1．下列有關敘述中，正確的是 (    )

  A．體液中的溶菌酶殺死細菌屬于體液免疫

  B．將目的基因與運載體結合時，需要用到DNA連接酶

  C．效應T細胞的分泌物能與破傷風桿菌特異性結合，形成細胞集團或沉淀

  D．能特異性識別抗原的免疫細胞，包括效應B細胞、效應T細胞、記憶細胞等

2．下列措施中能提高溫室中農(nóng)作物單位時間內(nèi)、單位葉面積上有機物產(chǎn)量的是 (    )

  ①合理密植           ②一年中多種幾茬           ③保證必需礦質(zhì)元素供應

  ④適當增施農(nóng)家肥           ⑤疏松士壤促進反硝化細菌的反硝化作用

  A．①②⑤            B．①③            C．③④            D．⑤

3．下圖為某高等動物個體某種細胞兩種不同分裂方式圖像，下列說法中正確的是 (    )

A．該動物一定為雄性

B．乙圖為有絲分裂中期，有赤道板形成

C．乙產(chǎn)生的子細胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的細胞基因型一定為ABC和abC

D．甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組，但只有丙中不含同源染色體

4．對于連續(xù)幾天未進食的人，下列有關敘述中，不正21816.cn確的有幾項 (    )

①應該別注意補充鉀      ②頭昏、心慌      ③非糖物質(zhì)轉化為血糖比正常人多

④胰島素分泌減少        ⑤胰島素分泌增加

A．一項         B．二項          C．三項          D．四項

5．下圖每個橢圓表示一個概念集合，下列各項中不能正確表明概念關系的是 (    )

6．下列有關物質(zhì)的性質(zhì)比較，不正確的是 (    )

A．熔點：Li>Cs                          B．還原性：F>I

C．熱穩(wěn)定性：H₂O>H₂S                   D．酸性：H₃PO₄>H₃AsO₄

7．將過量的CO₂通入下列溶液中，最后仍為澄清溶液的是 (    )

①CaCl₂溶液  ②Ca(ClO) ₂溶液  ③飽和Na₂CO₃溶液  ④Na₂SiO₃溶液  ⑤NaAlO₂溶液

⑥苯酚鈉溶液

 A．①②       B．②⑤       C．①③        D．④⑥

8．下列有關氨水和氯水的說法正確的是 (    )

A．含有的物質(zhì)種類數(shù)相同

B．敝口放置后溶液的pH均可能減小

C．都能與SO₂發(fā)生氧化還原反應

D．加入少量的AgNO₃溶液充分反應后溶液均變渾濁

9．下列離子方程式書寫正確的是 (    )

A．銅與FeCl₃溶液反應：Cu+Fe³⁺=Cu²⁺+Fe²⁺

B．硫酸鋁溶液與過量的氨水反應：Al³⁺+3OH^-=Al (OH)₃↓

C．NaOH溶液與過量的氫硫酸：OH-+H₃S=HS^-+H₂O

D．Ca(HCO₃) ₂溶液與足量的石灰水：Ca³⁺+2HCO₃^-+2OH^-=CaCO₃↓+2H₂O

10．目前人類己發(fā)現(xiàn)的非金屬元素除稀有氣體外，共有16種，下列對這16種非金屬元素

的相關判斷

①都是主族元素，最外層電子數(shù)都大于4

②單質(zhì)在反應中都只能作氧化劑

③氫化物常溫下都是氣態(tài)

④最高價氧化物常溫下都可以與水反應生成酸

  A．只有①②正確                      B．只有①③正確

  C．只有④正確                        D．①②③④均不正確

11．將一顆質(zhì)量為5.6g的鐵釘，在潮濕的空氣中放置一段時間后，向其中滴入2mol/L的稀鹽酸，至恰好完全溶解，則鹽酸的體積最少可能為 (    )

A．67mL        B．100mL        C．150mL        D．200mL

12．某溶液中含有Mg²⁺、Al³⁺、Ag⁺、Cu²⁺，加入下列試劑，分別得到各含一種金屬陽離子

的沉淀．①通入H₂S氣體  ②通入CO₂氣體  ③加入鹽酸  ④加入NaOH溶液．每次加入

的試劑均過量且每次都把沉淀物濾出，其中實驗操作的正確順序是 (    )

