1.許多成功者都必須具備的一種共同條件是

A.強(qiáng)健的體魄                            B.良好的心理品質(zhì)和健康人格

C.極高的智力水平                                                 D.雄厚的物質(zhì)生活基礎(chǔ)

答案：B

解析：本題旨在考查成功者必須具備的心理品質(zhì)和健康人格。這里強(qiáng)調(diào)良好的心理品質(zhì)和健康人格對(duì)許多成功者的重要作用。因此B正確。

2.我們要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在家庭生活、學(xué)校生活和社會(huì)生活中去，這就要求我們必須

A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)          B.善于思考          C.注重實(shí)踐        D.嚴(yán)格自律

答案：C

解析：本題考查理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐去，必須注重實(shí)踐。因此選擇C項(xiàng)。ABD不符合題意。

3.人生活在社會(huì)上，每個(gè)人都需要與他人發(fā)生一定的聯(lián)系，為了提高與他人 、與集體的“相容度”，成為一個(gè)受大家歡迎的人，我們必須

A.心胸開朗，樂于交往                                          B.情緒健全，情感豐富

C.性格良好，有自制力                                          D.意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難

答案：A

解析：本題考查人際交往中的需要注意的健康心理。在人際交往中，要想成為一個(gè)受大家歡迎的人就必須做到心胸開朗，樂于交往。因此選擇A項(xiàng)。

4.科學(xué)研究表明，一個(gè)人的成功和發(fā)展，20%靠記憶力、觀察力、想象力、思維力等“智力因素”，80%靠“非智力因素”，包括道德水平和心理健康水平。各類“非智力因素”對(duì)于人生成功和發(fā)展的決定性作用日益凸顯，這是現(xiàn)代社會(huì)的一大特征。這說明

A.良好的道德和健康的心理，可以說是現(xiàn)代社會(huì)生活中兩張最為緊要的“通行證”

B.智力因素和非智力因素是等同的

C.只要道德良好和心理健康，就能成功

D.智力因素對(duì)一個(gè)人的成功不重要

答案：A

解析：本題強(qiáng)調(diào)非智力因素對(duì)于人生成功和發(fā)展的決定性作用日益凸顯，表明良好的道德和健康的心理的重要性。BCD敘述片面。因此選擇A。

5.我國(guó)中醫(yī)認(rèn)為：“怒傷肝”“恐傷腎”“思傷脾”“憂傷肺”。這說明

A.中醫(yī)是錯(cuò)誤的

B.人的健康與情緒無關(guān)

C.消極情緒對(duì)人體健康有害

D.人的疾病都是由于消極情緒造成的

答案：C

解析：本題考查消極情緒對(duì)人體的不良影響。“怒傷肝”“恐傷腎”“思傷脾”表明消極情緒不利于人體的健康。因此選擇C。ABD說法片面。

6.運(yùn)動(dòng)員臨場(chǎng)比賽和學(xué)生考試中所表現(xiàn)出來的怯場(chǎng)證明了

A.不同情緒會(huì)對(duì)人的理智和正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同影響

B.專業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)非常重要

C.人的判斷分析能力會(huì)下降

D.智力因素非常重要

答案：A

解析：本題旨在考查人的情緒對(duì)人們做事情的影響。運(yùn)動(dòng)員臨場(chǎng)比賽和學(xué)生考試中所表現(xiàn)出來的怯場(chǎng)證明了不同情緒會(huì)對(duì)人的理智和正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同影響。因此選A。BCD不符合題意。

7.“為健康而哭”的正確理解是

A.哭，是改變?nèi)说恼�常的生理功�?/p>

B.哭，才是真正的健康之道

C.哭，是弱者變成強(qiáng)者的利器

D.哭，是一種有效的解除病苦情緒的方法

答案：D

解析：本題考查哭對(duì)健康的作用。A夸大了哭對(duì)人的作用。B將哭作為健康的途徑是錯(cuò)誤的。C說法更是錯(cuò)誤。因此選D。

8.下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.漫卷詩(shī)書喜欲狂表示喜                                B.哀民生之多艱表示哀

