①是人物活動(dòng)的背景.②表明慕生忠將軍是將無(wú)人區(qū)改變?yōu)橛腥说牡胤降拈_(kāi)拓者和建設(shè)者.③是慕生忠將軍等開(kāi)拓者與建設(shè)者用愛(ài)心給一棵樹(shù)也不生長(zhǎng)的無(wú)人區(qū)帶來(lái)了綠色的生命.④不少?zèng)]有樹(shù)的無(wú)人區(qū)仍還需要慕生忠將軍這樣的建設(shè)者用愛(ài)心去改變它.(答對(duì)其中兩點(diǎn)即得滿分.共4分.) 17.(1)綠化戈壁.讓沒(méi)有樹(shù)的荒灘變綠.讓無(wú)人區(qū)的荒灘變綠.綠樹(shù)成陰的理想變成了現(xiàn)實(shí).高原人用自己的雙手實(shí)現(xiàn)了自己的理想.(“理想變成了現(xiàn)實(shí) 得1分.“怎樣實(shí)現(xiàn)理想 得1分.共2分.) 18.①寫(xiě)慕生忠將軍在還沒(méi)有一棵樹(shù)的格爾木戈壁灘種植成片的楊柳樹(shù)林.并還為死去埋葬的三棵柳樹(shù)澆水施肥.使其中的一棵墓柳死而復(fù)生.(“在戈壁灘種成片的樹(shù)林 得2分.“使其中的一棵墓柳死而復(fù)生 得2分.共4分.) ②染綠戈壁灘的雄心壯志.實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)忍愛(ài)心的將軍形象.(“雄心壯志 得1分.“堅(jiān)忍愛(ài)心 得1分.共2分.) 19.(1)給樹(shù)以生命和人的感情的擬人化手法.在樹(shù)的生與死的命運(yùn)中揭示將軍的品質(zhì)形象.如樹(shù)苗狂長(zhǎng)時(shí).“笑聲揉進(jìn)了楊柳的軀體 .把樹(shù)死了說(shuō)成“都死人了 .并為樹(shù)舉行葬禮.繼續(xù)為死去的樹(shù)澆水施肥.“溫暖它受傷的心 “燒烤它凍僵的脈搏 “喚醒 死去的樹(shù)等.(擬人化手法2分.舉出其中一例并扣住“在樹(shù)的生與死的命運(yùn)中揭示將軍的堅(jiān)忍愛(ài)心或雄心壯志.得2分.共4分) 或:運(yùn)用映襯手法.如以不諳世事的小伙子用柳笛吹軍樂(lè)映襯將軍在柳樹(shù)死時(shí)“老子我是要哭的“悲傷.以墓柳接受路人的不以為然的目光.映襯將軍讓柳樹(shù)成活的堅(jiān)忍愛(ài)心.(映襯2分.舉出一例并分析2分.共4分) 華中師大附中2009年5月高考模擬考試 【查看更多】

 

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