以遺傳的

    B.動(dòng)物的行為都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)變化的過程

    C.動(dòng)物的行為對(duì)其生存繁衍有重要作用

    D.動(dòng)物行為的產(chǎn)生主要是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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15.黑猩猩能疊放木箱,取下掛在高處的香蕉,對(duì)這種行為的解釋不準(zhǔn)確的是

    A.這是可以學(xué)習(xí)獲得的              B.這是學(xué)習(xí)行為

    C.這種行為是可以遺傳的            D.這是受到環(huán)境刺激形成的

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16.下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述中,正確的是

    A.動(dòng)物的行為都是動(dòng)物的本能

    B.只有哺乳動(dòng)物才有學(xué)習(xí)行為

    C.先天性行為和學(xué)習(xí)行為都是受遺傳物質(zhì)控制的

    D.動(dòng)物只有受到環(huán)境刺激后才能形成行為

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17.動(dòng)物對(duì)于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的,這是因?yàn)?/p>

    A.動(dòng)物是食物的惟一來源            B.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

    C.動(dòng)物能固定二氧化碳               D.動(dòng)物能釋放氧氣

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18.假定一個(gè)草原是由鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)

    A.迅速上升    B.保持相對(duì)穩(wěn)定     C.緩慢上升    D.上升后又下降

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19.生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物

    A.?dāng)?shù)量不改變                      B.比例不改變

    C.?dāng)?shù)量和所占比例總是相對(duì)平衡      D.?dāng)?shù)量暫時(shí)平衡

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20.動(dòng)物的社會(huì)行為的特征不包括

    A.群體內(nèi)部成員之間分工合作        B.群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活

C.有的群體中還形成等級(jí)            D.群體內(nèi)部成員之間能夠獨(dú)立進(jìn)行信息交流

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二、理解與應(yīng)用(本題包括4個(gè)題,共30分)

21.(5分)人和哺乳動(dòng)物軀體運(yùn)動(dòng)是靠           系統(tǒng)產(chǎn)生并完成,需要靠        系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),其能量的提供靠          系統(tǒng)、          系統(tǒng)、        系統(tǒng)等配合。

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22.(10分)綠色植物的光合作用將二氧化碳和水制造成         。動(dòng)物作為消費(fèi)者,直接或間接以       為食,通過消化和吸收,將攝取的        變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些有機(jī)物在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生       、       等物質(zhì),這些物質(zhì)可以被        利用,而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過        的分解,也能釋放出       

           等物質(zhì),可見動(dòng)物能促進(jìn)                         。

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23.(10分)動(dòng)物的生活環(huán)境不同,是與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)填空:

    (1)蚯蚓即使在潮濕的深層土壤也能靈活運(yùn)動(dòng),這是與其           結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的。如果蚯蚓在干燥的環(huán)境中很快就會(huì)死亡。這是因?yàn)樗揽?u>          呼吸。

    (2)深秋的夜晚,在屋檐下和地面上會(huì)看到許多小壁虎和蛐蛐。它們都有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu),與干燥的陸地生活環(huán)境相適應(yīng)。其中壁虎的身體覆蓋         ;蛐蛐的體表具有                

    (3)營水陸兩棲生活的青蛙是靠                呼吸的;青蛙的幼體蝌蚪在水中生活,是靠              呼吸的。

    (4)家鴿能在空中飛翔,這與它的食量大,           強(qiáng)有關(guān);而且鳥在呼吸時(shí),除肺之外,還有許多與肺相連的          參與輔助呼吸,大大提高了氣體交換的效率。

(5)兔、鹿和狼等哺乳動(dòng)物能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。這是與它們具有發(fā)達(dá)的  

                    有關(guān)。

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24.(5分)下面是一些有關(guān)運(yùn)動(dòng)的實(shí)際問題,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

    (1)人體的長骨適于人體在陸地上的運(yùn)動(dòng),在人體的結(jié)構(gòu)中,最容易發(fā)生骨折的是           。假若學(xué)校組織同學(xué)們外出郊游、登山,為防骨折,你認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的關(guān)節(jié)有上肢的              ,下肢的                  等。

(2)某同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上因激烈拼搏,不幸傷了腳部的肌鍵,致使其不能運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間救治后,又恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)的能力。這一事實(shí)說明的道理是                      

(3)某人因控制骨骼肌的神經(jīng)受到損傷,致使肌肉癱瘓和萎縮。這一事實(shí)說明的道理是                                                

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三、識(shí)圖與分析 (本題包括2個(gè)題,共21分)

25.(13分)福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。請(qǐng)回答下列問題:

    (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案。魚的體表常常被有       ,用       呼吸,通過               的擺動(dòng)和                     的協(xié)調(diào)作用游泳。

    (2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,它屬于          動(dòng)物,這類動(dòng)物種類很多,地球上大約有          多種。除極個(gè)別種類外,多具有          ,               等特征。福娃中的          也屬于這類動(dòng)物。

    (3)“妮妮”是來自天空的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏。該類動(dòng)物,特有的呼吸方式是                   

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    (4)上述四種動(dòng)物都屬于            動(dòng)物,其中                 屬于變溫動(dòng)物。

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26.(8分)下圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

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    (1)填寫標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱:

    ①                ②                  ③                ④               

    (2)關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是         ,它可減小骨與骨之間的摩擦,使其牢固的結(jié)構(gòu)是             及包在外面的肌肉、韌帶。

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)若用力過猛,          會(huì)從         中滑脫出來,即造成脫臼。

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四、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括l個(gè)題,共9分)

27.(9分)在大白菜、卷心菜、小油菜等蔬菜的葉上,常能看到一些深綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲。菜青蟲是危害蔬菜的重要害蟲。它的危害到底有多大?下面我們通過食量來探究一下。

    [材料]敞口的玻璃缸(大燒杯)2個(gè)、蔬菜、天平

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    [實(shí)驗(yàn)]①用天平稱取新鮮的同樣質(zhì)量(a克)的菜葉,分別放入A、B兩個(gè)玻璃缸。②A缸放置菜青蟲3只和蔬菜葉,B缸只放蔬菜葉。③一天后,將兩缸的菜葉取出分別稱重:A缸菜葉的質(zhì)量為b克,B缸菜葉的質(zhì)量為c克。④計(jì)算:克即為一只菜青蟲一天的食量。

    請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下面的問題:

(1)菜青蟲屬于哪種動(dòng)物的幼蟲?         。它屬于哪一類動(dòng)物?        

(2)一天后,B缸中的菜葉稱重為c克,請(qǐng)你推測(cè)a、c二者的關(guān)系是           (用字母和“>”“=”“<”表示),判斷的理由是:                                      。

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    (3)“克即為一只菜青蟲一天的食量”,你認(rèn)為是否科學(xué)嚴(yán)密?如果不科學(xué),請(qǐng)說明理由。                                                      。

    (4)實(shí)驗(yàn)中B缸的裝置是否可有可無?         。它有什么作用?                  。

    (5)菜青蟲總是取食         科植物的蔬菜,這種行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的               所決定的。

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