C.風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵表示怒                         D.怒發(fā)沖冠表示怒

答案：C

解析：本題是一道逆向思維選擇題。ABD都正確。C表達(dá)的情緒是懼，而不是怒。因此選擇C。

9.自覺排除各種干擾和誘惑，獨(dú)立地行動(dòng)并完成任務(wù)的人是

A.富有主見的人                                              B.處事果斷的人

C.主觀武斷的人                                              D.固執(zhí)己見的人

答案：A

解析：本題考查對(duì)富有主見的人的理解。上述材料的表現(xiàn)正是富有主見的人的具體體現(xiàn)。因此選擇A。BCD不符合題意。

10.邁克爾?喬丹從小就喜愛打籃球，剛上高中時(shí)，教練認(rèn)為他個(gè)子不夠高，拒絕他加入校隊(duì)，喬丹將沮喪與憤怒一股腦兒發(fā)泄在訓(xùn)練場(chǎng)上，經(jīng)過勤奮與努力，他以精湛的球藝征服了教練，如愿以償?shù)爻蔀樾ｊ?duì)的一員。邁克爾?喬丹采取的調(diào)控情緒的方法是

A.自我暗示                  B.升華                         C.自我激勵(lì)                  D.合理發(fā)泄情緒

答案：B

解析：本題通過邁克爾?喬丹的事例來考查調(diào)控情緒―升華法的理解。材料中體現(xiàn)的調(diào)控情緒的方法正是升華法的重要體現(xiàn)。因此選B。

11.電影《劉胡蘭》歌頌了劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀，英勇不屈、視死如歸、慷慨就義的大無畏精神和崇高的革命品質(zhì)。我們看了之后會(huì)自問：“我能像劉胡蘭那樣嗎？”這種方法是

A.通過對(duì)他人的評(píng)價(jià)來了解自己的道德水平和心理特點(diǎn)

B.通過比較來了解自己的道德水平和心理特點(diǎn)

C.通過心理水平測(cè)試方法來了解自己的道德水平和心理特點(diǎn)

D.通過邏輯推理方法來了解自己的道德水平和心理特點(diǎn)

答案：B

解析：本題旨在考查比較的方法。A強(qiáng)調(diào)的是他人評(píng)價(jià)的方法。B強(qiáng)調(diào)的是比較的方法。C強(qiáng)調(diào)的是心理測(cè)試的方法。D強(qiáng)調(diào)的是邏輯推理的方法。因此選B。

12.偉大的音樂家貝多芬晚年時(shí)雙耳失聰，有一度他幾乎要因絕望而自殺。但是對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求使他很快重新振作起來，終于以頑強(qiáng)的毅力寫出了名揚(yáng)世界的《命運(yùn)交響曲》。這部名作的產(chǎn)生過程啟示人們

A.不管從事什么工作，都要有天賦

B.人的情緒是復(fù)雜多變的，人可以調(diào)控不良情緒

C.一個(gè)對(duì)藝術(shù)有很高造詣的人，能夠承受任何打擊

D.堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神能夠使人戰(zhàn)勝困難，走向成功

答案：D

解析：本題考查堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于一個(gè)人成功的重要意義。偉大的音樂家貝多芬晚年時(shí)雙耳失聰時(shí)在堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)精神的支持下作出了非凡的成績(jī)。因此選擇D。

13.球王貝利在50年代的足球場(chǎng)上，曾被一些球迷斥為“蠢貨”，斷定他吃不了足球這一碗飯�？墒秦惱�并沒有向這些冷嘲熱諷、惡意攻擊屈服。他不怨天尤人，在極其艱難的困境中磨礪自己，終于練出了神奇的腳下功夫，馳騁五大洲球場(chǎng)，被譽(yù)為“黑珍珠貝利”。貝利的成功歸功于