A．①③④②       B．④②①③       C．③①④②       D．④②③①

13．常溫時下列各物質(zhì)充分反應后，生成的氣體在相同條件下體積最大的是 (    )

A．1mol Cu與含4mol HNO₃的濃硝酸

B．1mol Na和1mol Al形成的合金投入足量的水中

C．2mol Fe投入lL 18mol/L，的濃硫酸中

D．用惰性電極電解1L 1mol/L的NaCl溶液，轉移2mol電子

14．下列對兒種現(xiàn)象的解釋中，正確的是：

A．擊釘時不用橡皮錘，是因為橡皮錘太輕

B．跳高時，在沙坑里填沙，是為了減小沖量

C．在推車時推不動，是因為車合外力沖量為零

D．動能相同的兩個物體受相同的阻力的作用時，質(zhì)量小的先停下來

15．如圖所示，小球m分別從A點和B點無初速地釋放，則經(jīng)過最低點C時，小球的速率

之比和繩的拉力之比分別為(空氣阻力不計)：                    

A．V_A：V_B=1：      B．V_A：V_B=：1

C．T_A：T_B=2：3         D．T_A：T_B=3：2

16．NBA比賽是全世界最高水平的籃球賽事，明星眾多，比賽精彩，吸引觀眾。如果運動員投簸過程中對籃球做功為W，籃球出手時距地面高度為h₁，籃筐距地面高度為h₂，籃球的質(zhì)量為m，空氣阻力不計，則籃球進筐時的動能為：

A．W+mgh₁-mgh₂

B．W+mgh₂-mgh₁

C．mgh₁-mgh₂-W

D．mgh₂-mgh₁-W

17．如圖所示，單擺小球質(zhì)量為m，擺動周期為T。擺球從A處由靜止釋放，運動到最低點B時速度大小為v，不計空氣阻力，則：                     

A．擺球從A到B過程中重力做功等于mv²

B．擺球從A到B過程中重力沖量人小為mv

C．擺球從A到B過程中重力做功的平均功率為

D．擺球運動到B時重力的瞬時功率為mgv

18．機車從靜止開始沿平直軌道做勻加速直線運動，最終以額定功率勻速行駛，設所受的阻力與速度大小成正比，在此過程中下列說法正確的是：

A．機車勻加速時輸出功率跟時間成正比

B．機車達到額定功率就開始勻速運動

C．機車達到額定功率后牽引力保持不變

D．機車開始勻速行駛后牽引力保持不變

19．如圖所示，甲、乙兩小車的質(zhì)量分別為m₁和m₂，且m₁>m₂，用輕彈簧將兩小車連接，靜止在光滑水平面上�，F(xiàn)同時對甲、乙兩小車施加等大、反向的水平恒力F₁和F₂，兩車同時開始運動，直到彈簧被拉到最長(仍在彈性限度內(nèi))的過程中，對整個系統(tǒng)：

A．總動量不斷增大                                  

B．總動能不斷增大

C．總機械能不斷增大

D．ml和m2的速率總是相同

20．如圖所示，傾斜的傳送帶保持靜止，一木塊從頂端由靜止開始勻加速下滑到底端。如果讓傳送帶沿圖中虛線箭頭所示的方向勻速轉動，同樣的木塊從頂端由靜止開始下滑，與傳送帶保持靜止時相比，木塊滑到最底端的過程中：       

A．摩擦力做功的大小可能不變

B．摩擦力做功的大小可能減小

C．重力做功相同

D．重力做功的平均功率可能相同

21．質(zhì)量均為m的A、B兩物體分別在水平恒力F₁和F₂的作用下沿水平面運動，撤去F₁、F₂后受摩擦力的作用減速到停止，其V-t圖象如圖所示，則下列說法正確的是：

A．F₁、F₂大小相等                                                

B．A、B受摩擦力大小相等

C．F₁、F₂對A、B做功之比為1：2

D．全過程中摩擦力對A、B做功之比為1：2

第Ⅱ卷 (共174分)

22．(共18分)某同學用如圖所示的裝置做驗證動量守恒定律實驗。先讓a球從斜槽軌道

上某固定點由靜止開始滾下，在水平地面上的記錄

紙上留下壓痕，重復10次；再把同樣大小的b球

放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止，讓a

球仍從原固定點由靜止開始滾下，和b球相碰后

兩球分別落在記錄紙的不同位置處，重復10次。

最終A、B、C確定為三個落點的平均位置。

（1）(3分)除了圖中器材外，實驗室還備有下列器材，

完成本實驗還需要用到的器材有：(    )

