由下列實(shí)驗裝置圖回答問題: (1)若A中加入濃鹽酸和鋅粒制取氫氣.為了驗證制得的氫氣中含有氯化氫.B中加入水后.還應(yīng)滴入少量 ,要制得干燥的氫氣.C中應(yīng)裝入 . (2)若向A中加入濃鹽酸和大理石.制取的氣體是 .檢驗該氣體時.應(yīng)將制取的氣體通入盛有 的D中. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出甲圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱
長頸漏斗、水槽
長頸漏斗、水槽

(2)在甲圖裝置B中儀器①的下端管口要浸在液面下,是為了
防止氣體從長頸漏斗逸出
防止氣體從長頸漏斗逸出

(3)實(shí)驗室加熱暗紫色固體制取O2的反應(yīng)符號表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若用排水法收集氣體,當(dāng)觀察到
氣泡連續(xù)均勻時
氣泡連續(xù)均勻時
時才開始收集;停止實(shí)驗時,應(yīng)該
先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
,否則
水倒吸回試管使試管冷熱不均而炸裂
水倒吸回試管使試管冷熱不均而炸裂

(4)若用裝置C、D或K收集O2,要使收集O2干燥且純凈,則應(yīng)選
D
D
裝置.若用排水法收集到的O2不純,可能的原因是?(兩條)
集氣瓶未事先裝滿水
集氣瓶未事先裝滿水
、
未等氣泡連續(xù)均勻就開始收集
未等氣泡連續(xù)均勻就開始收集
.若用向上排空氣法收集氧氣,如何驗滿?
將帶火星木條橫放瓶口,若木條復(fù)燃則已收集滿
將帶火星木條橫放瓶口,若木條復(fù)燃則已收集滿
.實(shí)驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,可能的操作原因:
試管口未塞棉花
試管口未塞棉花

(5)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取O2,裝置G雖然操作簡便,但要得到平穩(wěn)的氣流,從H、I、J中選取
H或J
H或J
取代G中的單孔塞,以達(dá)到目的.若選用H與錐形瓶組裝的發(fā)生裝置,當(dāng)反應(yīng)停止時,集氣瓶中還差少量O2,為集滿O2,在不拆卸裝置的前提下,可以
從分液漏斗往錐形瓶中加入少量雙氧水
從分液漏斗往錐形瓶中加入少量雙氧水
、
用熱毛巾捂住錐形瓶
用熱毛巾捂住錐形瓶
.實(shí)驗結(jié)束后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氣體比預(yù)計的少很多,百思不得其解.你認(rèn)為可能的原因是:
過氧化氫溶液已部分變質(zhì)或裝置氣密性不好
過氧化氫溶液已部分變質(zhì)或裝置氣密性不好

(6)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實(shí)驗操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
bcda
bcda
(填寫選項序號)
a.烘干         b.溶解         c.過濾          d.洗滌
(7)實(shí)驗室利用F裝置制備氫氣,事先將鋅粒放于有孔隔板之上,然后從另一端加入稀鹽酸,裝置F相對于裝置B制備氫氣,具有的優(yōu)點(diǎn)是
可控制反應(yīng)的發(fā)生與否
可控制反應(yīng)的發(fā)生與否
.若用L裝置收集氫氣,則氣體從
b
b
端通入(填“a”或“b”,下同);若要將L裝置中的氫氣用水排出,則水從
a
a
端通入.
(8)查閱資料:實(shí)驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣(CaCl2)和水,則該反應(yīng)的符號表達(dá)式為
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
;另外,氨氣有刺激性氣味且極易溶于水,則在實(shí)驗室里氨氣的制取裝置是
AK或AE
AK或AE
.小軍設(shè)計了如乙圖圖1所示的一個實(shí)驗:充滿氨氣的一支試管倒置于一個裝有足量水的燒杯中.一段時間后,將會看到:
試管中充滿水
試管中充滿水

(9)某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)了制取O2后,他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗室里用5% H2O2溶液加熱制O2,用帶火星的木條檢驗,木條很難復(fù)燃.同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真觀察,猜想其可能原因是
加熱使水分蒸發(fā)加快,氧氣過于潮濕
加熱使水分蒸發(fā)加快,氧氣過于潮濕

