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不一樣答案解析

科目:czzz 來源:2012屆浙江溫州平陽縣九年級中考模擬考試政治試卷(帶解析) 題型:問答題

不一樣的故事與人物,一樣的感動與震撼! “感動中國2011年度人物”頒獎典禮于2012年2月3日隆重舉行。以下是兩位“感動中國2011年度人物”的簡要事跡介紹:

(1)生命是寶貴的,每個人的生命只有一次。在珍愛生命方面,以上兩位“感動中國2011年度人物”分別給你哪些啟示?(4分)
(2)“這是本能,是一個母親應(yīng)該做的事情。”吳菊萍這句樸實的話體現(xiàn)了她怎樣美好的道德品質(zhì)?(2分)
(3)劉偉雖然失去了雙臂,但他用雙腳演繹了生命的精彩。我們作為中學(xué)生,又該如何實現(xiàn)自己的生命價值呢?(2分)

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科目:czzz 來源:2011-2012學(xué)年浙江溫州平陽縣九年級中考模擬考試政治試卷(解析版) 題型:簡答題

不一樣的故事與人物,一樣的感動與震撼! “感動中國2011年度人物”頒獎典禮于2012年2月3日隆重舉行。以下是兩位“感動中國2011年度人物”的簡要事跡介紹:

 

(1)生命是寶貴的,每個人的生命只有一次。在珍愛生命方面,以上兩位“感動中國2011年度人物”分別給你哪些啟示?(4分)

(2)“這是本能,是一個母親應(yīng)該做的事情?!眳蔷掌歼@句樸實的話體現(xiàn)了她怎樣美好的道德品質(zhì)?(2分)

(3)劉偉雖然失去了雙臂,但他用雙腳演繹了生命的精彩。我們作為中學(xué)生,又該如何實現(xiàn)自己的生命價值呢?(2分)

 

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科目:gzzz 來源:2013屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試文科政治試卷(解析版) 題型:選擇題

“不一樣的精彩”是深圳大運(yùn)會的莊嚴(yán)承諾。從虛實結(jié)合的火炬?zhèn)鬟f到?jīng)]有大腕的開閉幕式,從融入城市的場館布局到務(wù)實節(jié)儉的辦會方針,從規(guī)模龐大的志愿者隊伍到眾多的外國參賽團(tuán)體,“來了,就是深圳人。”大氣包容的深圳,以大運(yùn)會為紐帶,激發(fā)了更多認(rèn)同感和凝聚力。“不一樣的精彩”體現(xiàn)了深圳文化的

①創(chuàng)新性   ②包容性     ③繼承性     ④民族性

A.①②       B.①③      C.②④         D.③④

 

