1、  下列變化屬于化學變化的是

A、白磷自燃                      B、空氣液化    

C、干冰升華                      D、玻璃破碎

2、下列物質屬于純凈物的是

A、洗衣粉        B、水          C、豆?jié){      D、石油

3、地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成化合物的化學式為

A、AlO          B、Al₃O₂        C、AlO₃      D、Al₂O₃

4、測定校內生活污水的酸堿度可選用

        A、pH試紙      B、稀硫酸       C、石灰水    D、碳酸鈉溶液

5、自來水中常通入氯氣進行殺菌消毒，是因為氯氣與水反應生成了一種叫做次氯酸（HClO）的物質。在HClO中，氯元素的化合價為

A、－1                B、＋1          C、＋3           D、＋5

6、根據下列微粒結構示意圖給出的信息，下列說法不正確的是

A、①②③的質子數不同             B、①②③電子層數相同

C、①②③都是穩(wěn)定結構             D、②③是離子

7、下列儀器具有溶解固體、稀釋溶液、加熱較多量液體三種用途的是

A、試管          B、量筒        C、燒杯       D、集氣瓶

8、下列敘述中科學根據不足的是

A、校園花香四溢，說明分子在運動

B、“清庫治污”，能防止三峽庫區(qū)水質污染

C、秭歸臍橙味美可口享譽華夏，其橙汁顯酸性

D、吸煙可以預防“非典”，增強對SARS病毒的抵抗力

選項

混合物

分離與提純方法

A

氯化鈉（泥沙）

放入水中溶解，過濾，蒸發(fā)，結晶

B

CO₂（CO）

通入澄清石灰水后，再干燥剩余氣體

C

KCl（K₂CO₃）

溶解，滴加適量鹽酸，蒸發(fā)，結晶

D

Cu（CuO）

通入氫氣，加熱

9、關于混合物分離與提純的方法(括號中物質是雜質)列表中，不正確的一項是

10、下面是四位同學用連線的方法對所學知識進行的歸納，我發(fā)現其中完全正確的是

A、小方認為：物質在微觀上都是由微粒構成的。如：

化合物              陰、陽離子             

                                    分子         

單  質              原子

B、小槐認為：某類物質化學性質相似，是由于它們組成中含有共同的離子。如：

酸類            都含有H⁺

堿類             都含有OH^－

鹽類             都含有H⁺和OH^－

C、小舜搜集資料發(fā)現，人們常通過食品或保健品來補充人體必需的營養(yǎng)元素。如：

喝喜旺鈣奶              補充鐵元素

食用云鶴牌碘鹽              補充鈣元素

服樸雪（補血）口服液              補充碘元素

D、小杰認為：物質組成與結構的差異性決定物質性質的差異性。如：

            氯化鉀與氯酸鉀              原子個數不同

金剛石與石墨              原子排列不同

氯化鐵與氯化亞鐵                 元素種類不同

11、某種氧化物在地球上分布很廣，占地球表面積的3/4，它的化學式是 1 ；純堿的化學式是  2  ；施用化學肥料主要是給土壤補充N、 3 三種元素。

12、煤是現在生產、生活中的主要燃料，它燃燒產生的 4 氣體，是造成酸雨的元兇；農村常用沼氣替代煤和柴禾，沼氣的成分是 5 ；人類未來大量使用最清潔的化學能源是 6 。

13、在生活中要防止一些有毒物質對人體的毒害，如有毒物 7  會通過消化系統(tǒng)使人體中毒；室內不慎起火，為防止造成火災，我采取的滅火措施是 8 。

14、氧氣的化學性質很活潑，現舉一例：化學方程式是 9 ，我知道這個化學方程式表示的意義 10 （只敘述一條）。

余每空0.5分，計6分）

15、a、b兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示，在t℃時兩條曲線交點表示的意義是 11 ；曲線還告訴我（敘述兩條） 12 ；13；從右圖中我還能獲取一些相關知識，如：在0℃時，a、b兩種物質的飽和溶液中溶質質量分數a   14  b（填 > 或 < 或 =）。                                               

16、下表是有關物質在實驗室的保存方法和原因，我能將它敘述完整：

物質

保存方法

原因

白磷

保存在水中

防止白磷在空氣中自燃

NaOH

15

16

17、在研究質量守恒定律時，我稱取一定質量的鎂條在空氣中完全燃燒，觀察到的實驗現象有：發(fā)出耀眼的 17 ，放出大量的 18 ，還觀察到有白煙產生；將留下的氧化鎂再稱量，發(fā)現其質量比鎂帶質量略少，分析其原因可能是 19 。

