1．2008年9月25日至28日，我國“神舟七號(hào)”載人飛行圓滿成功。實(shí)施了“太空行走”的航天員是

A．翟志剛                B．劉伯明                C．景海鵬                D．楊利偉

2．2008年10月9～12日，中共中央十七屆三中全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于推進(jìn)_________若干重大問題的決定》。

A．城鄉(xiāng)一體化                                            B．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革

C．農(nóng)村改革發(fā)展                                        D．城鄉(xiāng)義務(wù)教育

3．2008年11月5日，為進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長，國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需十項(xiàng)措施。初步匡算，十項(xiàng)措施總投資約人民幣_(tái)________元。

A．5億                      B．5萬億                   C．4億                       D．4萬億

4．走進(jìn)變化莫測的情緒世界，我們不難發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有豐富多樣的情緒，有積極情緒，也有消極情緒。下列選項(xiàng)中屬于積極情緒一組的是

A．愉快、欣喜、揚(yáng)眉吐氣                             B．稱心如意、郁悶、欣喜

C．凄然、愉快、稱心如意                          D．欣喜、揚(yáng)眉吐氣、喜憂參半

5．2008年11月期中測試時(shí)，本屬王洪剛強(qiáng)項(xiàng)的英語卻考砸了，他難過得流下了眼淚。試卷發(fā)下來后，王洪剛冷靜地分析了自己出錯(cuò)的原因，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷訂正一遍，并將錯(cuò)題更正到錯(cuò)題本上，把這次失敗當(dāng)成鞭策自己進(jìn)步的動(dòng)力。王洪剛克服消極情緒的方法是

A．注意力轉(zhuǎn)移法       B．理智調(diào)控法          C．合理宣泄法         D．認(rèn)真學(xué)習(xí)法

6．2008年9月新學(xué)期剛開始，張玲所在的班突然興起了一股“韓流”風(fēng)，好多同學(xué)都開始聽韓國歌手的歌，模仿韓國歌手的打扮……張玲雖然不知道為什么，也不了解韓國歌手、韓國服飾，但也很快加入到這股風(fēng)潮里。張玲的行為

A．值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�善于和同學(xué)打成一片

B．體現(xiàn)了“擇其善者而從之，其不善者而改之”的格言

C．是盲目從眾心理，會(huì)影響她的個(gè)性發(fā)展

D．表明張玲敢于大膽嘗試，很有自己的主見

現(xiàn)正就讀于淄博市某中學(xué)二年級(jí)的肖彤，在“哥兒們”的“幫助”下學(xué)會(huì)了吸煙、喝酒、看不健康書籍、沉溺網(wǎng)絡(luò)。對(duì)此，肖彤樂此不疲，對(duì)自己的“哥兒們”很是敬重，認(rèn)為這就是“時(shí)尚”，是“新潮”。

分析上述材料，結(jié)合所學(xué)品德知識(shí)，完成7―8題：

7．肖彤和“哥兒們”追求的是

A．高雅情趣                                                 B．庸俗情趣

C．健康向上的情趣                                      D．符合時(shí)代潮流的情趣

8．肖彤和“哥兒們”追求的這種情趣

①會(huì)使人經(jīng)受不住不良誘惑                            ②會(huì)使人貪圖安逸享樂、不思進(jìn)取

③是一種健康、科學(xué)、文明、向上的情趣       ④會(huì)使人精神頹廢，不利于身心健康

A．①②③                 B．②③④                 C．①③④                   D．①②④

9．對(duì)下圖漫畫“吸一次試試看”危害的認(rèn)識(shí)不正確的是

10．除煙草對(duì)青少年的不良誘惑之外，圍繞在青少年身邊的不良誘惑還有

①毒品的誘惑                                                 ②淫穢的讀物、音像制品的誘惑

③賭博的誘惑                                                 ④邪教的誘惑

A．②③                     B．①②③④              C．③④                      D．①②④

11．面對(duì)上面不良誘惑，作為青少年應(yīng)該

①提高自己識(shí)別真假美丑的判斷能力              ②克服獵奇和盲目從眾心理

③提高自己的控制力                                       ④運(yùn)用法律武器同不良誘惑作斗爭

A．①②③④            B．③④                     C．①②④                 D．①②③

12．每一種行為都會(huì)對(duì)他人和社會(huì)產(chǎn)生一定的影響，行為不同，結(jié)果不同。下列行為中會(huì)產(chǎn)生消極結(jié)果的是

