18．實(shí)驗(yàn)室用如圖所示方法制Fe(OH)2.但一般看不到白色的Fe(OH)2沉淀.原因是Fe(OH)2不穩(wěn)定.極易被O2氧化生成Fe(OH)3.而由灰綠色轉(zhuǎn)為紅褐色的沉淀.反應(yīng)的化學(xué)方程式: 4Fe(OH)2+O2+2H2O＝4Fe(OH)3 .請(qǐng)回答: (1)滴管下端插入液面下的原因是 . (2)此反應(yīng)中的O2可能來(lái)自于 . (3)現(xiàn)欲用同樣的裝置制得Fe(OH)2白色沉淀.設(shè)計(jì)一個(gè)改良的實(shí)驗(yàn)方案.(提示:如何能減少O2對(duì)生成Fe(OH)2的氧化.表格可不填滿(mǎn)也可補(bǔ)充.) 操 作 方 法 目 的 (4)實(shí)驗(yàn)探究:通過(guò)查閱資料.相互討論.看看還可以如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).改進(jìn)裝置能制得白色的Fe(OH)2沉淀? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

實(shí)驗(yàn)室用如下圖所示方法制Fe(OH)2，但一般看不到白色的Fe(OH)2沉淀，原因是Fe(OH)2不穩(wěn)定，極易被O2氧化生成Fe(OH)3，而由灰綠色轉(zhuǎn)為紅褐色的沉淀。反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3。請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)滴管下端插入液面下的原因是_____________________________________________。

(2)此反應(yīng)中的O2可能來(lái)自于_______________________________________________。

(3)現(xiàn)欲用同樣的裝置制得Fe(OH)2白色沉淀(至少能存在較長(zhǎng)的時(shí)間)，設(shè)計(jì)一個(gè)改良的實(shí)驗(yàn)方案。(提示：如何能減少O2對(duì)生成Fe(OH)2的氧化，表格可不填滿(mǎn)也可補(bǔ)充)

操作方法

目的

 

 

 

 

 

 

(4)實(shí)驗(yàn)探究：通過(guò)查閱資料，相互討論，看看還可以如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)裝置能制得白色的Fe(OH)2沉淀？

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實(shí)驗(yàn)室用如下圖所示方法制Fe(OH)2，但一般看不到白色的Fe(OH)2沉淀，原因是Fe(OH)2不穩(wěn)定，極易被O2氧化生成Fe(OH)3，而由灰綠色轉(zhuǎn)為紅褐色的沉淀．反應(yīng)的化學(xué)方程式：4Fe(OH)2＋O2＋2H2O4Fe(OH)3．請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

(1)滴管下端插入液面下的原因是________．

(2)此反應(yīng)中的O2可能來(lái)自于________．

(3)現(xiàn)欲用同樣的裝置制得Fe(OH)2白色沉淀(至少能存在較長(zhǎng)的時(shí)間)，設(shè)計(jì)一個(gè)改良的實(shí)驗(yàn)方案．(提示：如何能減少O2對(duì)生成Fe(OH)2的氧化，表格可不填滿(mǎn)也可補(bǔ)充)

(4)實(shí)驗(yàn)探究：通過(guò)查閱資料，相互討論，看看還可以如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)裝置能制得白色的Fe(OH)2沉淀？

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某同學(xué)利用如圖所示裝置來(lái)制取Fe(OH)3膠體。
[原理分析]實(shí)驗(yàn)室制備膠體一般是利用鹽類(lèi)的水解或酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)。Fe(OH)3膠體就是采用三價(jià)鐵鹽水解的方法來(lái)制備的。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]在小燒杯中加入25 mL蒸餾水，加熱至沸騰，慢慢滴入1～2 mL FeCl3飽和溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱，即可得Fe(OH)3膠體。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象：燒杯中液體呈紅褐色�；瘜W(xué)方程式：
FeCl3+3H2OFe(OH)3（膠體）+3HCl
(1)實(shí)驗(yàn)中必須要用蒸餾水，而不能用自來(lái)水。原因是_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作中，必須選用飽和氯化鐵溶液而不能用稀氯化鐵溶液。原因是______________________。
(3)往沸水中滴加飽和氯化鐵溶液后，可稍微加熱煮沸，但不宜 長(zhǎng)時(shí)間加熱。這樣操作的原因是______________________。