A．秒表    B．天平    C．毫米刻度尺    D．打點計時器(及電源和紙帶)

E．圓規(guī)    F．彈簧測力計    G．游標卡尺

（2）(3分)本實驗必須測量的物理量有以下21816.cn哪些：(    )

A．斜槽軌道末端到水平地面的高度H

B．小球a、b的質(zhì)量分別為m_a、m_b

C．小球a、b的半徑r

D．小球a、b在離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時間

E．記錄紙上O點到A、B、C各點的距離OA、OB、OC

F．a(chǎn)球的固定釋放點到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h

（3）(3分)小球a、b的質(zhì)量應該滿足關系：                

（4）(3分)a球從斜槽軌道某固定點單獨下滑時在地面上落點的平均位置為：        (填A

點、B點或C點)

（5）(3分)按照本實驗方法，驗證動量守恒定律的表達式是：                      

（6）(3分)實驗測得，OA=15.7cm，OB=25.2cm，OC=40.6cm，已知本實驗中的數(shù)據(jù)相當

好地驗證了動量守恒定律，則入射小球和被碰小球的質(zhì)量m_a與m_b之比=         

(計算結果保留兩位有效數(shù)字)

23．(15分)如圖所示，質(zhì)量為m=60kg的高山滑雪運動員，從A點由靜止開始沿滑道滑下，然后由B點水平飛出，落在斜坡上的C點。已知BC連線與水平方向的夾角θ=37°，AB間的高度差H=25m，BC兩點距離S=75m，不計空氣阻力。

(g：10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：

（1）運動員從B點飛出時的速度大��；

（2）運動員從A滑到B的過程中克服摩擦阻力所做的功。

24．(19分)如圖所示，工件沿光滑軌道滑下，接著以水平速度v₁滑上水平傳送帶，傳送帶以v₀=7.0m/s的速度向右運動，工件和傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.20。若每個工件的質(zhì)量m=0.50kg，每隔△t=0.50s從軌道的A點由靜止釋放一個工件，A端距傳送帶高度h=0.20m，傳送帶連續(xù)工作。觀察發(fā)現(xiàn)傳送帶上總保持有4個工件，且每個工件傳送中都沒達到與傳送帶相對靜止(g=10m/s²，計算結果保留兩位有效數(shù)字)。求：

（1）工件滑上傳送帶時的速度大小v₁；

（2）傳送帶克服工件摩擦力做功的功率；

（3）傳送帶由電動機帶動，若傳送帶空載時電動機消耗的功率為P₀=4.0W，則上述傳送帶連續(xù)工作一小時，電動機消耗的電能為多少?

25．(20分)如圖所示，光滑水平面上有一質(zhì)量

M=1.0kg的小車，小車右端有一質(zhì)量

m=0.90kg的滑塊，滑塊與小車左端的擋板

之間用輕彈簧連接，滑塊與車面間的動摩擦

因數(shù)μ=0.20。一質(zhì)量m₀=0.10kg的子彈，以v₀=50m/s的速度水平向左射入滑塊而沒有

穿出，子彈射入滑塊的時間極短。當彈簧壓縮到最短時，彈簧被鎖定(彈簧在彈性限度

內(nèi))，測得此時彈簧的壓縮量d=0.50m，(g=10m/s²，計算結果保留兩位有效數(shù)字)。求：

（1）若原來小車和滑塊一起以v₁=10m/s的速度向右做勻速直線運動，此時彈簧為原長，求彈簧壓縮最短時，小車、滑塊和子彈的共同速度的大小和方向；

（2）若小車、滑塊原來是靜止的，其他條件相同，求彈簧壓縮最短時的彈性勢能。

26．(11分)有NaCl、Na₂SO₄、NaNO₃、Na₂CO₃四瓶無色溶液，現(xiàn)分別取出少量于四支試管，用下列實驗方法鑒別：

（1）各加入少量的           溶液，發(fā)現(xiàn)其中一支試管有            現(xiàn)象，其他均無

明顯現(xiàn)象，則其應為        溶液；

（2）再向其余的三支試管中加入        溶液，發(fā)現(xiàn)其中一支試管有             現(xiàn)象，

則其應為        溶液；

（3）再向剩余的兩支試管中加入        溶液，發(fā)現(xiàn)其中一支試管有           現(xiàn)象，則其應為        溶液。

（4）若要檢驗四種溶液中的陽離子，可采用的方法是          ，現(xiàn)象為          。

27．(16分)下圖中A～J分別代表有關反應中的一種物質(zhì)，它們均為中學化學中的常見物質(zhì)． 已知A～E和F～J中分別含有同一種元素．反應E→A+O₂的條件未標出，該反應可用于工業(yè)制取單質(zhì)A。(部分反應物或產(chǎn)物未列出)

