4.以科技新成果為背景進(jìn)行設(shè)計(jì)命題.如例4. [典例精析] 例1:目前.下列化學(xué)制品在生活中不準(zhǔn)使用的是( ) A.含磷洗衣粉 B.可降解塑料袋 C.高效低毒蚊香 D.合成纖維衣服 解析: 本題考查與化學(xué)有關(guān)的生活知識(shí).關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的新技術(shù).關(guān)注人們的生存環(huán)境.提高生活質(zhì)量.含磷洗衣粉的使用可以使水體的富營(yíng)養(yǎng)化.水中營(yíng)養(yǎng)元素含量過(guò)高而導(dǎo)致藻類的瘋狂生長(zhǎng).從而影響水中魚(yú)類等動(dòng)物的生存.可降解塑料袋的使用可保護(hù)環(huán)境.應(yīng)提倡使用.高效低毒蚊香和合成纖維衣服的使用都可為人們的生活帶來(lái)極大的方便.也應(yīng)提倡使用. 答案:A 例2:我們知道化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要的作用.請(qǐng)你分析下列選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是( ) A.開(kāi)發(fā)新的能源 B.合成新的物質(zhì) C.空間形式和數(shù)量關(guān)系 D.防治環(huán)境污染 解析: 本題考查化學(xué)學(xué)科研究的領(lǐng)域.化學(xué)學(xué)科研究的領(lǐng)域包括研究自然界存在的物質(zhì)以及變化,研究和創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì),研究物質(zhì)內(nèi)部組成.結(jié)構(gòu)等,研究如何利用化學(xué)知識(shí)更好的利用資源和保護(hù)環(huán)境.實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué) .開(kāi)發(fā)新的能源.合成新的物質(zhì).防治環(huán)境污染都屬于化學(xué)學(xué)科研究的領(lǐng)域.空間形式和數(shù)量關(guān)系不屬于化學(xué)學(xué)科研究的領(lǐng)域. 答案:C 例3:下列化學(xué)新技術(shù)與其試圖解決的問(wèn)題的聯(lián)線不正確的是( )A.廈門(mén)三達(dá)膜技術(shù)公司開(kāi)發(fā)的海水淡化膜--------------資源問(wèn)題 B.海爾洗衣機(jī)廠開(kāi)發(fā)的不用洗衣粉的洗衣機(jī)------------污染問(wèn)題 C.應(yīng)用于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的導(dǎo)電塑料----------------------能源問(wèn)題 D.中科院開(kāi)發(fā)的納米玻璃用于國(guó)家大戲院--------------材料問(wèn)題 解析: 本題是有關(guān)化學(xué)新技術(shù)與其試圖解決的問(wèn)題的內(nèi)容.A中利用海水淡化膜技術(shù)解決淡水資源問(wèn)題,B中開(kāi)發(fā)不用洗衣粉的洗衣機(jī)可以避免使用含磷洗衣粉對(duì)水帶來(lái)的污染.防止水體的富營(yíng)養(yǎng)化,D中的納米玻璃屬于材料問(wèn)題,C中的導(dǎo)電塑料屬于材料問(wèn)題.不屬于能源問(wèn)題. 答案:C 例4:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢(qián)逸泰教授等人以CCl4和金屬鈉為原料.在700℃時(shí)制造出了納米級(jí)金剛石粉末.該成果發(fā)表在世界權(quán)威的雜志上.立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金 .同學(xué)們對(duì)此的一些“理解 .不正確的是( ) A.金剛石屬于金屬單質(zhì) B.制造過(guò)程中元素種類沒(méi)有改變 C.CCl4是一種化合物 D.這個(gè)反應(yīng)是置換反應(yīng) 解析:本題以科技新成果“稻草變黃金 為背景進(jìn)行設(shè)計(jì)命題.題目重在考查學(xué)生接受.處理.遷移新信息的能力.根據(jù)題目所給信息.CCl4和鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為: CCl4+4Na 4NaCl +C.這個(gè)反應(yīng)顯然是置換反應(yīng).生成物中的金剛石是碳元素的非金屬單質(zhì).所以本題應(yīng)選A. 答案:A [常見(jiàn)誤區(qū)] 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在能源消耗日益增長(zhǎng),人們的環(huán)保意識(shí)不斷提高的今天,如何利用現(xiàn)有的能源以及開(kāi)發(fā)新能源已成為當(dāng)務(wù)之急.我國(guó)建造三峽水電站,很重要的方面就是將現(xiàn)有的水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔;同時(shí)人們以水為原料,積極開(kāi)發(fā)氫能源.
(1)下表是長(zhǎng)江三峽工程的部分設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)(為了便于計(jì)算,個(gè)別數(shù)據(jù)做了近似處理).若26臺(tái)發(fā)電機(jī)組全部建成,按設(shè)計(jì)要求年發(fā)電時(shí)間為
 