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某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)．

已知：①FeO+2H+=Fe2++H2O②Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O ③Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3Fe+4H2O（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
3Fe+4H2O（g）
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
．
（2）該同學(xué)欲確定反應(yīng)一段時(shí)間后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①待硬質(zhì)試管冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
A
A
，若溶液未變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）
C
C
．
A．一定有Fe3O4，可能有Fe    B．只有Fe（OH）3C．一定有Fe3O4和Fe
D．一定有Fe（OH）3，可能有FeE．只有Fe3O4
（3）該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果溶液未變紅色，原因是
Fe+2Fe3+=3Fe2+
Fe+2Fe3+=3Fe2+
（用離子方程式表示）．
（4）該同學(xué)馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應(yīng)．若按圖2所示的操作，可觀(guān)察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現(xiàn)象，請(qǐng)寫(xiě)出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式
FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4、4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
FeSO4+2NaOH=Fe（OH）2↓+Na2SO4、4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
．
（5）一段時(shí)間后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)（3）中未變紅的溶液變成紅色，說(shuō)明Fe2+具有
還原
還原
性．由此可知，實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是
Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)
Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)
，并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量
鐵粉
鐵粉
．
（6）乙同學(xué)為了獲得持久白色的Fe（OH）2沉淀，準(zhǔn)備用圖3所示裝置，用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應(yīng)．獲得不含O2的蒸餾水的方法是
把蒸餾水煮沸
把蒸餾水煮沸
．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，打開(kāi)止水夾的目的是
利用鐵粉和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣排出試管A、B中的空氣，防止Fe（OH）2被空氣中氧氣氧化
利用鐵粉和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣排出試管A、B中的空氣，防止Fe（OH）2被空氣中氧氣氧化
；
一段時(shí)間后，關(guān)閉止水夾，在試管
B
B
（填“A”或“B”）中觀(guān)察到白色的Fe（OH）2．

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某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)．

已知：①FeO+2H+=Fe2++H2O②Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O ③Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（2）該同學(xué)欲確定反應(yīng)一段時(shí)間后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①待硬質(zhì)試管冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B；
②取少量溶液B滴加KSCN溶液，若溶液變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）______，若溶液未變紅色則說(shuō)明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是（只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）______．
A．一定有Fe3O4，可能有Fe　　B．只有Fe（OH）3C．一定有Fe3O4和Fe
D．一定有Fe（OH）3，可能有FeE．只有Fe3O4
（3）該同學(xué)按上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果溶液未變紅色，原因是______（用離子方程式表示）．
（4）該同學(xué)馬上另取少量溶液B，使其跟NaOH溶液反應(yīng)．若按圖2所示的操作，可觀(guān)察到生成白色沉淀，迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色的現(xiàn)象，請(qǐng)寫(xiě)出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（5）一段時(shí)間后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)（3）中未變紅的溶液變成紅色，說(shuō)明Fe2+具有______性．由此可知，實(shí)驗(yàn)室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是______，并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時(shí)應(yīng)加入少量______．
（6）乙同學(xué)為了獲得持久白色的Fe（OH）2沉淀，準(zhǔn)備用圖3所示裝置，用不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO4溶液反應(yīng)．獲得不含O2的蒸餾水的方法是______．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，打開(kāi)止水夾的目的是______；
一段時(shí)間后，關(guān)閉止水夾，在試管______（填“A”或“B”）中觀(guān)察到白色的Fe（OH）2．

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