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）D的化學式為        ，F(xiàn)～J中都含有的元素位于元素周期表        周期       族．

（2）A生成B反應的離子方程式是                                   ．

（3）A和F的混合物叫做        ，發(fā)生反應的化學方程式是                     ．

（4）I→J反應的化學方程式是                                    ，向H的溶液中

加入Na₂O₂粉末使之完全反應，則該過程中觀察到的實驗現(xiàn)象為                     ．

28．(16分)為了證明銅與稀硝酸反應產(chǎn)生一氧化氮，某校學生實驗小組設計了一個實驗，其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)，B為一個用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣同體；E為一個空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。

（1）實驗時，先將B裝置下移，使碳酸鈣和稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體，當看到            時，

立刻將B裝置上提，使之與稀硝酸分離。該組學生設計此操作步驟的目的為           

                                          。

（2）將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝置A中產(chǎn)生無色氣體，其反應

的化學方程式為                                  ；用F向E中鼓入空氣后，可觀察

到燒瓶E內(nèi)氣體變成紅棕色，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                         ；

（3）紅棕色氣體進入C一段時間后，可觀察到C中的變化是                   ，該過

程中發(fā)生反應的化學方程式為                                                    

                    。

（4）裝置D的作用是                                    。

29．(17分) 小蘇打、胃舒平、達喜都是常用的中和胃酸的藥物。

（1）小蘇打片每片含0.504g NaHCO₃，1片小蘇打片和胃酸完全中和，被中和的氫離子是

               mol。

（2）若胃舒平每片含0.234g Al(OH) ₃。中和胃酸時，6片小蘇打片相當于胃舒平     片。

（3）達喜的化學成分是鎂和鋁的堿式碳酸鹽。

①取一定質(zhì)量的該堿式鹽，逐滴加入2.0mol／L鹽酸使其溶解，當加入鹽酸42.5mL時開始產(chǎn)生CO₂，加入鹽酸至45.0mL時正好反應完全，則該堿式鹽樣品中OH與CO₃²的物質(zhì)的量

之比為                 。

②在上述堿式鹽溶于鹽酸后的溶液中加入過量氫氧化鈉，過濾，沉淀物進行干燥后重1.74g，

則Mg²⁺與Al³⁺的物質(zhì)的量之比為                。

③由以上結論可推知該堿式鹽的化學式為                ，試寫出該堿式鹽與鹽酸完全反

應的化學方程式                                                       。

（4）如果請你幫助某胃酸過多的病人選擇三種藥物之一，你的選擇是           ，理由是

                                                                。

30．(16分)下圖為兩種生物細胞的亞顯微結構圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圓褐固氮菌與圖中所示A、B細胞相比，最顯 

 著的區(qū)別是               ，其體內(nèi)的同氮

基因存在于        上。

（2）若A為紫茉莉花斑枝條的一個葉肉細胞，分

 別做如下實驗：

1        若將該枝條上的花粉授給一綠色枝條，則

F₁的枝條顏色為            。

 ② 若將該葉肉細胞與一紫草細胞進行體細胞

    雜交，則必須去除的結構是[  ]     ，需

    要用到的物質(zhì)是          ，然后促進融

    合可用的化學藥劑是        ，而在形成

    雜種細胞時，與融合前去掉的結構再度形

成有關的細胞器是[  ]          。

（3）若B圖為人的一個效應B細胞，與B細胞相比，該類細胞中顯著增多的無膜結構的細

胞器是[    ]        ；如果將該類細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合，可用來制備    

(物質(zhì))，此過程得到的細胞是否都可以用來體外培養(yǎng)大量制備該物質(zhì)?         。

（4）下圖1為某二倍體哺乳動物某器官細胞分裂圖，圖2為不同時期核中DNA含量變化曲線圖。圖l中與(3)題中培養(yǎng)的細胞分裂方式相同的圖像是        ，該分裂過程中與