為了驗證此猜想是否正確,興趣小組的同學(xué)經(jīng)過熱烈討論,制定了實(shí)驗方案如乙圖圖2并進(jìn)行了實(shí)驗.
第一組同學(xué)采取增大H2O2溶液濃度的方法,用10%的H2O2溶液加熱,一段時間后,用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃;
第二組同學(xué)在5%的H2O2溶液中加入2滴新制氫氧化鈉溶液,加熱一段時間后,用帶火星木條檢驗,木條復(fù)燃;
第三組同學(xué)從實(shí)驗裝置上進(jìn)行了改進(jìn),效果很好(見乙圖圖2).
在實(shí)驗基礎(chǔ)上,同學(xué)們經(jīng)過交流討論,得出了一些結(jié)論:
①由第一組實(shí)驗可得出影響H2O2分解產(chǎn)生O2多少及快慢的因素之一是
過氧化氫溶液的濃度;
過氧化氫溶液的濃度;
;
②由第二組實(shí)驗可分析得出氫氧化鈉所起的作用可能是
催化作用
催化作用
;
③第三組實(shí)驗驗證了實(shí)驗前同學(xué)們猜想的正確性.其中濃硫酸的作用是
吸收氧氣中的水分
吸收氧氣中的水分

④小李同學(xué)認(rèn)真觀察了第三組同學(xué)的實(shí)驗裝置,提出了一種簡單的改進(jìn)裝置,經(jīng)現(xiàn)場實(shí)驗,效果很好,請你說出他改進(jìn)的地方:
用冷毛巾裹住玻璃導(dǎo)管或用排水法收集
用冷毛巾裹住玻璃導(dǎo)管或用排水法收集

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請結(jié)合下列實(shí)驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置編號),在加入藥品前,應(yīng)首先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.若要獲得干燥的氧氣,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
濃硫酸
濃硫酸
(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從
n
n
端進(jìn)入(填“m”或“n”).
(3)實(shí)驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,
不能
不能
(填“能”或“不能”)用C裝置控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
(4)實(shí)驗室用石灰石(雜質(zhì)既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.反應(yīng)化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,選用發(fā)生裝置B時長頸漏斗末端要伸入液面以下的理由是
防止氣體外逸
防止氣體外逸
.實(shí)驗結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)已無氣泡產(chǎn)生,但還有少量固體剩余.小文說:因為瓶內(nèi)有固體剩余,所以所得濾液中只有氯化鈣而無鹽酸.小明不完全同意小文的說法,請你說出小明的理由
剩余固體可能完全是雜質(zhì),而雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),所以溶液中鹽酸可能已過量
剩余固體可能完全是雜質(zhì),而雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),所以溶液中鹽酸可能已過量

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請根據(jù)下列裝置,回答問題:

   

 


(1)寫出標(biāo)號①和②的儀器名稱                       

(2)裝置B中儀器①的下端管口要浸在液面下,是為了                                      。

(3)實(shí)驗室加熱暗紫色固體制取O2的反應(yīng)符號表達(dá)式為                                      ,若用排水法收集氣體,當(dāng)觀察到_____               ___時才開始收集;停止實(shí)驗時,應(yīng)該_____        _____                                         _,否則_______________      ____________。

(4)若用裝置C、D或K收集O2,要使收集O2干燥且純凈,則應(yīng)選       裝置。若用排水法收集到的O2不純,可能的原因是?(兩條)_____________ ____________、_________________  ___________。

若用向上排空氣法收集氧氣,如何驗滿?_________ ____________                   _________。

實(shí)驗過程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,可能的操作原因:_____       ___________        。

(5)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取O2,裝置G雖然操作簡便,但要得到平穩(wěn)的氣流,從H、I、J中選取        取代G中的單孔塞,以達(dá)到目的。若選用H與錐形瓶組裝的發(fā)生裝置,當(dāng)反應(yīng)停止時,集氣瓶中還差少量O2,為集滿O2,在不拆卸裝置的前提下,可以                             

                                。實(shí)驗結(jié)束后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氣體比預(yù)計的少很多,百思不得其解。你認(rèn)為可能的原因是:___________       ___          _________。