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

不一樣的幸福
楊晨

        ①到浦東機(jī)場接朋友,從悉尼到上海,不知什么原因,飛機(jī)誤了點,于是,大廳里聚了好些等侯的人。
       ②他很有些特別,因了手里的那束火紅的玫瑰。這一團(tuán)玫瑰紅得扎眼,張揚(yáng)得旁人都免不了生出好些個羨慕來。我猜,他是來接女朋友的。他捧著花,安靜地坐著,和周圍漸漸地就形成了反差。等待的人,或多或少總有些煩躁,或大聲地對著手機(jī)嚷嚷;或三五成群地聚在一起討論,穿插著好多的抱怨;也有帶著孩子來接人的,小孩子就滿大廳瞎跑,又制造出各種嘈雜的聲音。我也等得很有些無聊,于是,更加地羨慕起他來:等待自己愛的人,過程也可以這般恣意。我猜,他一定很愛他的女朋友。
       ③我在他的旁邊坐下,我覺得他的安靜可以感染我,讓我不斷煩躁的心寧靜下來。他看了我一眼,然后微笑,他的笑容很好看。
       ④他耐心地等著,手機(jī)不時地響起,“今天下午的會議先取消,我還在機(jī)場,晚點了,我趕不回來?!薄皩Σ黄?,楊總,今晚不行,今晚我已經(jīng)有安排了?!薄斑@個合同有些地方還需修改,明天我回公司來處理?!薄斑@件事讓陳助理先處理,等我回公司再說?!蔽也?,他一定是個不小的領(lǐng)導(dǎo),而且很忙。這樣一個大忙人現(xiàn)在在等待一架晚點的飛機(jī),其實,接人,他完全可以安排下屬的。 
       ⑤終于,終于,廣播里有了那架飛機(jī)的消息,已經(jīng)安全降落了,乘客們開始辦手續(xù)了,我們可以去通道那里候著了。通道口里三層外三層地圍著人,想要看清里面出 來的人得踮起腳尖。他站在那里,高高地舉著那束玫瑰,比任何牌子都醒目。
       ⑥陸陸續(xù)續(xù),人開始走出來了。我一邊找著朋友,一邊“找”著他的女朋友,一定非常非常的漂亮。
       ⑦朋友很快就出來了,看到我,一陣寒暄。我卻忍不住地分神,看他,依然舉著玫瑰,依然安靜地等待。
       ⑧然后,他笑了,大步地往前走。通道里,一對老公公和老太太相扶著走向他。他把玫瑰塞在老太太的手里:“媽,我怕你們看不清,特地選了最紅的一束。”“ 兒子,等很久了吧?!薄皼]事,接到你們就好了?!薄鞍拇罄麃喺嫫痢薄跋麓?,再給你們報個歐洲團(tuán)……”他一手推著行李車,一手摟著母親,另一邊站著父親,一家三口向停車場走去。那束玫瑰花像火一樣照耀在他母親的胸前。
       ⑨原來,我的猜測是錯誤的。錯誤的更好,錯誤的更顯出了意想不到的幸福,怪不得,這束玫瑰如此鮮活。 (選自《新讀寫》2008第2期)
1.第②段中說“他很有些特別,因了手里的那束火紅的玫瑰”,除此以外,“他”還特別在那里?
                                                                                                        
2.第④段寫“他”的手機(jī)不時響起這一細(xì)節(jié)有何用意?
                                                                                                        
3.賞析第⑧段的句子:那束玫瑰花像火一樣照耀在他的母親胸前。
                                                                                                        
4.讀完全文,你認(rèn)為“他”是一個怎樣的人?
                                                                                                        
5.盡孝其實很簡單,一句溫馨的問候,一個關(guān)切的眼神,一杯濃濃的香茶……都能讓父母為之感動。也請你講述一個你對父母關(guān)愛的事例。
                                                                                                        

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科目:czyw 來源:福建省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

不一樣的幸福
楊晨

        ①到浦東機(jī)場接朋友,從悉尼到上海,不知什么原因,飛機(jī)誤了點,于是,大廳里聚了好些等侯的人。
       ②他很有些特別,因了手里的那束火紅的玫瑰。這一團(tuán)玫瑰紅得扎眼,張揚(yáng)得旁人都免不了生出好些個羨慕來。我猜,他是來接女朋友的。他捧著花,安靜地坐著,和周圍漸漸地就形成了反差。等待的人,或多或少總有些煩躁,或大聲地對著手機(jī)嚷嚷;或三五成群地聚在一起討論,穿插著好多的抱怨;也有帶著孩子來接人的,小孩子就滿大廳瞎跑,又制造出各種嘈雜的聲音。我也等得很有些無聊,于是,更加地羨慕起他來:等待自己愛的人,過程也可以這般恣意。我猜,他一定很愛他的女朋友。
       ③我在他的旁邊坐下,我覺得他的安靜可以感染我,讓我不斷煩躁的心寧靜下來。他看了我一眼,然后微笑,他的笑容很好看。
       ④他耐心地等著,手機(jī)不時地響起,“今天下午的會議先取消,我還在機(jī)場,晚點了,我趕不回來?!薄皩Σ黄?,楊總,今晚不行,今晚我已經(jīng)有安排了。”“這個合同有些地方還需修改,明天我回公司來處理?!薄斑@件事讓陳助理先處理,等我回公司再說。”我猜,他一定是個不小的領(lǐng)導(dǎo),而且很忙。這樣一個大忙人現(xiàn)在在等待一架晚點的飛機(jī),其實,接人,他完全可以安排下屬的。 
       ⑤終于,終于,廣播里有了那架飛機(jī)的消息,已經(jīng)安全降落了,乘客們開始辦手續(xù)了,我們可以去通道那里候著了。通道口里三層外三層地圍著人,想要看清里面出 來的人得踮起腳尖。他站在那里,高高地舉著那束玫瑰,比任何牌子都醒目。
       ⑥陸陸續(xù)續(xù),人開始走出來了。我一邊找著朋友,一邊“找”著他的女朋友,一定非常非常的漂亮。
       ⑦朋友很快就出來了,看到我,一陣寒暄。我卻忍不住地分神,看他,依然舉著玫瑰,依然安靜地等待。
       ⑧然后,他笑了,大步地往前走。通道里,一對老公公和老太太相扶著走向他。他把玫瑰塞在老太太的手里:“媽,我怕你們看不清,特地選了最紅的一束?!薄?兒子,等很久了吧?!薄皼]事,接到你們就好了。”“澳大利亞真漂亮……”“下次,再給你們報個歐洲團(tuán)……”他一手推著行李車,一手摟著母親,另一邊站著父親,一家三口向停車場走去。那束玫瑰花像火一樣照耀在他母親的胸前。
       ⑨原來,我的猜測是錯誤的。錯誤的更好,錯誤的更顯出了意想不到的幸福,怪不得,這束玫瑰如此鮮活。 (選自《新讀寫》2008第2期)
1.第②段中說“他很有些特別,因了手里的那束火紅的玫瑰”,除此以外,“他”還特別在那里?
                                                                                                                                                           