  星射線的形成有關的細胞器是(上圖)[  ]        ，丙圖的子細胞名稱為        ，

  圖2中與圖l甲細胞所示時期相對應的區(qū)段是      ，N點發(fā)生的生理過程是      。

31．(26分)

Ⅰ.下圖為酵母菌細胞的模式圖和生長曲線，下表為從其生產(chǎn)酒精的發(fā)酵罐中五次取樣的結

果。請回答：

（1）欲從細菌中分離出酵母菌，應配制的培養(yǎng)基類型是：

①      碳源     氮源      青霉素       高濃度食鹽的培養(yǎng)基(填“含”或者“不含”)

②從物理性質(zhì)上看，通常應采用             培養(yǎng)基。

（2）下列與酵母菌發(fā)酵有關的敘述中錯誤的是 (     )

 A．發(fā)酵產(chǎn)酒精的過程中，酵母菌的生長曲線表現(xiàn)為乙圖的AD

 B．圈甲中結構1是酵母菌在不良環(huán)境下形成的芽孢

 C．發(fā)酵時，處于乙圖CD時期的酵母菌活細胞數(shù)量最多

 D．大量合成酒精時，酵母菌的數(shù)目幾乎不再增長

（3）丙圖的樣品      對應的時期是乙圖的AB，為縮短AB應選用培養(yǎng)到      期的酵母

菌做菌種，此期對應丁丙圖中的樣品        。

（4）收獲酵母菌代謝產(chǎn)物的時期應選擇圖乙生長曲線的[  ]         期。為了獲得更多的

代謝產(chǎn)物，要延長該時期，工業(yè)上采用連續(xù)培養(yǎng)法。具體做法是            。

（5）如果是進行酵母菌單細胞蛋白的生產(chǎn)，則發(fā)酵條件的控制中與酒精發(fā)酵最大的不同

是           。

Ⅱ．在研究“大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)相互關系”時，某研究小組在25℃、

黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子，然后測定萌發(fā)時間不同的種子和幼苗中相關物

質(zhì)的含量，結果如圖所示：

（1）上圖表明：萌發(fā)時間不同的種子和幼苗中蛋白質(zhì)的含量變化是                   ，

其原因最可能是                     。

（2）為驗證上述蛋白質(zhì)的含量變化，進行了以下實驗，請補充實驗原理、步驟、結果及結

 論，判斷實驗步驟中劃線部分是否正確，若錯誤請更正。

①實驗原理：蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生        色反應，其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量

成正比。

②實驗步驟：

第一步：取三份等量大豆種子，分別萌發(fā)1、5、9天厲取出，各加入適量蒸餾水，研碎、提取、定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液。

第二步：取3只試管，編號1、2、3，然后                                      。

第三步：在上述各試管中分別加入等量的        ，振蕩均勻后，在沸水浴中觀察顏色

      變化。

③實驗結果：                                        。

④結論：                                       。

（3）劃線部分是否正確?                 若錯誤請更正                          。

哈爾濱市第三中學2008-2009學年度高三上學期期中考試

理 科 綜 合 參 考 答 案

1B  2 C  3D  4 A  5 B

6B  7A  8B  9C  10D  11 B  12C  13 B

14．CD  15．BD  16．A  17．AC  18．D  19．C  20．ABC  21．ACD

22．(共18分)

(1)BCE   (2)BE    (3)m_a>m_b    (4)B點    (5)ma   (6)4.3

23．(共15分)

（1）從B平拋

豎直方向  ……………………①

水平方向  ……………………②

∴……………………③

得：VB=20m/s …………④

（2）從A到B由動能定理：…………………⑤

………………⑥

得：………………⑦

評分細則：①②各3分；③④各1分；沒有③而有其他相關過程的也給1分；⑤5分；沒有

⑤而只有⑥的也給5分；⑦2分。

24．(共19分)

（1）由機械能守恒：……………………①

               …………………②

            得：…………………③

（2）傳送帶上總有4個工件滑動，則：

…………………④

得：……………………⑤

（3）電動機功率：……………………⑥

消耗的電能：……………………⑦

∴………………………⑧

      得：=1.2×10⁵…………………………………⑨

評分細則：①3分；②1分；③2分；④4分；⑤2分；⑥⑦各2分，沒有⑥⑦只有⑧也給4分；⑨3分。

25．(共20分)

