1．上述個人或部門的行為是否盡到了保護未成年人的責任?請簡要評析。(8分)

2．通過材料反映的問題，你認為青少年在增強自我保護方面應該怎么做?(6分)

  案例一  中學生小周創(chuàng)作的小說出版后獲稿酬3 600元，出版社要為他代繳所得 稅，他說：“支配稿酬是我的權利，我不想繳稅�！保�

  案例二小芳與本班的小玉有矛盾，就造謠說小玉正在談戀愛。小玉找她理論，  她說：“那是我的言論自由，你管得著嗎?”

  案例三小明因拒絕給社會青年王某“保護費”而遭毆打，便找人把王某打成重傷。小明認為這是維護了自己的人身權利。

  小周、小芳和小明是否真正行使了自己的權利?試分別作簡要分析。

    下面是中學生小許在開展社會主義榮辱觀教育活動中的發(fā)言片段，請你把內(nèi)容補充完整。

    我認為“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”對中學生特別有意義。現(xiàn)在，校園里的浪費現(xiàn)象嚴重，很多同學認為生活好了，艱苦奮斗失去了必要性。其實，這種觀點是不對的，理由是：(9分)

最后，我認為，在生活中應該這樣發(fā)揚艱苦奮斗的精神：(6分)

2005年10月15日，青藏鐵路全線鋪通。某校民族班的藏族學生卓瑪高興地向同學介紹：“新中國成立不久，國家就研究進藏鐵路問題。一期工程西寧至格爾木段1979年完成后，限于當時國家的經(jīng)濟實力和高原、凍土層等技術難題，格爾木至拉薩段被迫停建。2001年6月，二期工程由國家投資330．9億元開工建設。 建設者發(fā)揚‘挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流’的精神，解決了各種技術難題，創(chuàng)造了世界鐵路史上的奇跡。他們被評為‘感動中國特別獎’當之無愧�！�  

1．被迫擱淺的二期工程，為什么現(xiàn)在僅用短短4年時間就能完成?(9分)   

2．青藏鐵路的全線鋪通，必將有力地推動青藏地區(qū)的政治、經(jīng)濟等全面發(fā)展。請結合所學知識，談談青藏鐵路建成的重要意義。(6分)  

五、關注家鄉(xiāng)發(fā)展，建設和諧社會（20分）

     濰坊市在建設和諧社會的過程中，取得了一系列成績。2005年以來，昌樂、昌邑、

壽光等8個縣市區(qū)被命名為國家、省級科普示范縣；生態(tài)環(huán)境建設方面，濰坊市

皮授予“國家環(huán)保模范城市”，張面河綜合治理工程榮膺2005年“中國人居環(huán)境范例

獎”；教育成為一張亮麗的名片，基礎教育、職業(yè)教育、高等教育實現(xiàn)均衡發(fā)展；濰坊

國際風箏會、中國(壽光)國際蔬菜科技博覽會等重大活動的成功舉辦，擴大了濰坊的知名度。

“中國濰坊”品牌越叫越響。

1、結合材料，談談“‘中國濰坊’品牌越叫越響”所體現(xiàn)的黨和政府的治國方略。(12分)

2、目前我市正在創(chuàng)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好割城市，作為濰坊小市民，你將如何去做?(8分)

六、促進和平發(fā)展，構建和諧世界（21分）

2005年9月15日，胡錦濤主席在聯(lián)合國成立60周年首腦會議上發(fā)表了題為《努

力建設持久和平、共同繁榮的和諧世界j的講話，對中國構建和諧世界的主張作了最

新闡釋，即強調(diào)國與國之間的和平，人與人之間的和睦以及人與自然的和諧發(fā)展，強

調(diào)奎作共贏，以合作謀和平，以合作促發(fā)展。

1在構建和偕世界的進程中，我國面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)?(12分)

2作為當代青年應該怎樣肩負起祖國建設和構建和諧世界的雙重歷史使命?(9分)