第22課  哲學(xué)

大同中學(xué)  姚軍

[教學(xué)目標(biāo)]

1.了解有關(guān)“哲學(xué)”概念的一些看法;了解柏拉圖、孟子、阿奎那、朱熹的簡(jiǎn)單生平,了解他們的主要觀點(diǎn)及其引導(dǎo)下的政治觀點(diǎn)。

2.通過(guò)對(duì)科學(xué)、哲學(xué)、宗教等學(xué)科特點(diǎn)的比較,理解哲學(xué)在人類(lèi)精神文明中重要而獨(dú)特的地位;通過(guò)了解四位哲學(xué)家所處歷史背景,理解其哲學(xué)思想的特性以及由此引導(dǎo)的政治思想的必然性,深切地理解中西文化不同的特質(zhì)。

3.課文所列四位哲學(xué)家,不但有對(duì)于人生、宇宙的看法,也有相當(dāng)?shù)恼嗡枷肱c抱負(fù),他們心懷對(duì)于人類(lèi)的人文與終極關(guān)懷,悲天憫人,應(yīng)該讓學(xué)生感悟這種精神,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生勤于思考人生、社會(huì),關(guān)懷人類(lèi)。

[重點(diǎn)與難點(diǎn)]

重點(diǎn):四位中外哲學(xué)家的主要理論,特別注重其治國(guó)方略。

難點(diǎn):柏拉圖的“理念論”,哲學(xué)對(duì)于人類(lèi)文明的重要意義。

說(shuō)明:

1.在中西不同的文化和政治氛圍下,產(chǎn)生了不同的哲學(xué)觀點(diǎn)。哲學(xué)家們將自己的哲學(xué)觀點(diǎn)移植于對(duì)社會(huì)、國(guó)家的認(rèn)識(shí)和思考,從而產(chǎn)生了不同的治國(guó)方略?梢(jiàn),哲學(xué)并非超脫于文明史之外的人類(lèi)臆想,其落腳點(diǎn)與文學(xué)、史學(xué)等人文學(xué)科相同,即關(guān)懷人類(lèi),關(guān)懷文明,故為本課重點(diǎn)。

2.歷代哲學(xué)家對(duì)于人類(lèi)與人類(lèi)社會(huì)命運(yùn)的思考,對(duì)于社會(huì)理想的憧憬美好,是一種人文關(guān)懷,是人類(lèi)理想的集中體現(xiàn),更是人類(lèi)智慧的力量源泉,這就是哲學(xué)對(duì)于人類(lèi)文明的重要意義。與此同時(shí),古希臘哲學(xué)的代表柏拉圖的“理念論”,提出了“理念世界”這一概念,這些內(nèi)容中學(xué)生較難理解,故為本課難點(diǎn)。

[教學(xué)設(shè)計(jì)]

    1.導(dǎo)入新課。給學(xué)生列出一些關(guān)于“哲學(xué)”一詞的概念,請(qǐng)他們談“哲學(xué)”是一門(mén)怎么樣的學(xué)問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言。

 

 

 

有多少哲學(xué)家,就有多少“哲學(xué)”的概念:“凡研究人生切要的問(wèn)題,從根本上著想,要尋一個(gè)根本的解決,這種學(xué)問(wèn),叫做哲學(xué)”――胡適[1];“我所說(shuō)的哲學(xué),就是對(duì)于人生的有系統(tǒng)的反思的思想”――馮友蘭[2];“哲學(xué),就我對(duì)這個(gè)詞的理解來(lái)說(shuō),乃是某種介乎神學(xué)與科學(xué)之間的東西”――羅素[3]

教師小結(jié):哲學(xué)這個(gè)概念源于希臘語(yǔ)philosophia,由philos和sophia組合而成,意思是“愛(ài)智慧”。

羅素的概念很有趣,我們來(lái)比較科學(xué)、神學(xué)和哲學(xué),以明白哲學(xué)的一些基本特質(zhì)。(見(jiàn)材料一)哲學(xué)要解決的是一些亙古的難題,它一般關(guān)乎存在、人、宇宙、時(shí)間等基本概念,而且我們不要過(guò)多關(guān)注結(jié)果,而要重視哲學(xué)家們對(duì)于這些概念的推論過(guò)程。(見(jiàn)材料二)在這些推論中,哲學(xué)家提出了對(duì)世界的理解,也提出了對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的理想的推理。(見(jiàn)材料三)

問(wèn)題:哲學(xué)關(guān)心哪些問(wèn)題?哲學(xué)作為人類(lèi)文化重要內(nèi)容的意義何在?