（1）小車、滑塊、子彈組成的系統(tǒng)動量守恒，取向右為正，則：

…………………①

得：………………②

      方向：水平向右……………③

（2）m₀、m組成的系統(tǒng)動量守恒，則：

………………④

對M、m₀、m系統(tǒng)：   ………………………⑤

設彈簧壓縮最短時彈性勢能為E_p，由能量守恒：

……………………⑥

摩擦生熱：…………………⑦

由④得：…………………⑧

由⑤得：…………………⑨

由⑥⑦得：…………………⑩

評分細則：①04分；②③各2分；圓⑤各2分；⑥3分；(751分；⑧⑨各1分，沒有⑧

⑨而有其他相關過程也給2分；⑩2分。

26．(11分，每空1分)

（1）HNO₃，無色氣體生成，Na₂CO₃

（2）Ba(NO₃) ₂，白色沉淀生成，Na₂SO₄

（3）AgNO₃，白色沉淀生成，NaCl

（4）焰色反應，火焰呈黃色

27．(10分)

（1） Al(OH) ₃ (2分)，第四 (1分)，Ⅷ (1分)

（2）2Al+2H₂O+2OH^-=2AlO₂^-+3H₂↑(3分)

（3）鋁熱劑 (2分)，2Al+Fe₂O₃2Fe+A1₂O₃  (2分)

（4）4Fe (OH) ₂+O₂+2H₂O=4Fe (OH) ₃ (2分)，生成白色沉淀變成灰綠色，最后變

成紅褐色，有無色氣泡(3分)

28．(16分)

（1）C中石灰水變渾濁時 (2分)，排出裝置中的空氣，防止NO被氧氣氧化 (2分)

（2）3Cu+8HNO₃=3Cu (NO₃) ₂+2NO↑+4H₂O (2分)，NO被氧氣氧化成NO₂ (2分)

（3）白色沉淀消失，或溶液變澄清(紅棕色氣體變?yōu)闊o色) (2分)，

3NO₂+H₂O=2HNO₃+NO (2分)，2HNO₃+CaCO₃=Ca (NO₃) ₂+H₂O (2分)

（4）吸收尾氣中的NO₂ (及NO、CO₂)氣體 (2分)。

29．(17分)

（1）0.006 (2分)             （2） 4 (2分)

（3）16：1 (3分)，  3：1 (3分)，  Mg₆Al₂ (OH) ₁₆CO₃ (2分)，

Mg₆Al₂ (OH) ₁₆CO₃+18HCl=6MgCl₂+2AICl₃+CO₂+17H₂O (2分)

（4）小蘇打 (1分)，不會因長期攝入鋁元素而導致慢性中毒 (2分)

或胃舒平 (1分)，小蘇打反應生成CO₂可導致胃脹或加速胃穿孔 (2分)

或其他合理答案。

30．(16分)（1）圓褐固氮菌無核膜包圍的細胞核 (2分)，質(zhì)粒  (1分)

（2）①綠色  (1分)    ②[1]細胞壁 (1分)，  纖維素酶和果膠酶 (1分)，聚

乙二醇 (PEG) (1分)，[6]高爾基體 (1分)

（3）[4]核糖體 (1分)，單克隆抗體 (1分)，不是 (1分)

（4）乙 (1分)，[10]中心體 (1分)，次級精母細胞 (1分)，K→L (1分)，

受精作用(1分)

31．

I．(14分)（1）①含 (1分)、含 (1分)、含 (1分)、不含 (1分) ②固體 (1分)  （2）

B (1分)    （3） l (1分)    對數(shù)期 (1分) 4 (1分)

（4）CD穩(wěn)定期 (2分)    以一定的速度添加新的培養(yǎng)基，以相同的速度放出老的培養(yǎng)基

 (2分)    （5）不斷通入無菌空氣 (1分)

Ⅱ．(12分)（1）逐漸增多 (1分)    糖類轉變成蛋白質(zhì) (1分)

（2）①紫(1分)     ②第二步：分別加入籌量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液 (2分)

第三步：雙縮脲試劑 (1分)      ③1、2、3號試管顏色依次加深 (2分)

④隨著萌發(fā)時間的不斷延長，種子和幼苗中蟹白質(zhì)含量逐漸增多 (2分)

（3）不正確 (1分)      不需要加熱 (直接觀察) (1分)