天.
大壩 壩高/m 185
長(zhǎng)/m 2335
最大蓄水位/m 175
水庫(kù) 總庫(kù)容量/m3 3.930×1010
防洪庫(kù)容量/m3 2.215×1010
平均年流量/m3 4.510×1010
電站 總裝機(jī)數(shù)/臺(tái) 26
總裝機(jī)工作時(shí)的發(fā)電機(jī)總功率/Kw 1.800×107
年平均發(fā)電量/Kw﹒h 8.640×1010
(2)自2003年6月1日開(kāi)始,三峽蓄水工程正式啟動(dòng),中央電視臺(tái)以“見(jiàn)證三峽135”為題進(jìn)行了全面報(bào)道.三峽的年發(fā)電量相當(dāng)于每年燃燒3000萬(wàn)噸原煤產(chǎn)生的電能.三峽工程的全面啟動(dòng)將有助于控制①溫室效應(yīng)②白色污染③SO2排放④煙塵
A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
(3)已知?dú)錃獾娜紵禐?.43×108J/kg,比煤和石油高出許多,且燃燒后的產(chǎn)物是水蒸氣,排到大氣中不會(huì)造成污染,氫在地球上含量很多,主要以化合物存在于水中.如何把氫廉價(jià)地提取出來(lái),是科學(xué)家正在研究的新課題,有資料表明:在20kv、500A的條件下,通電24h可電解9t水.請(qǐng)你從能源的角度,通過(guò)計(jì)算分析這種方法獲得氫能源是否有價(jià)值,并提出一種更好的氫能源開(kāi)發(fā)設(shè)想.

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28、某班一學(xué)習(xí)小組以“酸雨的危害”為課題進(jìn)行科學(xué)探究.請(qǐng)你參與他們的探究,完成下列探究過(guò)程中的記錄.
【提出假設(shè)】酸雨易對(duì)
金屬
造成危害.
【調(diào)查收集資料】通過(guò)查閱資料搜集到以下資料.


【交流討論】造成酸雨的物質(zhì)主要
來(lái)自于:(任寫(xiě)兩點(diǎn))
含硫煤的燃燒
、
化工廠排放的尾氣

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】以“模擬酸雨的危害”為題進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).(如下圖所示)
實(shí)驗(yàn)環(huán)境:①天然雨水;②向充滿SO2的集氣瓶中加少量的水,模擬“酸雨”.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】觀察一段時(shí)間后,各裝置里的物質(zhì)分別發(fā)生了變化,就A、B、C三組裝置中任選一組描述其對(duì)比現(xiàn)象
就B組而言,天然水中的大理石沒(méi)有明顯變化而酸雨中的大理石表面有氣泡產(chǎn)生


【交流反思】
①用pH試紙測(cè)定酸雨pH的具體操作方法是
將pH試紙放在玻璃片上,再有滴管將酸雨滴在pH試紙上,一會(huì)兒后將pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,讀出pH

②同學(xué)甲認(rèn)為:酸雨的腐蝕作用來(lái)自于SO2的酸性;同學(xué)乙認(rèn)為:酸雨的腐蝕作用是由于SO2與水等反應(yīng)生成相應(yīng)的酸的緣故.你認(rèn)為
同學(xué)乙
的結(jié)論正確.為了說(shuō)明正確的結(jié)論,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的對(duì)比實(shí)驗(yàn)所用的樣品是
B

A.蒸餾水B.干燥的SO2氣體C.稀硫酸D.其他稀酸溶液
【實(shí)際運(yùn)用】下列控制酸雨的措施合理的是
AC

A.使用脫硫煤B.加高工業(yè)煙囪C.開(kāi)發(fā)新能源.

