1．2006年11月5日，_______合作論壇北京峰會(huì)舉行圓桌會(huì)議。峰會(huì)宣言重點(diǎn)反映了雙方對(duì)重大國(guó)際問題的看法和主張，鄭重宣示建立和發(fā)展新型戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。(    )

       A．中美        B．中歐         C．中非         D．中印

    2．2006年11月9日，在日內(nèi)瓦舉行的世界衛(wèi)生大會(huì)特別會(huì)議通過世界衛(wèi)生組織執(zhí)委會(huì)提名，選舉中方候選人_______女士為世界衛(wèi)生組織新任總干事。這是中國(guó)首次提名競(jìng)選并成功當(dāng)選聯(lián)合國(guó)專門機(jī)構(gòu)最高領(lǐng)導(dǎo)職位。(    )

       A．陳馮富珍    B．馮富珍       C．陳富珍       D．馮陳富珍

    3．2006年10月22日上午，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利______周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。這一偉大歷史事件奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。(    )

       A．60          B．70           C．80           D．90

    4．古希臘神話中有一個(gè)著名的英雄叫安泰，他是大地的兒子。安泰力大無比，但他的力量都是來自于大地。戰(zhàn)斗中，只要他的身體不離開大地，他就所向無敵。但一旦離開大地，他就喪失了力量。他的對(duì)手赫拉克勒斯發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)致命的弱點(diǎn)。于是，在一次交戰(zhàn)中，赫拉克勒斯將他舉到了空中。結(jié)果，安泰失去了生命。這表明(  )

       A．個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體

       B．集體的發(fā)展離不開個(gè)人的努力

       C．個(gè)人與集體之間是沒有任何關(guān)系的

       D．安泰的生命是極其脆弱和不堪一擊的

    5．有一位足球隊(duì)員說過，足球是一個(gè)集體項(xiàng)目，球員是集體中的一分子，集體好你才能好，集體不好你也好不了，沒有聽說過哪個(gè)降級(jí)的球隊(duì)還能出最佳射手。這表明(    )

       A．個(gè)人利益是集體利益的前提和保證

       B．集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障

       C．集體應(yīng)當(dāng)尊重每個(gè)成員的個(gè)性

       D．集體應(yīng)當(dāng)滿足個(gè)人的合理要求

    6．如果每位個(gè)體成員都能積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作，那么這個(gè)集體就是一個(gè)強(qiáng)大而有凝聚力的集體；反之，如果離開每位成員的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，這個(gè)集體就如同一盤散沙，就不會(huì)成為每位成員為之自豪的集體�？梢娒课粋�(gè)體成員都應(yīng)該(  )

      ①關(guān)愛集體中的每一個(gè)成員，維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)集體的凝聚力

②盡職盡責(zé)完成集體分配的每一項(xiàng)任務(wù)

③要積極發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)，努力做好本職工作

④以個(gè)人的利益為重，通過集體這個(gè)舞臺(tái)獲取盡可能多的個(gè)人利益

       A．①③        B．②④         C．①②③       D．①②③④

    7．漫畫主要說明(  )

A．過去和現(xiàn)在都存在“愁吃”的問題

B．從一個(gè)側(cè)面反映出社會(huì)發(fā)展的時(shí)代面貌

C．中國(guó)已經(jīng)全部解決了人們的溫飽問題

D．社會(huì)生活豐富多彩

8．近幾年來，韓國(guó)電視劇在中國(guó)大受歡迎，形成了強(qiáng)勁的“韓流”，許多人特別是青少年表現(xiàn)出了異常的熱情：穿韓服、唱韓國(guó)歌、看韓劇。這表明了青少年(    )

      ①有良好的精神風(fēng)貌，能夠與時(shí)俱進(jìn)，符合社會(huì)潮流

②關(guān)注社會(huì)、親近社會(huì)

③存在盲目從眾心理

④缺乏鑒別能力，易形成不良習(xí)慣

       A．①②③      B．①②         C．③④         D．①③④

    9．養(yǎng)成親社會(huì)行為既有利于社會(huì)的和諧，也有利于我們更好地融入社會(huì)。下列行為不屬于親社會(huì)行為的是(  )

       A．學(xué)校給八年級(jí)(1)班5個(gè)三好學(xué)生名額，班里推薦時(shí)，同學(xué)都互相謙讓

       B．同學(xué)們知道劉紅因家境貧窮面臨輟學(xué)時(shí)，都踴躍捐款救助

       C．張雷把剛買的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)資料交給同學(xué)們傳閱

       D．李洋的好朋友被劉平欺負(fù)，他挺身而出，和好朋友一起揍了劉平一頓

    10．毛澤東同志在七律《長(zhǎng)征》中是這樣描述自然風(fēng)光的；“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸”。他運(yùn)用的鑒賞方法是(  )

       A．時(shí)間        B．角度          C．距離        D．想象力

    11．2007年1月1日的摻望周刊報(bào)道：2006長(zhǎng)江淡水豚中外聯(lián)合考察隊(duì)在經(jīng)歷了39天的長(zhǎng)江航行后遺憾地宣布，來回近3400公里的考察末發(fā)現(xiàn)一頭白鰭豚，這個(gè)結(jié)果證明白鰭豚種群狀況極度瀕危，可能成為世界上第一個(gè)被人類消滅的鯨類動(dòng)物�？梢�(  )