教師講授與提問(wèn)學(xué)生相結(jié)合?梢怨畔ED哲學(xué)所關(guān)心的命題為例證講解。

教師小結(jié):哲學(xué)思考人類(lèi)從哪里來(lái)、向哪里去,哲學(xué)是社會(huì)存在的反映。哲學(xué)探討思維的存在關(guān)系、人之本性等問(wèn)題。哲學(xué)看似與現(xiàn)實(shí)生活十分遙遠(yuǎn),實(shí)際是思想家們對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)切。哲學(xué)是對(duì)于世界的一種整體的、宏觀的把握方式。

古今中外的哲學(xué)家,尤其是古希臘的哲學(xué)家,不斷地用自己的方法、路徑嘗試著詮釋一些命題,這些詮釋的過(guò)程及結(jié)果體現(xiàn)了他們的思想,也體現(xiàn)了時(shí)代的烙印以及文化的背景。承上啟下,引出第2環(huán)節(jié)。

2.講授中外四大哲學(xué)家。在講授過(guò)程中,完成以下表格,便于小結(jié),也便于知識(shí)點(diǎn)的歸納和整理。

 

柏拉圖

孟子

阿奎那

朱熹

生活時(shí)代

 

 

 

 

著作

 

 

 

 

社會(huì)背景

 

 

 

 

核心哲學(xué)思想

 

 

 

 

治國(guó)理論

 

 

 

 

(答案見(jiàn)板書(shū)設(shè)計(jì))

在講授過(guò)程中,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下問(wèn)題,以便本課小結(jié)的展開(kāi)。

(1)為什么晚年的柏拉圖會(huì)修改自己對(duì)于“理想國(guó)”的看法?[4]

柏拉圖感覺(jué)自己的方案不切實(shí)際、不可能實(shí)現(xiàn),“哲學(xué)王”身處理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾和沖突之中,不可能有人達(dá)到柏拉圖所說(shuō)的要求,因此柏拉圖開(kāi)始主張法制,主張家庭的存在以及一定的私有財(cái)產(chǎn)等。

(2)如何看待孟子和柏拉圖所處的文化背景與思想的異同。

A.作為軸心時(shí)代的哲學(xué)家,他們都對(duì)于人性賦予了相似的內(nèi)涵,也就是人性本善;

B.處于希臘城邦政體和中國(guó)宗法集權(quán)政體兩種政治文化氛圍下的哲學(xué)家雖都對(duì)于“仁政”作了積極的闡發(fā),但可以看到他們思想的根本差異,柏拉圖最后尋求了律法的支持,而孟子則提出:“勞心者治人,勞力者治于人”的等級(jí)觀念。

(3)阿奎那用理性證明神學(xué)觀點(diǎn)的社會(huì)思想背景是什么?

