1．2007年10月24日，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射的我國(guó)第一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星是

A．“神舟六號(hào)”                          B．“嫦娥一號(hào)”

C．“月球一號(hào)”                          D．“長(zhǎng)城一號(hào)”

2．黨的十七大報(bào)告指出，我國(guó)新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)和最突出的標(biāo)志是

A．改革開(kāi)放和與時(shí)俱進(jìn)                 B．改革開(kāi)放和快速發(fā)展

C．快速發(fā)展和社會(huì)和諧                D．安定有序和經(jīng)濟(jì)繁榮

4．為保護(hù)青少年身心健康，國(guó)內(nèi)眾多網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)嵭辛藢?shí)名制的網(wǎng)游反沉迷系統(tǒng)。這一措施體現(xiàn)了對(duì)未成年人的

A．家庭保護(hù)    B．社會(huì)保護(hù)              C．學(xué)校保護(hù)        D．司法保護(hù)

5．在現(xiàn)代教育教學(xué)中，建立新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)是

A．學(xué)生尊重教師                            B．老師理解學(xué)生

C．師生積極交流                            D．師生民主平等

6．“君子一言，駟馬難追�！边@一古訓(xùn)啟示我們

A．要學(xué)會(huì)尊重                              B．要善于寬容

C．要講究誠(chéng)信                              D．要體現(xiàn)公平

7．小杰發(fā)現(xiàn)剛買的復(fù)讀機(jī)有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，但店主卻堅(jiān)持“貨物售出，恕不退換”，他應(yīng)該

A．自認(rèn)倒霉，不再追究                   B．找人砸了這家店

C．向消協(xié)投訴，或向法院起訴        D．自己再另買一臺(tái)復(fù)讀機(jī)

8．黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心內(nèi)容是

A．加強(qiáng)思想道德建設(shè)                      B．“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”

C．自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)                   D．“一個(gè)國(guó)家、兩種制度”

9．依法治國(guó)的核心和關(guān)鍵是

A．有法可依和有法必依                   B．有法可依和違法必究

C．依憲治國(guó)和執(zhí)法必嚴(yán)                   D．依法行政和依法辦事

10．理想可以有很多，但通向理想的道路卻只有一條，即

A．要有實(shí)現(xiàn)理想的優(yōu)越條件

B．腳踏實(shí)地、全力以赴地朝著目標(biāo)奮斗

C．對(duì)自己的人生作出合理規(guī)劃

D．發(fā)揮理想的導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用

第Ⅱ卷(非選擇題  共40分)

12．【回報(bào)育人的恩】(8分)

    父母，賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)；老師，幫助我們掌握知識(shí)，教給我們做人的道理。父母和老 師理應(yīng)受到我們的孝敬和尊重�？稍谌粘Ｉ�活中，不時(shí)有以下情景或觀念閃現(xiàn)：

    情景一：媽媽嘮叨時(shí)，小宇同學(xué)惡語(yǔ)傷害母親；情景二：老師打籃球時(shí)無(wú)意撞倒小明，小明站起來(lái)瞪著眼睛和老師吵；情景三：小凡對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們現(xiàn)在就是應(yīng)該享受父母的愛(ài)，在家里，什么事情都不必做”；情景四：八年級(jí)學(xué)生小魯和老師發(fā)生矛盾后，一氣之下離開(kāi)了學(xué)校，從此不再上學(xué)。

    (1)行為思考：情景一和情景二反映了個(gè)別學(xué)生在與父母、老師交往中缺乏哪些良好的品德?(1分)小宇和小明分別應(yīng)該怎么做?(2分)

(2)觀點(diǎn)辨析：運(yùn)用權(quán)利和義務(wù)關(guān)系方面的知識(shí)，分析情景三中小凡的觀點(diǎn)。(3分)

(3)行為評(píng)價(jià)：情景四中小魯同學(xué)的做法為什么是錯(cuò)誤的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2分)

14．【點(diǎn)燃奧運(yùn)的火】(10分)

    材料一：舉辦奧運(yùn)會(huì)是中國(guó)人民的百年企盼。為迎接北京奧運(yùn)會(huì)，中央文明委等部門在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，青島也發(fā)起了“我們微笑、我們承諾”等系列活動(dòng)。

    材料二：2007年8月，北京市園林綠化局負(fù)責(zé)人表示，北京已實(shí)現(xiàn)申辦奧運(yùn)會(huì)承諾的全部七項(xiàng)綠化指標(biāo)，其中，城市綠化覆蓋率達(dá)到40％。2008年1月8日，國(guó)務(wù)院下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》，決定自6月1日起，在所有商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋的有償使用制度。

(1)提煉觀點(diǎn)：材料一材料二各體現(xiàn)了北京奧運(yùn)會(huì)的什么理念?(2分)材料二說(shuō)明我國(guó)正在堅(jiān)持什么基本國(guó)策和實(shí)施什么發(fā)展戰(zhàn)略?(2分)

(2)風(fēng)采展示：如果2008年8月你到北京觀看奧運(yùn)比賽，你將怎樣展示自己的文明禮貌形象?(3分)

(3)心動(dòng)行動(dòng)：你生活的周圍還存在哪些與北京奧運(yùn)理念相背離的環(huán)境問(wèn)題?(1分)為減少“白色污染”，你打算怎樣做?(2分)

15．【鑄就民族的魂】(12分)  

    材料一：一場(chǎng)突如其來(lái)的地震大災(zāi)難襲擊了汶川等地區(qū)，多少孩子失去了親人、老師和同學(xué)。一位小女孩在溫家寶總理面前哭泣不斷，她痛苦，她憂傷，她受到驚嚇。十天后，還是這位小女孩，臉上卻露出了燦爛的笑容。

    材料二：汶川大地震發(fā)生以后，在抗震前線，解放軍、武警官兵和不知名的志愿者，冒著余震坍塌的危險(xiǎn)，搶救著一個(gè)個(gè)生命；在后方，排隊(duì)捐贈(zèng)的市民，挽起衣袖獻(xiàn)出熱血的學(xué)生，都在以力所能及的方式書寫人間的大愛(ài)。

    材料三：有媒體評(píng)論，30年的改革開(kāi)放，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技等方面有了巨大飛躍，這為奪取抗震救災(zāi)的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(1)心靈洗禮：材料一中小女孩臉部表情的變化，說(shuō)明了她具有哪些良好的心理品質(zhì)?(2分)小女孩從哭泣到微笑，你認(rèn)為她可能采用了哪些方法來(lái)調(diào)整自己的情緒?(2分)

(2)超越自我：人生難免挫折，說(shuō)說(shuō)自己怎樣從一次挫折的陰影中走出來(lái)?(1分)

(3)精神禮贊：你從材料二中感受到了中華民族的哪些民族精神?(4分)

(4)成就頌歌：請(qǐng)你從經(jīng)濟(jì)、科技和人民生活三個(gè)方面各舉一例改革開(kāi)放的成就。(3分)