A.“黑珍珠”這一美稱                                          B.球迷的冷嘲熱諷和惡意攻擊

C.他的堅(jiān)強(qiáng)的意志                                                 D.他神奇的腳下功夫

答案：C

解析：本題是一道材料分析題，符合材料內(nèi)容的中心思想就是這道題的正確答案。通過分析可以得出貝利的成功歸功于他的堅(jiān)強(qiáng)的意志。因此選擇C。

14.“沒有目標(biāo)的努力，就像在黑暗中遠(yuǎn)征�！边@說明磨礪意志要

A.持之以恒                                                     B.有明確的目標(biāo)

C.善始善終                                                     D.目標(biāo)專一

答案：B

解析：本題旨在說明磨礪意志應(yīng)該達(dá)到的要求�！皼]有目標(biāo)的努力，就像在黑暗中遠(yuǎn)征。”表明磨礪意志要有明確的目標(biāo)。因此選擇B。

15.下列屬于心理健康的表現(xiàn)的有

A.小強(qiáng)同學(xué)待人熱情大方，從不為小事與人斤斤計(jì)較，班里的同學(xué)都愿和他交朋友

B.邵帥同學(xué)聽到美國(guó)轟炸我國(guó)大使館的消息后，氣憤滿胸

C.趙林遇到一道數(shù)學(xué)上的難題，堅(jiān)持獨(dú)立思考，直到把它做出來

D.李康在生活中不愿與人交往，在學(xué)校里一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，顯得很不合群

答案：ABC

解析：本題旨在考查心理健康的表現(xiàn)�？梢圆捎门懦�法進(jìn)行正確選擇。其中D項(xiàng)屬于不健康的心理。因此選擇ABC項(xiàng)。

16.情緒健全的正確含義有

A.一個(gè)人的情緒是喜還是怒，應(yīng)該同他所處的特定情境相一致

B.一個(gè)人的情緒應(yīng)保持穩(wěn)定，不論外界環(huán)境如何變化，情緒都不應(yīng)有所變化

C.一個(gè)人的積極情緒多于消極情緒

D.一個(gè)人只應(yīng)有積極情緒，不應(yīng)有消極情緒

答案：AC

解析：本題旨在考查情緒健全的含義。情緒健全的含義有兩層：一是一個(gè)人的情緒是喜還是怒，應(yīng)該同他所處的特定情境相一致。二是一個(gè)人的積極情緒多于消極情緒。因此選擇AC。

17.關(guān)于人的性格、理解正確的有

A.一個(gè)人的性格特點(diǎn)，既與先天的遺傳有一定關(guān)系，更是后天環(huán)境影響的結(jié)果

B.一個(gè)人的性格是天生的，不能改變

C.人的性格千差萬別，無所謂良好和不良

D.要求一個(gè)人具有所有的良好性格因素，那是很難的

答案：AD

解析：本題是一道正向思維選擇題，考查對(duì)人的性格的理解能力。可以先選擇錯(cuò)誤的，后選擇正確的。B屬于性格不變論。C性格無優(yōu)劣論。都是錯(cuò)誤的。因此選擇AD。

18.關(guān)于人的情緒，下面說法正確的是

A.喜、怒、哀、懼都是人之常情，根本用不著調(diào)節(jié)

B.我們能夠用理智力量控制自己的情緒

C.人的情緒需要調(diào)節(jié)

D.學(xué)會(huì)調(diào)控情緒需要經(jīng)過長(zhǎng)期的自我訓(xùn)練

答案：BCD

解析：本題旨在考查對(duì)于人的情緒的理解。注意要選擇正確的選項(xiàng)。其中A項(xiàng)忽視了情緒的調(diào)節(jié)作用。是錯(cuò)誤的。其余的選項(xiàng)都是正確的。因此選BCD。