(6)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實(shí)驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是                 (填寫選項序號)。

a.烘干         b.溶解         c.過濾          d.洗滌

(7)實(shí)驗室利用F裝置制備氫氣,事先將鋅粒放于有孔隔板之上,然后從另一端加入稀鹽酸,裝置F相對于裝置B制備氫氣,具有的優(yōu)點(diǎn)是                                            。若用L裝置收集氫氣,則氣體從      端通入(填“a”或“b”,下同);若要將L裝置中的氫氣用水排出,則水從      端通入。

(8)查閱資料:實(shí)驗室常用加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]兩種固體混合物

的方法制取氨氣(NH3),同時還生成氯化鈣(CaCl2)和水,則該反應(yīng)的符號表達(dá)式為

                                 ;另外,氨氣有刺激性氣味且極易溶于水,則在

實(shí)驗室里氨氣的制取裝置是_________。小軍設(shè)計了如圖所示的一個實(shí)驗:充滿氨氣的

一支試管倒置于一個裝有足量水的燒杯中。一段時間后,將會看到:                             。

(9)某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)了制取O2后,他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗室里用5% H2O2溶液加熱制O2,用帶火星的木條檢驗,木條很難復(fù)燃。同學(xué)們經(jīng)過認(rèn)真觀察,猜想其可能原因是                                 。

為了驗證此猜想是否正確,興趣小組的同學(xué)經(jīng)過熱烈討論,制定了實(shí)驗方案并進(jìn)行了實(shí)驗。

第一組同學(xué)采取增大H2O2溶液濃度的方法,用10%的H2O2溶液加熱,

一段時間后,用帶火星的木條檢驗,木條復(fù)燃;

第二組同學(xué)在5%的H2O2溶液中加入2滴新制氫氧化鈉溶液,加熱

一段時間后,用帶火星木條檢驗,木條復(fù)燃;

第三組同學(xué)從實(shí)驗裝置上進(jìn)行了改進(jìn),效果很好(見圖)。

在實(shí)驗基礎(chǔ)上,同學(xué)們經(jīng)過交流討論,得出了一些結(jié)論:

①由第一組實(shí)驗可得出影響H2O2分解產(chǎn)生O2多少及快慢的因素之一是                        

②由第二組實(shí)驗可分析得出氫氧化鈉所起的作用可能是                    ;

③第三組實(shí)驗驗證了實(shí)驗前同學(xué)們猜想的正確性。其中濃硫酸的作用是                        ;

④小李同學(xué)認(rèn)真觀察了第三組同學(xué)的實(shí)驗裝置,提出了一種簡單的改進(jìn)裝置,經(jīng)現(xiàn)場實(shí)驗,效果很好,請你說出他改進(jìn)的地方:                                                            

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請結(jié)合下列實(shí)驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

A            B        C             D            E

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a_________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填裝置的序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      。

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入___________。若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放               (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從________端進(jìn)入(填“b”或“c”)。

(4)實(shí)驗室若用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是                             。

【解析】:(1)直接寫出儀器的名稱為長頸漏斗;

(2)高錳酸鉀是固體,再用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,所以應(yīng)該選擇Z裝置來作為發(fā)生裝置,在加入高錳酸鉀之前要保證裝置的氣密性是良好的,所以必須先先檢查裝置的氣密性,

(3)實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳的是酸性氣體,所以應(yīng)該選擇濃硫酸來干燥,故在D裝置中應(yīng)該加入濃硫酸,由于二氧化碳的密度比空氣的大所以在用E裝置來收集二氧化碳時應(yīng)該從b管進(jìn)入,

(4)在裝置C中加入了多孔隔板,可以通過彈簧夾來控制反應(yīng),在需要的時候隨時開始或終止實(shí)驗.

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(2013?阜寧縣一模)請結(jié)合下列實(shí)驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置編號),在加入藥品前,應(yīng)首先
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.若要獲得干燥的氧氣,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
濃硫酸
濃硫酸
(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則氣體從
n
n
端進(jìn)入(填“m”或“n”).
(3)實(shí)驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,
不能
不能
(填“能”或“不能”)用C裝置控制反應(yīng)的發(fā)生與停止.
(4)實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,選用發(fā)生裝置B時長頸漏斗末端要伸入液面以下的理由是
防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出
防止生成的氣體從長頸漏斗下端逸出

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同步練習(xí)冊答案