MnO2 31． (1)2H2O2 2H2O + O2↑ 催化 (2)CaCO3+2HCl CaCl2 + H2O+CO2↑ ⑦ (3)A D或E或F32. 現(xiàn)象.并寫(xiě)出 C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 B中有氣泡產(chǎn)生.C中澄清石灰水變渾濁 Ca(OH)2+CO2 CaCO3↓+ H2O 上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 B中不斷產(chǎn)生 CO2.壓強(qiáng)增大.將B中碳酸鈉溶液壓入A中.和A中的澄清石灰水發(fā)生反應(yīng).生成碳酸鈣白色沉淀現(xiàn)象紫色石蕊變紅寫(xiě)出A中X溶液的溶質(zhì) Na2CO3. NaHCO3 (K2CO3) 【查看更多】

（9分）（2013?安慶一模）小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑．于是，他對(duì)影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣．
【提出問(wèn)題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn)．

序號(hào)	KClO₃的質(zhì)量	其他物質(zhì)的質(zhì)量	溫度	氧氣的體積	反應(yīng)所需時(shí)間
①	2.0g		330℃	100mL	t₁
②	2.0g	CuO 0.5g	330℃	100mL	t₂
③	2.0g	MnO₂ 0.5g	330℃	100mL	t₃
④	2.0g	MnO₂　_________　 g	380℃	100mL	t₄

（1）若t1　_________　t2（填“＞”、“=”、“＜”），說(shuō)明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率．若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑，還需探究反應(yīng)前后，氧化銅的　_________　和　_________　不變．
（2）你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是　_________　．
（3）實(shí)驗(yàn)④中MnO₂的質(zhì)量為　_________　g，若t3＞t4，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是　_________　．
（4）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)方程式　_________　．

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（1）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列“金屬活動(dòng)性順序表”中的空格．
K Ca Na Mg Zn Fe Sn Pb Cu Ag Pt Au
鉀鈣鈉鎂鋅鐵錫銅銀鉑
（2）將下列錯(cuò)誤符號(hào)改正，并填寫(xiě)在“四線格”內(nèi)．
①氯元素：cl　�、诙趸i化學(xué)式：mnO₂　�、鬯釅A度：PH

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下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）

A．O₂　　

B．MnO₂

C．NaOH　

D．（填化學(xué)式）

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實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

A B C D E

⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　。

⑵寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)a________________ b_______________。

⑶用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置，你選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______，B裝置試管口要略

向下傾斜的原因是_______________________________________________；收集裝置為_(kāi)_________。

上述裝置選擇的依據(jù)是（填字母）。

A．屬于固固型加熱的反應(yīng) B．屬于固液型不加熱的反應(yīng)

C．制取的氣體密度比空氣大 D．制取的氣體難溶于水

⑷若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O₂，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整。

⑸有幾位同學(xué)一起探究：氯酸鉀和二氧化錳混合為多少比例時(shí)，產(chǎn)生氧氣的速度最快。實(shí)驗(yàn)時(shí)用秒表記錄時(shí)間，計(jì)時(shí)從加熱到收集滿一瓶氧氣為準(zhǔn)，實(shí)驗(yàn)所采用的裝置是將 B 和（）【填字母】組合起來(lái)。

下表為二氧化錳與氯酸鉀不同質(zhì)量比時(shí)，制取氧氣的速度比較

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比	用時(shí)（秒）
1	6：6	42
2	2.5:5	25
3	2:5	34
4	3:10	65
5	2:10	41

從實(shí)驗(yàn)序號(hào)2和3數(shù)據(jù)可以看出，實(shí)驗(yàn)序號(hào) （填2或3）反應(yīng)速度最快。通過(guò)分析可知，

在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量（填“是”或“不是”）越多越好。

{

⑹若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作，請(qǐng)把空缺處填上：

MnO₂固體

KCl溶液→③經(jīng)( )操作 → KCl固體

KCl和MnO₂_呢

①在燒杯中溶解

{

②經(jīng)（）操作→

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

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馬坪中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)“雙氧水溶液與二氧化錳制氧氣“進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)與探究：
a．在試管中加入5mL 5%的H₂O₂溶液，觀察無(wú)氣泡產(chǎn)生
b．向另一支試管中加入少量MnO₂，然后緩緩加入5mL 5%的H₂O₂溶液，觀察、有大量氣泡產(chǎn)生
（1）請(qǐng)你用常規(guī)方法檢驗(yàn)b實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是氧氣．
（2）按照b的操作制取O₂不宜控制氣流速度．為了得到平穩(wěn)的氧氣流，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)合理操作．
（3）用排水法收集O₂，為了使試管內(nèi)收集滿O₂，你將選擇下列裝置．
（4）該小組還對(duì)溶液濃度、溫度等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究．他們對(duì)用足量等體積H₂0₂溶液制取相同體積O₂所需時(shí)間進(jìn)行了測(cè)定，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
條件
時(shí)間（min）
催化劑 60℃時(shí)，20%H₂0₂ 　40℃時(shí)，20%H₂0₂ 20℃時(shí)，10%H₂0₂ 20℃時(shí)，5%H₂0₂
不加催化劑
加等量MnO₂ 　　0.3 　　0.5 　　1．O 　　1.8
請(qǐng)你結(jié)合他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：若不加催化劑，60℃水浴條件下，用常規(guī)方法檢驗(yàn)盛有20%H₂0₂溶液的試管中產(chǎn)生的0₂，結(jié)果現(xiàn)象不明顯，其可能原因是；你從上表數(shù)據(jù)分析還可以得到哪些結(jié)論？__．

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練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

條件時(shí)間（min）催化劑	60℃時(shí)，20%H₂0₂	40℃時(shí)，20%H₂0₂	20℃時(shí)，10%H₂0₂	20℃時(shí)，5%H₂0₂
不加催化劑
加等量MnO₂	0.3	0.5	1．O	1.8