威爾?杜蘭曾把“亞里士多德哲學(xué)比作希臘人留給基督教的‘特洛伊木馬’,就此而論,正是托馬斯把這匹木馬拖進(jìn)了經(jīng)院哲學(xué)”,阿奎那的主要貢獻(xiàn)是把理性主義引入了對(duì)于基督教神學(xué)思想的解釋,這也是有其歷史背景的,12―13世紀(jì),中世紀(jì)大學(xué)興起,更多的知識(shí)分子探討起了神學(xué)思想本身的邏輯與真?zhèn),加之阿拉伯人將亞里士多德的思想重新輸入歐洲的時(shí)候,神學(xué)家們?nèi)舨谎杆僮兏锼枷耄茈y抵擋人們對(duì)于神學(xué)的詰問(wèn),阿奎納的思想應(yīng)運(yùn)而生,他提出了上帝的存在是確鑿無(wú)疑的事實(shí),但上帝本身是我們無(wú)法認(rèn)識(shí)的,我們要通過(guò)后天的證明,從上帝的創(chuàng)造物去證明上帝的存在,這就是著名的五種證明上帝存在的推論;這雖然使得經(jīng)院哲學(xué)達(dá)到了空前的繁榮,但只是飲鴆止渴而已,人們對(duì)于神學(xué)的質(zhì)疑將隨著理性精神的復(fù)蘇更為大膽。

(4)比較朱熹理學(xué)思想和孟子的性善學(xué)說(shuō),有何不同?

在本質(zhì)上,朱熹的學(xué)說(shuō)涉及了形而上學(xué)的關(guān)于物質(zhì)、思想本源的哲學(xué)命題,朱熹思想中講究“頓悟”,這一概念來(lái)源于佛家,可見(jiàn)禪宗思想對(duì)于宋代思想家的影響之深了。孟子的學(xué)說(shuō)基本上是涉及政治哲學(xué)的。

    3.分析了四位哲學(xué)家的思想后,引導(dǎo)學(xué)生得出以下結(jié)論:

(1)不同的文化背景、時(shí)代、宗教特質(zhì)決定了哲學(xué)家們的思考路徑。

 

 

四位哲學(xué)家對(duì)于人性問(wèn)題的推論即可說(shuō)明。孟子從先驗(yàn)的概念入手,柏拉圖從“洞穴比喻”入手,阿奎那從神學(xué)以及亞里士多德的理性精神入手,朱熹則吸取了傳統(tǒng)儒學(xué)以及禪宗的思想。

(2)哲學(xué)家們對(duì)于自己的觀點(diǎn)都有著嚴(yán)密的邏輯推理,柏拉圖的“理念論”即可說(shuō)明。

(3)哲學(xué)家們不但提出了自己的核心概念,他們都對(duì)理想社會(huì)做了憧憬以及論證,這是哲學(xué)家們對(duì)于人類(lèi)的終極關(guān)懷。

4.小結(jié)本課。哲學(xué)是人類(lèi)文化的重要組成部分,哲學(xué)家們的思考是一種人文關(guān)懷,是一種人類(lèi)理想的集中體現(xiàn),歷代哲學(xué)家對(duì)這些哲學(xué)命題不懈的思考更是人類(lèi)智慧的力量源泉。

[資料附錄](méi)

材料一:在某種意義上說(shuō),哲學(xué)居于科學(xué)與宗教之間:一方面他像科學(xué)一樣屬于理論思維,因而從根子上總是訴諸理性,另一方面它又像宗教一樣起源于人類(lèi)精神的“終極關(guān)懷”,追求熱愛(ài)的是永恒無(wú)限的智慧境界。

――張志偉《西方哲學(xué)十五講》,P5,北京大學(xué)出版社2004年版。

材料二:哲學(xué)并不只有一條路而是有許多條路,任何一條路都不足以代表哲學(xué)本身,所有的哲學(xué)運(yùn)思之路“綜合”在一起,才構(gòu)成了一幅表較完整的哲學(xué)圖畫(huà)。換言之,哲學(xué)是由過(guò)去、現(xiàn)在乃至將來(lái)那一條條思想之路構(gòu)成的。

――張志偉《西方哲學(xué)十五講》,P7,北京大學(xué)出版社2004年版。

材料三:哲學(xué)永恒的生命力就在于其歷史性與現(xiàn)實(shí)性之間的內(nèi)在張力。哲學(xué)家們與哲學(xué)對(duì)象之間的關(guān)系,哲學(xué)家們相互之間的關(guān)系,我們與哲學(xué)家們之間的關(guān)系,都可以看作是人類(lèi)精神自己與自己之間的關(guān)系,因而哲學(xué)乃是人類(lèi)精神的反思,也就是思想與思想之間的“對(duì)話”。……歷史上已近過(guò)去了的思想實(shí)際上并沒(méi)有過(guò)去,它們作為一條條思想之路也構(gòu)成了我們的存在的一部分,所以我們的思想包含而且必須包含過(guò)去的思想才成其為思想;蛘哒f(shuō),離開(kāi)了歷史,我們的思想甚至我們的存在便是殘卻不全的,因而“歷史性”在此就有了“現(xiàn)實(shí)性”的意義。

