1．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。有些人富了起來，卻吃穿山甲、眼鏡蛇、黑熊掌、豹子膽，真可謂“無所不吃”，這與我們構(gòu)建的人與自然和諧相處的和諧社會(huì)不相符。對(duì)此正確的認(rèn)識(shí)有：①濫捕亂食野生動(dòng)物的現(xiàn)象依然存在，綠色消費(fèi)的理念仍需大力提倡  ②人們富了起來，吃點(diǎn)野生動(dòng)物，生活好了一些，沒有什么不對(duì)的  ③要做到綠色消費(fèi)，這樣即有利于自己的身心健康，又有利于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展  ④要珍愛生命，保護(hù)野生動(dòng)物

    A．①②④                B．②③④                 C．①②③④          D．①③④

2．我國古代偉大的思想家、教育家孔子在教育上歷來主張因材施教�？鬃拥茏尤�千，賢者七十二人，他根據(jù)每個(gè)人各自的特點(diǎn)，施以不同的教育方法，使他們?cè)诓煌�的方面取得成就，這反映了

    A．人有高低貴賤之分                                  B．每個(gè)人的生命都有其獨(dú)特性

    C．孔子的教育思想很現(xiàn)代                           D．不是每個(gè)人都能取得輝煌的成就

3．“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢?”不同的人對(duì)待生命的態(tài)度是不同的，在下面幾種人生態(tài)度中，你贊成的是

    A．今朝有酒今朝醉

    B．身處順境時(shí)，春風(fēng)得意；遭遇挫折時(shí)，灰心喪氣

    C．得過且過，隨遇而安

    D．時(shí)刻珍惜生命，讓生命更加美好

4．司馬遷在《報(bào)任安書》中寫道：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，……”產(chǎn)生這種差異的原因在于

    A．人們的工作崗位不同                               B．人們的壽命長短不同

    C．人們的工作思路存在差別                        D．人門對(duì)國家和社會(huì)的貢獻(xiàn)和作用不同

 5．“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！碧諟Y明這首詩的內(nèi)涵是

    A．早晨的時(shí)間是最寶貴的，我們應(yīng)該珍惜

    B．青春時(shí)節(jié)是人生最寶貴的時(shí)期，我們應(yīng)倍加珍惜

    C．在學(xué)習(xí)的過程中要不斷地勉勵(lì)自己和他人

    D．青春時(shí)光是最美的，要盡情享樂

6．進(jìn)入初中后，李偉感到中學(xué)與小學(xué)有很大的不同，他在日記中寫到：“課堂講授的內(nèi)容不同；老師的教學(xué)方法不同；同學(xué)之間交流、談話的方式不同；學(xué)校的課程設(shè)置不同；帶給我的反映也不同�！睘榇耍�李偉應(yīng)該

    A．及時(shí)調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)新環(huán)境             B．選擇自己喜歡的學(xué)科學(xué)習(xí)

    C．給老師、同學(xué)多提意見，讓他們適應(yīng)自己  D．常�；貞浶�學(xué)的美好時(shí)光

7．放進(jìn)一滴紅顏料，可以染紅一杯清水。一個(gè)同學(xué)做了壞事，則會(huì)給班集體抹黑，而一個(gè)同學(xué)做了好事，可以給集體帶來榮譽(yù)。這說明①集體會(huì)給個(gè)人帶來許多好處②每一位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中的所作所為與集體毫無關(guān)系③我們要自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)，多做好事，不作壞事  ④個(gè)人與集體是密切聯(lián)系，不可分割的

    A．①②                   B．②③                    C．③④                   D．②③④

8．下列選項(xiàng)中，正確認(rèn)識(shí)自己不可取的途徑是

    A．通過自我觀察，反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己

    B．在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而認(rèn)識(shí)自己

    C．從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)、了解自己

    D．用自己的長處去比別人的短處。

9．國家主席胡錦濤在全國科技大會(huì)上宣布，要在2020年把我國建成創(chuàng)新型國家。而提高自主創(chuàng)新能力是建設(shè)創(chuàng)新型國家的根本途徑。溫家寶總理明確指出：“提高自主創(chuàng)新能力，最根本的是加快科技教育發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)�！边@說明