2.第④段寫“他”的手機(jī)不時響起這一細(xì)節(jié)有何用意?
                                                                                                                                    
3.賞析第⑧段的句子:那束玫瑰花像火一樣照耀在他的母親胸前。
                                                                                                                                   
4.讀完全文,你認(rèn)為“他”是一個怎樣的人?
                                                                                                                                                   
5.盡孝其實很簡單,一句溫馨的問候,一個關(guān)切的眼神,一杯濃濃的香茶……都能讓父母為之感動。也請你講述一個你對父母關(guān)愛的事例。
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                           

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科目:czyw 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞

不一樣的幸福
楊晨
  ①到浦東機(jī)場接朋友,從悉尼到上海,不知什么原因,飛機(jī)誤了點,于是,大廳里聚了好些等候的人。
 ?、谒苡行┨貏e,因了手里的那束火紅的玫瑰。這一團(tuán)玫瑰紅得扎眼,張揚(yáng)得旁人都免不了生出好些個羨慕來。我猜,他是來接女朋友的。他捧著花,安靜地坐著,和周圍漸漸地就形成了反差。等待的人,或多或少總有些煩躁,或大聲地對著手機(jī)嚷嚷;或三五成群地聚在一起討論,穿插著好多的抱怨;也有帶著孩子來接人的,小孩子就滿大廳瞎跑,又制造出各種嘈雜的聲音。我也等得很有些無聊,于是,更加地羨慕起他采:等待自己愛的人,過程也可以這般恣意。我猜,他一定很愛他的女朋友。
 ?、畚以谒呐赃呑?,我覺得他的安靜可以感染我,讓我不斷煩躁的心寧靜下來。他看了我一眼,然后微笑,他的笑容很好看。
 ?、芩托牡氐戎?,手機(jī)不時地響起,“今天下午的會議先取消,我還在機(jī)場,晚點了,我趕不回來?!薄皩Σ黄?,楊總,今晚不行,今晚我已經(jīng)有安排了?!薄斑@個合同有些地方還需修改,明天我回公司來處理?!薄斑@件事讓陳助理先處理,等我回公司再說?!蔽也?,他一定是個不小的領(lǐng)導(dǎo),而且很忙。這樣一個大忙人現(xiàn)在在等待一架晚點的飛機(jī),其實,接人,他完全可以安排下屬的。
 ?、萁K于,終于,廣播里有了那架飛機(jī)的消息,已經(jīng)安全降落了,乘客們開始辦手續(xù)了,我們可以去通道那里候著了。通道口里三層外三層地圍著人,想要看清里面出來的人得踮起腳尖。他站在那里,高高地舉著那束玫瑰,比任何牌子都醒目。
 ?、揸戧懤m(xù)續(xù),人開始走出來了。我一邊找著朋友,一邊“找”著他的女朋友,一定非常非常的漂亮。
  ⑦朋友很快就出來了,看到我,一陣寒暄。我卻忍不住地分神,看他,依然舉著玫瑰,依然安靜地等待。
 ?、嗳缓?,他笑了,大步地往前走。通道里,一對老公公和老太太相扶著走向他。他把玫瑰塞在老太太的手里:“媽,我怕你們看不清,特地逸了最紅的一束?!薄皟鹤?,等很久了吧?!薄皼]事,接到你們就好了?!薄鞍拇罄麃喺嫫痢薄跋麓?,再給你們報個歐洲團(tuán)……”他一手推看行李車,一手摟著母親,另一邊站著父親,一家三口向停車場走去。那束玫瑰花像火一樣照耀在他母親的胸前。
 ?、嵩瓉?,我的猜測是錯誤的。錯誤的更好,錯誤的更顯出了意想不到的幸福,怪不得,這束玫瑰如此鮮活。
1.第②段中說“他很有些特別,因了手里的那束火紅的玫瑰”,除此以外,“他”還特別在哪里?
___________________________________________________________________
2.第④段寫“他”的手機(jī)不時響起這一細(xì)節(jié)有何用意?
___________________________________________________________________
3.賞析第⑧段的句子:那柬玫瑰花像火一樣照耀在他的母親胸前。
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4.讀完全文,你認(rèn)為“他”是一個怎樣的人?
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5.盡孝其實很簡單,一句溫馨的問候,一個關(guān)切的眼神,一杯濃濃的香茶……都能讓父母為之感動。也請你講述一個你對父母關(guān)愛的事例。
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科目:czzz 來源:不詳 題型:簡答題