――張志偉《西方哲學(xué)十五講》,P18,北京大學(xué)出版社2004年版。

[板書(shū)設(shè)計(jì)]

 

柏拉圖

孟子

阿奎那

朱熹

生活時(shí)代

公元前5―公元前4世紀(jì)

公元前5―公元前4世紀(jì)

12―13世紀(jì)

12―13世紀(jì)

著作

《理想國(guó)》

《孟子》

《神學(xué)大全》

《四書(shū)集注》

社會(huì)背景

雅典在伯里克利的輝煌時(shí)代后經(jīng)歷了瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)日趨衰落

禮崩樂(lè)壞,天下無(wú)道,征戰(zhàn)不休的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代

封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市繁榮,大學(xué)出現(xiàn),加之阿拉伯人將亞里士多德的思想重新輸入歐洲

儒學(xué)產(chǎn)生危機(jī),佛教禪宗思想大行其道。

核心哲學(xué)思想

“理念論”,“善”是一切理念的源泉

人性本善

五種證明上帝存在的推論,人類(lèi)的至善來(lái)自上帝的至善,通過(guò)“信、望、愛(ài)”三德來(lái)追求至善

“理”是宇宙最高本原,存天理、滅人欲

治國(guó)理論

“理想國(guó)”,哲學(xué)王治國(guó);晚年更傾向于用法律來(lái)規(guī)范個(gè)人和政府

“仁政”,“民為貴,社稷次之,君為輕”

政治秩序是神圣的,教會(huì)權(quán)利高于世俗權(quán)利,要以憲法規(guī)君主和政府的行為

“天理”治世

[訓(xùn)練設(shè)計(jì)]

著名哲學(xué)家馮友蘭先生曾經(jīng)以建筑房屋為例子,說(shuō)明朱熹的政治哲學(xué),闡述君王治國(guó)之道,他說(shuō):“建一棟房子,必須依照建筑原理。這些原理永恒地存在,即使物質(zhì)世界中實(shí)際上一棟房子也沒(méi)有建過(guò),它們也存在。大建筑師就是精通這些原理,并使他的設(shè)計(jì)符合這些原理的人。”――馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》P259―260,北京大學(xué)出版社1996年版。

問(wèn)題:

1.文中“建筑原理”和“大建筑師”分別意指什么?

文中“建筑原理”指治理國(guó)家的“天理”;“大建筑師”指遵“理”治國(guó)的圣王。

2.朱熹的政治哲學(xué)與他的基本哲學(xué)觀有什么關(guān)系?

朱熹認(rèn)為宇宙萬(wàn)物的發(fā)生、發(fā)展都遵循著“天理”,人類(lèi)在后天的學(xué)習(xí)就是為了認(rèn)識(shí)“天理”,并且應(yīng)該依照“理”行為、生活,遷移至他的政治哲學(xué)同樣如此,朱熹認(rèn)為治國(guó)之道也有“天理”,圣明的君王應(yīng)該按照“天理”治理國(guó)家。

[課件]

見(jiàn)附件。

 

 

[1] 引自《中國(guó)哲學(xué)史大綱》,P1,胡適著,上海古籍出版社1997年版。

[2] 引自《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》,P1,馮友蘭著,北京大學(xué)出版社1996年版。

[3] 引自《西方哲學(xué)史》(上卷),P11,[英]羅素著,商務(wù)印書(shū)館1963年版。

[4] 有關(guān)理想國(guó)的描述可以參見(jiàn)《西方哲學(xué)十五講》,P73―74。


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