2006-2007學年度濟寧市鄒城第二學期期末考試
八年級思想品德試題
注意事項:
1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共8頁。第Ⅰ卷4頁為選擇題,20分;第Ⅱ卷4頁為非選擇題,20分;共40分。思想品德、歷史、地理三科考試時間共150分鐘。
2.思想品德、歷史、地理三科第Ⅰ卷答在同一張答題卡上。思想品德為1―14題,歷史為15―34題,地理為35―54題。
3.答第Ⅰ卷前務必將自己的姓名、考號、考試科目涂寫在答題卡上。每題選出答案后,都必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號(ABCD)涂黑,如需改動,必須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。
4.答第Ⅱ卷時,將密封線內的項目填寫清楚,并將座號填寫在第6頁右側,用鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。考試結束,第Ⅱ卷試題和答題卡一并收回。
第Ⅰ卷 (共28分)
一、單項選擇題:(下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的。每小題2分,共28分)
1.胡錦濤主席于
①民族之旅 ②和平之旅 ③友誼之旅 ④合作之旅
A.①②③ B.③④ C.②③④ D.②③
2.
A.孔祥瑞 B.季羨林 C.丁曉兵 D.華益慰
3.
A.劉東升超 級雜交水稻 B.王永志 百億次電子計算機
C.葉篤正 神舟六號 D.李振聲 “殲十飛機工程”
4.2007年3月l6日,十屆全國人大五次會議通過了 和企業(yè)所得稅法。
A.民法 B.民權法 C.物權法 D.物品法
5.北京時間
A.我國科技、體育水平都已經步入世界強國
B.簡單的個人力量相加,可以形成強大的集體
C.團結的集體能使個人能力得到充分發(fā)揮
D.集體能離開個人,但個人離不開集體
6.在八年級某班上演著這樣的畫面:教室,沒人督促不掃;黑板,老師不來不擦;垃圾班委不叫不倒。一些勤快的學生勞動之后,常會被同學冷嘲熱諷,“假積極”、“愛出風頭”這類話不絕于耳。材料中的現象表明
A.一些學生缺乏強烈的責任感,忘記自己是集體的一員
B.瑣碎小事不會對集體產生影響
C.學生有拒絕做自己不喜歡的事情的理由
D.學生只要搞好自己的學習就可以了
7.
①當今社會已不存在環(huán)境問題了
②解決環(huán)境問題就要堅定地走可持續(xù)發(fā)展道路
③全社會對環(huán)境保護問題已經足夠重視了
④黨和政府十分重視環(huán)境問題
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
8.某班同學學習了《依法保護人類共有的家園》一課后,紛紛開展環(huán)保行動。下列幾位同學的行為,你贊同的是
①班長讓折損學;镜耐瑢W在教室外罰站
②李銘發(fā)現某工廠向河道排放污水后,立即向有關部門反映了這件事
③王芳踴躍參加社區(qū)義務植樹活動
④劉楊每天與媽媽一起將家里的垃圾分類處理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.第三屆中國青少年科技創(chuàng)新獎頒獎大會于
①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力
②一個國家、一個民族只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領先地位
③獎勵創(chuàng)新是提高青少年創(chuàng)新能力的根本途徑
④青少年的創(chuàng)新能力,關系到民族創(chuàng)新能力的高低
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.僅有初中學歷的工人孔祥瑞有著“藍領專家”的美譽。34年創(chuàng)造150多項科技成果,為企業(yè)創(chuàng)造效益8400多元。孔祥瑞在為企業(yè)創(chuàng)出經濟效益的同時,也使他所在部門的機械設備使用管理跨入同行業(yè)全國領先、世界一流的水平。下列對此說法不正確的是
A.科學技術是第一生產力
B.科技進步和創(chuàng)新是經濟社會發(fā)展的強大推力
C.科技進步要靠自力更生,艱苦奮斗,不必引進國外先進技術
D.文憑、學歷與創(chuàng)新能力是不成正比的
11.著名物理學家愛因斯坦,從16歲開始一直思考這樣一個問題:“倘若使一個人以光速跟著光波跑,那么他就處在一個不隨時間而改變的波場之中。但看來不會有這種事情!”正是他運用了自己豐富的想象力,經過十余年的艱苦探索,終于提出了改變人類宇宙觀的相對論。這個事例說明
A.知識是創(chuàng)新的前提 B.要創(chuàng)新必須善于觀察
C.想象是進行創(chuàng)新的翅膀 D.創(chuàng)新就是胡思亂想
12.從
A.有法可依 B.有法必依 C.執(zhí)法必嚴 D.違法必究
13.在第六個法制宣傳日來臨之際,某校九年級學生舉辦了以“增強憲法觀念,維護憲法尊嚴”為主題的班會,會上大家暢所欲言,充分發(fā)表了自己的意見和看法。下列同學的觀點錯誤的是
A.憲法與我們的生活息息相關
B.憲法與普通法律是母法與子法的關系
C.憲法=刑法+民法+訴訟法+……
D.憲法是最高的行為準則
14.《中華人民共和國各級人民代表大會常務委員會監(jiān)督法》已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十三次會議于
A.依法治國 B.以人為本 C.科教興國 D.人才強國
第Ⅱ卷(非選擇題共32分)
二、分析與說明:(18分)
15.
(1)材料中的青年志愿者為什么會贏得各界人士的一致好評?(4分)
(2)作為中學生的你參加過哪些社會事務?對此你又有什么感悟呢?(4分)
16.據報道,某市第二中學的周航同學十分關心校園周邊環(huán)境保護工作。2006年5月,他發(fā)現學校附近有一家建筑公司施工到深夜,攪拌機轟隆隆的聲音吵得同學們無法入睡。他便向學校領導反映情況。學校與建筑公司協商沒有結果后,他又與同學們聯名寫信給市委、市政府等機關。在相關部門的協商下,建筑公司被迫承諾晚上9點鐘以后不再施工,并沿學校圍墻建立一條長長的隔音墻,維護了學校正常的學習生活秩序。
(1)周航同學行使了法律賦予他的什么權利?(2分)
(2)我國公民可以通過哪些渠道行使這一權利?(4分)
(3)我們青少年學生在行使這一權利時應注意哪些問題?(4分)
三、探究與實踐(14分)
17.自2001年起,國家將每年5月的第三周定為“科技活動周”,在全國開展群眾性科學技術活動。為迎接2007年全國科技周這一科普盛會,你們學校計劃開展“建設創(chuàng)新型校園,你我共行”系列活動,請你也參與其中。
(1)出謀劃策:學校可以開展哪些富有實效的活動?(4分)
(2)風采展示:請為本次活動擬兩條宣傳標語。(4分)
(3)我在行動:請列舉你在提高創(chuàng)新能力方面的好方法,病與同學們一起交流。(6分)
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