A．班長小強(qiáng)帶領(lǐng)全班同學(xué)利用課余時(shí)間清掃學(xué)校衛(wèi)生死角

B．青年肖剛通過無償獻(xiàn)血的方式來慶祝自己18歲生日

C．中學(xué)生曉強(qiáng)和宋崗因?yàn)橐痪渫嫘υ挾�大打出�?/p>

D．肖勇將自己積攢的“壓歲錢”全部捐獻(xiàn)給“5?12汶川”地震災(zāi)區(qū)

13．當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ňS護(hù)自己的權(quán)益。其中維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的途徑和保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障是

A．通過協(xié)商和解加以解決

B．通過非訴訟途徑加以解決

C．通過“打官司”討回公道

D．通過向有關(guān)政府部門反映情況解決問題

14．2008年11月某報(bào)報(bào)道：14日凌晨，王先生下班回家時(shí)，遭遇歹徒搶劫。聽到王先生的呼喊，3名在附近的小伙子，騎著摩托車追趕劫匪，并及時(shí)撥打110報(bào)警，將其中一名劫匪抓獲，扭送到轄區(qū)派出所。這3名小伙的行為是

A．同違法犯罪作斗爭的真善美的行為

B．所有中學(xué)生都需要大力提倡、積極效仿的一種行為

C．多管閑事，出風(fēng)頭的表現(xiàn)

D．社會(huì)生活中虛構(gòu)的、一種虛無縹緲的幻想

15．在我國，保護(hù)未成年人健康成長的專門法律是

①中華人民共和國義務(wù)教育法                         ②中華人民共和國未成年人保護(hù)法

③中華人民共和國教育法                                ④中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法

A．②③                     B．①④                     C．③④                     D．②④

第二卷

16．中學(xué)生張明有句所謂的名言“小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯，蹲不了監(jiān)獄，進(jìn)不了法院�！�

判斷：（    ）

理由：                                                   

17．社會(huì)生活中所存在的錢權(quán)交易、偷稅漏稅等消極現(xiàn)象對(duì)青少年會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

判斷：（    ）

理由：                                                    

18．生活中，每個(gè)人做事情都會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。因此，由于自己一時(shí)失誤給他人造成的損失，我們可以不必承擔(dān)責(zé)任。

判斷：（    ）

理由：                                                   

19．情景對(duì)話：2008年5月16日，在通往震區(qū)汶川的火車上……

醫(yī)生張富商、房屋建筑師高淞、教師吳偉在一起爭辯著、談?wù)撝�…�?/p>

張富商（不無感慨地）：“‘救死扶傷’是我們醫(yī)生的職責(zé)，但我們醫(yī)院有的醫(yī)生卻把‘紅包’看得比什么都重！前天就因爭奪‘紅包’而出現(xiàn)誤診……”

高淞（同樣感慨）道：“我們行業(yè)也有類似的行為，有些建筑商選用假冒、低劣的建筑材料，從中獲得好處，收回扣，使房屋質(zhì)量下降……”

吳偉（激動(dòng)地）：“這幾年學(xué)校通過深化教育體制改革，教書育人、無私奉獻(xiàn)成為主流，但個(gè)別教師向?qū)W生家長索要財(cái)物的現(xiàn)象依然存在……”

仔細(xì)品味上述情景對(duì)話，結(jié)合所學(xué)品德知識(shí)，完成下列問題：

（1）上述情景對(duì)話告訴我們什么道理？

（2）作為青少年，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣扮演好自己的角色，承擔(dān)起自己的責(zé)任？

20．2008年12月3日，“保護(hù)未成年人在行動(dòng)一一2008年青少年法制教育宣傳周”正式啟動(dòng)。為此，各級(jí)政府進(jìn)一步加大貫徹落實(shí)未成年人保護(hù)法的力度，加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。各級(jí)政府為什么加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)？

21．《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第四十條規(guī)定：見義勇為，敢于斗爭，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

現(xiàn)實(shí)生活中，假如遇到違法犯罪分子，你與之作斗爭的方法有哪些？

22．人間處處充滿真善美，日常生活中，人們贊揚(yáng)美，稱頌美。請簡要概括真善美對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。

五、走進(jìn)生活（本題共一題，滿分18分）

23．2009年元旦前夕，山東省某中學(xué)張明陽同學(xué)通過電稅、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑搜集到如下生活鏡頭：

生活鏡頭一：2008年5月12日，汶川地震發(fā)生后，山東省各地中小學(xué)生帶著自己的儲(chǔ)蓄罐紛紛參加“心系汶川――愛心捐款”活動(dòng)。