28、某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究金屬腐蝕的條件，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：鐵生銹是鐵與、等物質(zhì)共同作用的結(jié)果；
（2）若在實(shí)驗(yàn)裝置C的蒸餾水中加入少量食鹽，鐵片銹蝕的速率將 （填“變大”、“不變”或“變小”）；
（3）A中要保持試管內(nèi)空氣干燥，可加入 （填化學(xué)式）來(lái)吸收水份；
（4）實(shí)驗(yàn)啟示：結(jié)合實(shí)驗(yàn)B，列舉一種防止鐵制品生銹的具體方法：．

（2005?溧水縣模擬）如圖所示為金屬腐蝕的探究實(shí)驗(yàn)中部分裝置圖．
（1）由圖A可知，鐵生銹的主要條件是與直接接觸．保護(hù)金屬資源的有效途徑是．
A．防止金屬腐蝕；           B．回收利用廢舊金屬；
C．禁止生產(chǎn)易造成金屬腐蝕的化工產(chǎn)品；
D．合理有效地開(kāi)采礦物；     E．尋找金屬的代用品．
（2）圖B、圖C是某學(xué)習(xí)小組自選設(shè)計(jì)添加的探究?jī)?nèi)容，請(qǐng)寫出有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)的假設(shè)（或目的）：．
同學(xué)小陳根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論認(rèn)為：為了節(jié)約金屬資源，家庭日用器皿應(yīng)不用或少用金屬材料，所用金屬材料必須絕對(duì)防止銹蝕．小童則認(rèn)為：家庭日用器皿應(yīng)合理應(yīng)用金屬材料，選用時(shí)應(yīng)充分考慮對(duì)人體健康的影響，如炊具、餐具應(yīng)少用鋁制品、多用鐵制品，鐵制炊具使用時(shí)出現(xiàn)少量銹蝕是有益的．你贊同哪種觀點(diǎn)及理由：．

（2005?長(zhǎng)沙）據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，現(xiàn)在世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬材料相當(dāng)于其年產(chǎn)量的20%-40%．某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究金屬腐蝕的條件，進(jìn)行了如下的探究活動(dòng)：

	A	B	C
實(shí)驗(yàn) 裝置
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象	鐵片不生銹	鐵片不生銹	鐵片生銹且水面 附近銹蝕最嚴(yán)重

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：盛有水的鐵鍋在與水面接觸的部位最容易生銹．
提出問(wèn)題：鐵制品生銹的原因是什么？
提出假設(shè)：鐵制品生銹與水和空氣中的氧氣有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)探究：將三塊小鐵片分別按上圖所示放置，每天觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，十天后所得現(xiàn)象如表中所示．
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及產(chǎn)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：
（1）B裝置中氮?dú)獾淖饔檬?!--BA-->．
（2）上述實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)論是：鐵生銹是鐵與、等物質(zhì)共同作用的結(jié)果． 
（3）實(shí)驗(yàn)啟示：結(jié)合生活實(shí)際，寫出一種防止鐵等金屬制品生銹的具體方法．

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了研究金屬腐蝕的條件，進(jìn)行了如下探究活動(dòng)：
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：鐵生銹是鐵與______、______等物質(zhì)共同作用的結(jié)果；
（2）若在實(shí)驗(yàn)裝置C的蒸餾水中加入少量食鹽，鐵片銹蝕的速率將______ （填“變大”、“不變”或“變小”）；
（3）A中要保持試管內(nèi)空氣干燥，可加入______ （填化學(xué)式）來(lái)吸收水分；
（4）實(shí)驗(yàn)啟示：結(jié)合實(shí)驗(yàn)B，列舉一種防止鐵制品生銹的具體方法：______．

	A	B	C
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	鐵釘不生銹	鐵釘不生銹	鐵釘生銹且水面附近銹蝕最嚴(yán)重