不一樣的故事與人物,一樣的感動與震撼! “感動中國2011年度人物”頒獎典禮于2012年2月3日隆重舉行。以下是兩位“感動中國2011年度人物”的簡要事跡介紹:

(1)生命是寶貴的,每個人的生命只有一次。在珍愛生命方面,以上兩位“感動中國2011年度人物”分別給你哪些啟示?(4分)
(2)“這是本能,是一個母親應(yīng)該做的事情?!眳蔷掌歼@句樸實的話體現(xiàn)了她怎樣美好的道德品質(zhì)?(2分)
(3)劉偉雖然失去了雙臂,但他用雙腳演繹了生命的精彩。我們作為中學(xué)生,又該如何實現(xiàn)自己的生命價值呢?(2分)

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科目:gzzz 來源: 題型:單選題

“不一樣的精彩”是深圳大運(yùn)會的莊嚴(yán)承諾。從虛實結(jié)合的火炬?zhèn)鬟f到?jīng)]有大腕的開閉幕式,從融入城市的場館布局到務(wù)實節(jié)儉的辦會方針,從規(guī)模龐大的志愿者隊伍到眾多的外國參賽團(tuán)體,“來了,就是深圳人。”大氣包容的深圳,以大運(yùn)會為紐帶,激發(fā)了更多認(rèn)同感和凝聚力。“不一樣的精彩”體現(xiàn)了深圳文化的
①創(chuàng)新性  ②包容性    ③繼承性    ④民族性


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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科目:gzzz 來源:不詳 題型:單選題

“不一樣的精彩”是深圳大運(yùn)會的莊嚴(yán)承諾。從虛實結(jié)合的火炬?zhèn)鬟f到?jīng)]有大腕的開閉幕式,從融入城市的場館布局到務(wù)實節(jié)儉的辦會方針,從規(guī)模龐大的志愿者隊伍到眾多的外國參賽團(tuán)體,“來了,就是深圳人。”大氣包容的深圳,以大運(yùn)會為紐帶,激發(fā)了更多認(rèn)同感和凝聚力?!安灰粯拥木省斌w現(xiàn)了深圳文化的
①創(chuàng)新性  ②包容性    ③繼承性    ④民族性
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:czzz 來源:同步題 題型:單選題

不一樣的選擇,不一樣的人生。我們在作出選擇時的正確的做法是
[     ]
①選擇時要注意目標(biāo)實現(xiàn)的可能性
②要根據(jù)自己的真實情況和社會需要來選擇
③選擇時不需要考慮社會責(zé)任
④根據(jù)自己的喜好,主觀臆斷
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④