    A．教育能改變個(gè)人命運(yùn)                               B．教育決定著國家的未來

    C．我國教育已跨入世界先進(jìn)國家行列             D．我國實(shí)行九年義務(wù)教育

10．古人說，“學(xué)海無涯”、“學(xué)無止境”；現(xiàn)代人更明確提出了“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存基礎(chǔ)”。這說明從古到今人們都強(qiáng)調(diào)  

    A．樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要性                           B．終身學(xué)習(xí)、勤學(xué)不輟的必要性

    C．學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性                                  D．學(xué)習(xí)方法的重要性

11．有人說過：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻攔才能發(fā)揮�！币韵聦W(xué)習(xí)方法中，你認(rèn)為哪一種方法是拙劣的

    A．上課認(rèn)真聽老師講解，主動(dòng)回答問題，積極參加討論  

    B．堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)

    C．上課不注意聽，課后才積極問

    D．堅(jiān)持獨(dú)立思考問題，獨(dú)立完成作業(yè)

12．初一學(xué)生小亮最近一段時(shí)間經(jīng)常和幾個(gè)社會(huì)青年去游戲廳，還讓他的好朋友小宇保證給他保密，不要告訴老師和父母。經(jīng)過一番思想斗爭，小宇最后還是把這件事告訴了小亮的爸爸。對(duì)于小宇的做法，下列說法錯(cuò)誤的有①小宇不夠朋友，出賣了小亮  ②說明小亮交了一個(gè)損友③在大是大非面前，小宇敢于堅(jiān)持原則，是小亮的益友④小宇言而無信，是個(gè)不講信用的人

    A．①②③                B．①②④                 C．①③④              D．②③

1．2008年5月12日，汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，這次歷史罕見的大地震導(dǎo)致數(shù)萬人死亡，造成難以估量的損失。面對(duì)突如其來的災(zāi)害，溫家寶總理迅速趕赴抗災(zāi)一線指揮救災(zāi)工作并一再強(qiáng)調(diào)：要把救人擺在第一位；各地政府快速反應(yīng)，科學(xué)決策；各級(jí)各部門同舟共濟(jì)；廣大軍民團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏；全國各地人們迅速行動(dòng)起來捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)重建家園。

（1）為什么要把救人擺在第一位?

（2）生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)，我們青少年能夠?yàn)闉?zāi)區(qū)人民做些什么?

（3）你認(rèn)為我們?cè)撛鯓诱鋹凵�命、善待生�?

2．葉林同學(xué)上課不遵守課堂紀(jì)律，課后不嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常因貪玩而逃學(xué)、曠課，甚至想輟學(xué)。通過學(xué)習(xí)思想品德課的有關(guān)知識(shí)，他的思想有了很大的提高，再也不曠課了、玩電子游戲了。而且做作業(yè)非常認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答，思想品德課中哪些知識(shí)使他發(fā)生了轉(zhuǎn)變?

（從兩個(gè)方面來說明）

3．王碩是一名七年級(jí)新生，他性格開朗，待人熱情，愛交朋友，但凡事都愛較個(gè)真，講個(gè)輸贏，所以，他的朋友交得快、交得多，但失去得也快。為此，王碩非�？鄲�，不知道該怎么辦。

    請(qǐng)你針對(duì)王碩的特點(diǎn)，告訴他怎樣才能建立真摯的、長久的友情?

4．金色的九月，我們來到了新的學(xué)校，過起了新的生活--初中生活，新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新體驗(yàn)，給了我們新的憧憬。為了加強(qiáng)同學(xué)們的互相了解，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，七年級(jí)某班要舉辦一次主題班會(huì)。

    假如你是該班同學(xué)，請(qǐng)你積極配合并積極參與這次活動(dòng)，完成下列各題：

（1）請(qǐng)你根據(jù)此次班會(huì)召開的目的，為班會(huì)擬定一個(gè)主題。提示：概括出一句話。

（2）為了讓大家珍惜友誼、珍惜青春、共創(chuàng)優(yōu)秀集體，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句青春寄語。提示：要體現(xiàn)主題。例：有志者，事競成。

（3）請(qǐng)你向全班同學(xué)提出建議：如何共同創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。