已知碳-12的原子質(zhì)量為1.993×10^-26kg、鐵原子質(zhì)量為9.288×10^-26kg,  試計算：

（1）鐵原子的相對原子質(zhì)量；

（2）等質(zhì)量的鐵粉和銅粉中所含有的鐵原子和銅原子的個數(shù)比；

（銅原子的相對原子質(zhì)量：Cu-64）

燃燒反應的利用推動了人類的進步，燃燒與我們的生活與社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系。

（1）關于燃燒條件探究的實驗

甲圖                       乙圖

①甲圖銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是    ；

②根據(jù)    現(xiàn)象能得出燃燒需要空氣的結(jié)論；

③乙圖中發(fā)生反應的化學方式程為    。

（2）燃燒與熱量[

①燃燒產(chǎn)生熱量為我們所用�；�石燃料是當前人類的主要燃料，包括煤、    和天然氣。直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾�一環(huán)，其中一個反應是：C+H₂OCO+H₂，該反應中表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是    。  

②某能源物質(zhì)燃燒的微觀過程如下：

若“”表示碳原子，“”表示氫原子，“”表示氧原子，該反應的生成物A應為    （填字母序號）。

a．CO        b．CO₂

③酒精燈是實驗室的常用熱源，寫出酒精燃燒的化學方式程為    。

④煉鐵需要焦炭等作原料，煉鐵過程中焦炭的兩個作用是    。用磁鐵礦（主要成份為Fe₃O₄）煉鐵的化學方式程為    。

（3）燃燒與滅火

火災是燃燒最常見的危害，燃燒還能引起爆炸。破壞燃燒條件可以滅火，避免爆炸。家庭炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅，所用原理是    。CO₂用于撲滅一般可燃物引起的火災，利用了它的    和密度比空氣大的性質(zhì)。

（4）利用燃燒進行科學實驗

①為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實驗能達到目的的是  。

A．在同一瓶氧氣中，先后進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

②3.2g某物質(zhì)的完全燃燒產(chǎn)生4.4gCO₂和3.6gH₂O，沒生成別的物質(zhì)。該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為    。該物質(zhì)中    （填“含”或“不含”）氧元素。

【解析】（1）①紅磷和白磷在相同的環(huán)境中，白磷能燃燒而紅磷不能燃燒，說明它們?nèi)紵�所需的溫度不同，可以�?jù)此解答；

②空氣中的白磷能燃燒，而水中的白磷不能燃燒，說明燃燒需要空氣，可以據(jù)此解答；

③將氧氣通入白磷的熱水中，白磷要和氧氣反應，可以寫出它們反應的化學方程式；

（2）①煤石油天然氣為三大化石燃料，在氧化還原反應中得氧的為還原劑，可以據(jù)此解答；

②根據(jù)反應前后原子的種類和個數(shù)不變來完成解答；

③酒精燃燒產(chǎn)生了二氧化碳和水，可以據(jù)此寫出該反應的化學方程式；

④根據(jù)焦炭的性質(zhì)來進行解答，并寫出一氧化碳和磁鐵礦中四氧化三鐵的反應的化學方程式；

（3）根據(jù)燃燒的條件來選擇滅火的原理；

（4）①利用控制變量法來進行探究實驗；

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應前后元素的質(zhì)量和種類不變，可以據(jù)此來解答

鋁被稱為“年輕的金屬”，據(jù)世界化學史記載，金屬鋁是在1825年才被英國化學家戴維制得．今天，鋁已經(jīng)進入了我們生活的每一個角落．
（1）①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素的第______位，根據(jù)鋁元素在元素周期表中的“身份證”，鋁元素的原子序數(shù)為______，如圖微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示______（填序號）
A．鋁原子　　　　 B．鋁離子　　　 C．鋁分子
②工業(yè)上用電解氧化鋁制取金屬鋁，同時生成一種常見的氣體．反應的方程式為______．
③工業(yè)上從鋁土礦中獲得氧化物X，從空氣中獲得氮氣，再將物質(zhì)X、N₂和碳在一定條件下反應制得AlN和CO．化學反應方程式為______．
（2）鋁合金比單質(zhì)鋁有著更為廣泛的應用．已知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種．某興趣小組在老師的指導下，對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究．
[查閱資料]鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式：2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑（ 產(chǎn)物NaAlO₂溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應．
[猜　　想]猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵．
猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有______．
猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅．
[實驗探究]下列實驗僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液．

實驗方案	實現(xiàn)現(xiàn)象	結(jié)論
①取一定量的合金粉末，加過量的30%NaOH溶液，充分反應后過濾，濾渣備用．	粉末部分溶解，并有氣體放出．	合金中一定含有______．
②取步驟①所得濾渣，加過量的______，充分反應．	濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色．	合金中一定含有______．

[探究結(jié)論]猜想3成立．
[反　　思]一般來說，活潑金屬能與鹽酸等酸反應，而鋁與酸、堿都能反應，說明鋁具有特殊的性質(zhì)．等質(zhì)量鋁與足量鹽酸反應生成的氫氣比其與足量氫氧化鈉溶液生成的氫氣______（選填序號）
A．多　　　　　B．少　　　　　 C．相等　　　　　D．無法比較
（3）在燒杯中加入4.28g久置空氣中的鋁箔，再滴加稀鹽酸，放出氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關系如右圖所示．請回答下列問題：

①產(chǎn)生氫氣______g．
②剛開始沒有氫氣放出的原因是鋁箔表面有______（選填“致密”或“疏松”）的氧化層．氧化層與稀鹽酸反應生成易溶于水的氯化鋁和水，反應方程式為______．
③所滴加的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．