       A．自然物種的減少影響了人類的生活

       B．自然物種在減少

       C．生態(tài)平衡制約了生產(chǎn)的發(fā)展

       D．長(zhǎng)江的生態(tài)惡化，是沿江經(jīng)濟(jì)布局不合理的惡果

12．右邊漫畫“蒸了一鍋饃、費(fèi)了兩堆柴”給我們的啟示(   )

      ①應(yīng)該把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合理開發(fā)自然資源、保護(hù)自然資源結(jié)合起來，以實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一

②應(yīng)該提高節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

③要采取措施預(yù)防與減少對(duì)大自然的破壞

④保護(hù)好環(huán)境必然阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展

       A．①②③                       B．①③④

       C．①②④                       D．②③④

    13．某校附近一家化工廠超標(biāo)偷排污水，該校環(huán)保課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備去與廠方交涉，他們需要查閱的法律是(    )

       ①《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》

       ②《中華人民共和國(guó)水污染防治法》

       ③《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》

       ④《中華人民共和國(guó)土地管理法》

       A．①②        B．②③         C．③④         D．①③

    14．電影《可可西里》給我們講述了人在絕境中的生存掙扎和人與自然的相互抗?fàn)�。正確對(duì)待人與自然關(guān)系，做到與自然和諧相處，需要(   )

       ①遵守人與自然和諧相處的道德規(guī)范

       ②尊重生命

       ③善待自然、美化自然

       ④依法保護(hù)自然

       A．①②③      B．①②④       C．①②③④     D．②③④

    15．2006年3月5日，溫家寶總理在十屆全國(guó)人大四次會(huì)議作政府工作報(bào)告時(shí)指出：抓好資源節(jié)約，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。為抓好資源節(jié)約，建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，我們中學(xué)生在日常生活中應(yīng)做到(  )

       ①節(jié)約用水、用電

       ②少用或不用一次性木筷

       ③學(xué)習(xí)先進(jìn)科技，關(guān)心環(huán)保產(chǎn)業(yè)

       ④盡可能少消費(fèi)

       A．①③④      B．①②④       C．①②③       D．②③④

第Ⅱ卷(非選擇題55分)

    16．我們班自七年級(jí)第一學(xué)期起，已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)學(xué)期被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班集體和市文明班集體�！耙换í�(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。我們班之所以成為先進(jìn)集體，源于我們?nèi)�班同學(xué)的共同努力�！拔沂且粋�(gè)小分子，集體是大分母”。全班每個(gè)人都深深地懂得這一道理，竭盡全力為集體做貢獻(xiàn)。八年級(jí)第一學(xué)期臨近考試時(shí)，我們班作為我校中學(xué)生代表參加全市初中生綜合素質(zhì)擂臺(tái)賽。當(dāng)時(shí)正值考試前的緊張復(fù)習(xí)期間，每天自習(xí)后全班同學(xué)苦練跳繩、俯臥撐；為查資料跑遍了圖書館，厚厚的一本《百科全書》，硬是被參賽同學(xué)一頁(yè)頁(yè)啃下來。

    (1)我們班能夠連續(xù)幾個(gè)學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班集體的原因是什么?(6分)

 (2)上述材料說明了什么道理?(6分)

17．當(dāng)前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)比較嚴(yán)峻。相當(dāng)多的城市空氣有害健康，1/3以上的國(guó)土受到酸雨影響，噪聲擾民相當(dāng)嚴(yán)重，一些地方老百姓喝不上干凈水，呼吸不到新鮮的空氣。生態(tài)惡化尚未得到遏制，水土流失、土地沙化仍在發(fā)展，林地流失依然嚴(yán)峻，90％以上的天然草原在退化，10％一15％的高等植物物種處于瀕危狀態(tài)，有害外來物種入侵加劇。各類環(huán)境糾紛日益增多，環(huán)境問題投訴顯著增加。

    (1)現(xiàn)階段，我國(guó)環(huán)境惡化的嚴(yán)重后果有哪些?(8分)

(2)當(dāng)前，我國(guó)形成了怎樣的環(huán)保法律體系?(4分)

18．下面是八年級(jí)學(xué)生小明和他媽媽的一段對(duì)話：

        小明：媽，星期天老師要帶我們?nèi)�學(xué)校附近的寸金公園清掃垃圾，搞環(huán)保宣傳。

        媽媽：別去了，沒什么意義！給老師請(qǐng)假。

        小明：那怎么行?老師說，這也是一種學(xué)習(xí)。

        媽媽：能學(xué)到什么呀?還不如在家多做幾道數(shù)學(xué)題呢!

        小明媽媽的觀點(diǎn)對(duì)嗎?請(qǐng)說出你的理由(10分)

19．2007年1月，日照市環(huán)保局、教育局聯(lián)合下發(fā)通知，公布了全市第3批市級(jí)“綠色學(xué)�！泵麊�。日照第五高級(jí)中學(xué)等25所學(xué)校被授予市級(jí)“綠色學(xué)�！睒s譽(yù)稱號(hào)。截至目前，該市已有市級(jí)“綠色學(xué)校”51所，省級(jí)“綠色學(xué)�！�8所，國(guó)家級(jí)“綠色學(xué)�！�1所。

    (1)日照市開展“綠色學(xué)�！痹u(píng)選活動(dòng)的目的是什么?(6分)

    (2)假如你是“綠色學(xué)校’’評(píng)選活動(dòng)落榜學(xué)校中的一名學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你

能為所在學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)�！弊鲂┦裁�?(9分)

(3)請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際，為你所在學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)�！苯ㄑ垣I(xiàn)策。(兩條即可6分)