18、使用酒精燈時有些安全問題值得注意，我能提出一些問題，如：⑴能否向燃著的酒精燈內添加酒精？⑵ 20 ；⑶ 21 。

19、化學反應的基本類型有四類，我自選物質能寫出一個分解反應或者復分解反應的化學方程式：化學方程式  22 ；反應類型  23 。

20、我市某農村中學的同學們對鐵的性質進行探究學習：

調查內容

破損的搪瓷

鐵面盆

裸露在混凝土

以外的鋼筋

敞放的涂油無銹鐵釘

鍍鉻鐵質指甲剪

鐵銹蝕

的現象

時間長了，掉搪瓷的部分被銹穿

時間長了鋼筋表面出現膨松狀的銹層

鐵釘較長時間仍不生銹

指甲剪較長時間

不生銹

從調查中我得到的啟示

24①

24②

⑴關于鐵生銹的情況調查表：

⑵由此我防止自行車生銹的措施有  25  。

⑶通常情況下鐵的化學性質比銅活潑，我能舉出實例說明，并能寫出化學方程式： 26 。

21、去年12月11日廣西金秀縣境內發(fā)生一起私運砒霜（As₂O₃）翻車事故，二十多噸劇毒物散落在山坡和溪流中，造成嚴重的環(huán)境污染。砒霜除強毒性外還有與二氧化碳相似的化學性質。緊急關頭政府采取兩條應急措施：其一將溪流改道，控制污染擴散；其二在劇毒物散落區(qū)域撒大量生石灰，將劇毒物轉化為難溶于水的低毒物亞砷酸鈣[Ca₃(AsO₃)₂]。應急措施中的部分化學原理是：

⑴砒霜與水反應主要生成亞砷酸，其化學方程式是（配平27）：

   As₂O₃ +   H₂O ―   H₃AsO₃

⑵用生石灰消毒時發(fā)生了一系列化學反應，我寫出其中兩例化學方程式是： 28 ； 29 。

五、我會設計（共2題, 第31、35每空1分，其余每空0.5分,計8分）

22、根據下圖四種實驗裝置，我研究了以下一些問題：

⑴A與B兩種裝置都是制取氣體的發(fā)生裝置，可以制取的氣體有30，其中我制取一種氣體的化學方程式為 31 ，收集該氣體時氣體應從C裝置的 32（填a或b）端通入。

⑵我查閱資料得知孔雀石的主要成分是Cu₂(OH)₂CO₃，受熱分解生成氧化銅、水和二氧化碳，將二氧化碳和水蒸氣通過白色粉末后立即變成藍色晶體，這種白色粉末是 33 ；將二氧化碳和水蒸氣通過澄清石灰水，實驗現象是34。選擇上述裝置做孔雀石分解并檢驗二氧化碳和水的聯合實驗，我的組合順序是 35  （填裝置代號）。

23、有一包粉末，可能是氯化鉀、碳酸鈉、三氯化鐵、硫酸鈉、硝酸鋇中的一種或幾種組成。為了探究它的組成，我做了如下實驗，現將探究的問題和實驗過程填寫在表中（假設各步恰好完全反應）：

問題

實驗步驟

實驗現象

結論

1

存在有色離子嗎？

取少量粉末，加水

溶液無色、有白色沉淀生成

這種粉末中一定無36（填化學式）

2

白色沉淀是什么？

取少量沉淀，滴加鹽酸

37

38

3

39

40

41

42

通過實驗推斷此粉末的組成是 43 。

六、我會算（共2題，第44、45每空0.5分，第25題4分，計5分）

24、在科學“抗非”的戰(zhàn)役中，我校每天用過氧乙酸（化學式CH₃COOOH）溶液給環(huán)境消毒。

⑴過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質量比為 44 。

⑵為了給教室消毒，學校現購回50千克質量分數為20%的過氧乙酸溶液，可以稀釋成0.5%的過氧乙酸溶液 45千克。

25、中國登山協會為紀念我國首次攀登珠穆朗瑪峰成功50周年，再次組織攀登珠峰活動。阿旺扎西等一行登山運動員于今年五月二十一日13┱40成功登頂。假如每名運動員沖頂時消耗自帶的液氧4.8┧。如果我們在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取相同質量的氧氣，需要多少千克氯酸鉀？