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科目:gzzz 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二下學(xué)期期末考試文科政治試卷(帶解析) 題型:單選題

“不一樣的精彩”是深圳大運(yùn)會的莊嚴(yán)承諾。從虛實結(jié)合的火炬?zhèn)鬟f到?jīng)]有大腕的開閉幕式,從融入城市的場館布局到務(wù)實節(jié)儉的辦會方針,從規(guī)模龐大的志愿者隊伍到眾多的外國參賽團(tuán)體,“來了,就是深圳人。”大氣包容的深圳,以大運(yùn)會為紐帶,激發(fā)了更多認(rèn)同感和凝聚力。“不一樣的精彩”體現(xiàn)了深圳文化的
①創(chuàng)新性  ②包容性    ③繼承性    ④民族性

A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:xxyy 來源: 題型:

不一樣的鳥(bird)

同學(xué)們,如果讓你們說出有關(guān)鳥的成語或神話,你們可能會想到“門 可羅雀”“鴉雀無聲”“精衛(wèi)填?!钡?。中國關(guān)于鳥的諺語,大多比較具體,

即比較具體地使用某種鳥來表達(dá)意思。而在許多的英國諺語中,并沒有 單獨(dú)地使用某種鳥,而是以“鳥”這個大的概念來形成諳語。

下面我們一起來讀一讀這些和bird有關(guān)的英語俗語和諺語吧。你 能否學(xué)會一兩句,并在生活中運(yùn)用嗎?

Come on!

1. a little bird told me...我聽說......(但我不告訴你我是怎么知道的)

2. a home bird喜歡待在家里的人

3. eat like a bird吃得很少,食量小

4. Kill two birds with one stone. —箭雙雕;一舉兩得。

5. Early bird catches the worm.早起的鳥兒有蟲吃。

6. Birds of a feather flock together.物以類聚,人以群分。

7. Fine feathers make fine birds.人配衣裝馬配鞍。

8. A bird in the hand is worth two in the bush.雙鳥在林不如一鳥在手。

9. Each bird loves to hear himself sing.鳥兒都愛聽自己唱。(自我欣賞)

10. Better be a free bird than a captive king.寧為自由鳥,不作被困王。

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科目:czyw 來源: 題型:


不一樣的幸福(14分)

①到浦東機(jī)場接朋友,從悉尼到上海,不知什么原因,飛機(jī)誤了點,于是,大廳里聚了好些等侯的人。

②他很有些特別,因了手里的那束火紅的玫瑰。這一團(tuán)玫瑰紅得扎眼,張揚(yáng)得旁人都免不了生出好些個羨慕來。我猜,他是來接女朋友的。他捧著花,安靜地坐著,和周圍漸漸地就形成了反差。等待的人,或多或少總有些煩躁,或大聲地對著手機(jī)嚷嚷;或三五成群地聚在一起討論,穿插著好多的抱怨;也有帶著孩子來接人的,小孩子就滿大廳瞎跑,又制造出各種嘈雜的聲音。我也等得很有些無聊,于是,更加地羨慕起他來:等待自己愛的人,過程也可以這般恣意。我猜,他一定很愛他的女朋友。

③我在他的旁邊坐下,我覺得他的安靜可以感染我,讓我不斷煩躁的心寧靜下來。他看了我一眼,然后微笑,他的笑容很好看。

④他耐心地等著,手機(jī)不時地響起,“今天下午的會議先取消,我還在機(jī)場,晚點了,我趕不回來?!薄皩Σ黄?,楊總,今晚不行,今晚我已經(jīng)有安排了。”“這個合同有些地方還需修改,明天我回公司來處理。”“這件事讓陳助理先處理,等我回公司再說?!蔽也?,他一定是個不小的領(lǐng)導(dǎo),而且很忙。這樣一個大忙人現(xiàn)在在等待一架晚點的飛機(jī),其實,接人,他完全可以安排下屬的。

⑤終于,終于,廣播里有了那架飛機(jī)的消息,已經(jīng)安全降落了,乘客們開始辦手續(xù)了,我們可以去通道那里候著了。通道口里三層外三層地圍著人,想要看清里面出來的人得踮起腳尖。他站在那里,高高地舉著那束玫瑰,比任何牌子都醒目。