19.人的情緒在不同的年齡階段有不同的特點(diǎn)，初中生的情緒特點(diǎn)有

A.情緒簡(jiǎn)單，單一                                                 B.情緒豐富而強(qiáng)烈

C.情緒起伏變化大，很不穩(wěn)定                         D.情緒穩(wěn)定，變化不大

答案：BC

解析：本題旨在考查初中生的情緒特點(diǎn)。其中AD不符合題意。BC符合這一特點(diǎn)的要求。因此選擇BC。

20.科學(xué)證明，當(dāng)一個(gè)人產(chǎn)生某種情緒時(shí)，大腦中會(huì)同時(shí)出現(xiàn)一個(gè)較強(qiáng)的興奮區(qū)。這時(shí)，如果另外建立一個(gè)或幾個(gè)興奮區(qū)，就可以抵消或沖淡這個(gè)較強(qiáng)的興奮區(qū)。因此，當(dāng)人的情緒過于激動(dòng)時(shí)，為了使其不致于爆發(fā)和難以控制，就需要

A.轉(zhuǎn)移注意力，淡化激情

B.有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，分散注意力

C.改變注意焦點(diǎn)，將注意力轉(zhuǎn)移到有興趣的活動(dòng)中去，沖淡消極情緒

D.合理發(fā)泄情緒

答案：ABC

解析：本題旨在考查自我情緒的調(diào)節(jié)方法。人的情緒過于激動(dòng)時(shí)，為了使其不致于爆發(fā)和難以控制，就需要轉(zhuǎn)移注意力，淡化激情。轉(zhuǎn)移話題，改變注意焦點(diǎn)。因此選擇ABC。

21.不同情緒對(duì)人的影響是多方面的，主要表現(xiàn)為

A.影響個(gè)人智力的發(fā)展                                          B.影響人的理智和正常水平發(fā)揮

C.影響人的身體健康                                       D.影響鄰里和睦相處

答案：ABC

解析：本題旨在考查不同的情緒對(duì)人的影響的主要表現(xiàn)。不同的情緒對(duì)人的影響主要是智力、理智和人的身體健康。因此選擇ABC。

22.下列人物的表現(xiàn)屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的有

A.七年半的監(jiān)禁并未使伽利略向神學(xué)屈服

B.司馬遷忍辱負(fù)重，歷時(shí)27年完成鴻篇巨著《史記》

C.鄧稼先不顧重病折磨依然執(zhí)著于科學(xué)研究，做出了卓越貢獻(xiàn)

D.袁隆平長(zhǎng)年累月在田間地頭工作，成功地研制了雜交水稻

答案：ABCD

解析：本題旨在考查意志堅(jiān)強(qiáng)的重要表現(xiàn)。A說的是伽利略的事例。B說的是司馬遷。C說的是鄧稼先。D說的是袁隆平。他們都是這一堅(jiān)強(qiáng)意志的體現(xiàn)。因此這四項(xiàng)都入選。

23.善于自制，首先表現(xiàn)為

A.善于控制自己的情緒                                          B.善于節(jié)制自己的言行

C.說話有分寸，有容人之量                                   D.能夠明辨是非，愛憎分明

答案：ABCD

解析：本題考查善于自制的表現(xiàn)。善于自制就要控制自己的情緒，節(jié)制自己的言行，說話有分寸，能夠明辨是非，愛憎分明。因此選擇ABCD。

24.我們說心理健康有利成長(zhǎng)，這主要是因?yàn)�，心理健�?/p>

A.能使我們充分感受生活的美好

B.能使我們更好地發(fā)掘聰明才智

C.有助于我們成為道德高尚的人

D.能使我們?cè)诶щy、失敗和挫折面前更有勇氣和信心

答案：ABCD

解析：本題旨在考查心理健康的重要意義。心理健康能夠使我們充分感受生活的美好；能使我們更好地發(fā)掘聰明才智；有助于我們成為道德高尚的人；能使我們?cè)诶щy、失敗和挫折面前更有勇氣和信心。因此選擇ABCD。