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在能源消耗日益增長(zhǎng),人們的環(huán)保意識(shí)不斷提高的今天,如何利用現(xiàn)有的能源以及開(kāi)發(fā)新能源已成為當(dāng)務(wù)之急.我國(guó)建造三峽水電站,很重要的方面就是將現(xiàn)有的水能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔;同時(shí)人們以水為原料,積極開(kāi)發(fā)氫能源.
(1)下表是長(zhǎng)江三峽工程的部分設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)(為了便于計(jì)算,個(gè)別數(shù)據(jù)做了近似處理).若26臺(tái)發(fā)電機(jī)組全部建成,按設(shè)計(jì)要求年發(fā)電時(shí)間為_(kāi)_____天.
大壩壩高/m185
長(zhǎng)/m2335
最大蓄水位/m175
水庫(kù)總庫(kù)容量/m33.930×1010
防洪庫(kù)容量/m32.215×1010
平均年流量/m34.510×1010
電站總裝機(jī)數(shù)/臺(tái)26
總裝機(jī)工作時(shí)的發(fā)電機(jī)總功率/Kw1.800×107
年平均發(fā)電量/Kw﹒h8.640×1010
(2)自2003年6月1日開(kāi)始,三峽蓄水工程正式啟動(dòng),中央電視臺(tái)以“見(jiàn)證三峽135”為題進(jìn)行了全面報(bào)道.三峽的年發(fā)電量相當(dāng)于每年燃燒3000萬(wàn)噸原煤產(chǎn)生的電能.三峽工程的全面啟動(dòng)將有助于控制①溫室效應(yīng)②白色污染③SO2排放④煙塵
A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
(3)已知?dú)錃獾娜紵禐?.43×108J/kg,比煤和石油高出許多,且燃燒后的產(chǎn)物是水蒸氣,排到大氣中不會(huì)造成污染,氫在地球上含量很多,主要以化合物存在于水中.如何把氫廉價(jià)地提取出來(lái),是科學(xué)家正在研究的新課題,有資料表明:在20kv、500A的條件下,通電24h可電解9t水.請(qǐng)你從能源的角度,通過(guò)計(jì)算分析這種方法獲得氫能源是否有價(jià)值,并提出一種更好的氫能源開(kāi)發(fā)設(shè)想.

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某班一學(xué)習(xí)小組以“酸雨的危害”為課題進(jìn)行科學(xué)探究。請(qǐng)你參與他們的探究,完成下列探究過(guò)程中的記錄。
(1)【提出假設(shè)】酸雨易對(duì)                                           造成危害。
【調(diào)查收集資料】通過(guò)查閱資料搜集到以下資料。
(2)【交流討論】造成酸雨的物質(zhì)主要來(lái)自于:(任寫(xiě)兩點(diǎn))                                                          、
                                                      。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】以“模擬酸雨的危害”為題進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。(如下圖所示)
實(shí)驗(yàn)環(huán)境:①天然雨水;②向充滿SO2的集氣瓶中加少量的水,模擬“酸雨”。
(3)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】觀察一段時(shí)間后,各裝置里的物質(zhì)分別發(fā)生了變化,就A、B、C三組裝置中任選一組描述其對(duì)比現(xiàn)象                                                                                  。
(4)【交流反思】 ①用pH試紙測(cè)定酸雨pH的具體操作方法是                                               。
②同學(xué)甲認(rèn)為:酸雨的腐蝕作用來(lái)自于SO2的酸性;同學(xué)乙認(rèn)為:酸雨的腐蝕作用是由于SO2與水等反應(yīng)生成相應(yīng)的酸的緣故。你認(rèn)為                                            的結(jié)論正確。為了說(shuō)明正確的結(jié)論,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的對(duì)比實(shí)驗(yàn)所用的樣品是                                         。
A.蒸餾水 B.干燥的SO2氣體 C.稀硫酸 D.其他稀酸溶液
(5)【實(shí)際運(yùn)用】下列控制酸雨的措施合理的是                                           
A.使用脫硫煤 B.加高工業(yè)煙囪 C.開(kāi)發(fā)新能源

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某班一學(xué)習(xí)小組以“酸雨的危害”為課題進(jìn)行科學(xué)探究.請(qǐng)你參與他們的探究,完成下列探究過(guò)程中的記錄.
【提出假設(shè)】酸雨易對(duì)______造成危害.
【調(diào)查收集資料】通過(guò)查閱資料搜集到以下資料.


【交流討論】造成酸雨的物質(zhì)主要
來(lái)自于:(任寫(xiě)兩點(diǎn))______、______.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】以“模擬酸雨的危害”為題進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).(如下圖所示)
實(shí)驗(yàn)環(huán)境:①天然雨水;②向充滿SO2的集氣瓶中加少量的水,模擬“酸雨”.
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】觀察一段時(shí)間后,各裝置里的物質(zhì)分別發(fā)生了變化,就A、B、C三組裝置中任選一組描述其對(duì)比現(xiàn)象______.
【交流反思】
①用pH試紙測(cè)定酸雨pH的具體操作方法是______.
②同學(xué)甲認(rèn)為:酸雨的腐蝕作用來(lái)自于SO2的酸性;同學(xué)乙認(rèn)為:酸雨的腐蝕作用是由于SO2與水等反應(yīng)生成相應(yīng)的酸的緣故.你認(rèn)為_(kāi)_____的結(jié)論正確.為了說(shuō)明正確的結(jié)論,你認(rèn)為還需要補(bǔ)充的對(duì)比實(shí)驗(yàn)所用的樣品是______.
A.蒸餾水B.干燥的SO2氣體C.稀硫酸D.其他稀酸溶液
【實(shí)際運(yùn)用】下列控制酸雨的措施合理的是______
A.使用脫硫煤B.加高工業(yè)煙囪C.開(kāi)發(fā)新能源.

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