⑥陸陸續(xù)續(xù),人開始走出來了。我一邊找著朋友,一邊“找”著他的女朋友,一定非常非常的漂亮。

⑦朋友很快就出來了,看到我,一陣寒暄。我卻忍不住地分神,看他,依然舉著玫瑰,依然安靜地等待。

⑧然后,他笑了,大步地往前走。通道里,一對老公公和老太太相扶著走向他。他把玫瑰塞在老太太的手里:“媽,我怕你們看不清,特地選了最紅的一束。”“兒子,等很久了吧?!薄皼]事,接到你們就好了?!薄鞍拇罄麃喺嫫痢薄跋麓危俳o你們報個歐洲團(tuán)……”他一手推著行李車,一手摟著母親,另一邊站著父親,一家三口向停車場走去。那束玫瑰花像火一樣照耀在他母親的胸前。

⑨原來,我的猜測是錯誤的。錯誤的更好,錯誤的更顯出了意想不到的幸福,怪不得,這束玫瑰如此鮮活。           

9.第②段中說“他很有些特別,因了手里的那束火紅的玫瑰”,除此以外,“他”還特別在哪里?(2分)

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10.第④段寫“他”的手機(jī)不時響起這一細(xì)節(jié)有何用意?(3分)

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11.賞析第8段的句子:那束玫瑰花像火一樣照耀在他的母親胸前。(3分)

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12.讀完全文,你認(rèn)為“他”是一個怎樣的人?(3分)

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13.盡孝其實很簡單,一句溫馨的問候,一個關(guān)切的眼神,一杯濃濃的香茶……都能讓父母為之感動。也請你講述一個你對父母關(guān)愛的事例。(3分)

                                                                             

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科目:xxsx 來源: 題型:071

把不一樣的圖形劃掉.

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科目:xxsx 來源: 題型:071

把不一樣的圖形劃掉.

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科目:czzz 來源: 題型:

《不一樣的薪酬……》所反映的問題,說明:

①該公司的分配規(guī)則是不公正的

②有了制度和規(guī)則,社會合作就能順利進(jìn)行

③拉大收入差距,才能激發(fā)工人不斷改進(jìn)技術(shù)

④只有建立正義的分配制度,社會才能保持穩(wěn)定和順利發(fā)展

A.①③    B.②③   C.③④    D.①④

 

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科目:czzz 來源: 題型:

《不一樣的薪酬……》所反映的問題,說明:

①該公司的分配規(guī)則是不公正的
②有了制度和規(guī)則,社會合作就能順利進(jìn)行
③拉大收入差距,才能激發(fā)工人不斷改進(jìn)技術(shù)
④只有建立正義的分配制度,社會才能保持穩(wěn)定和順利發(fā)展
A.①③B.②③C.③④D.①④

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科目:czzz 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門外國語學(xué)校九年級下學(xué)期中考模擬政治試卷(解析版) 題型:單選題

《不一樣的薪酬……》所反映的問題,說明:

①該公司的分配規(guī)則是不公正的

②有了制度和規(guī)則,社會合作就能順利進(jìn)行

③拉大收入差距,才能激發(fā)工人不斷改進(jìn)技術(shù)

④只有建立正義的分配制度,社會才能保持穩(wěn)定和順利發(fā)展

A.①③    B.②③   C.③④    D.①④

 

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科目:czzz 來源: 題型:單選題

《不一樣的薪酬……》所反映的問題,說明

①該公司的分配規(guī)則是不公正的
②有了制度和規(guī)則,社會合作就能順利進(jìn)行
③拉大收入差距,才能激發(fā)工人不斷改進(jìn)技術(shù)
④只有建立正義的分配制度,社會才能保持穩(wěn)定和順利發(fā)展


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ③④
  4. D.
    ①④

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科目:czzz 來源:不詳 題型:單選題

《不一樣的薪酬……》所反映的問題,說明:

①該公司的分配規(guī)則是不公正的
②有了制度和規(guī)則,社會合作就能順利進(jìn)行
③拉大收入差距,才能激發(fā)工人不斷改進(jìn)技術(shù)
④只有建立正義的分配制度,社會才能保持穩(wěn)定和順利發(fā)展
A.①③B.②③C.③④D.①④

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