正確理解句子是正確翻譯的前提.故先講如何理解句子.理解句子.即要分析語境.又要分析句子本身.這里主要從分析句子本身的角度來說.1．以易求難.推敲關(guān)鍵詞語 多年來的高考試題表明.要求考生理解并翻譯的句子.并非每一個(gè)詞語都有難度.都不會(huì)理解.而只有一兩個(gè)詞語有較高的難度.從這個(gè)意義說.理解句子就是對(duì)關(guān)鍵詞語的確切認(rèn)知.一般說來.這關(guān)鍵詞語表現(xiàn)為多義實(shí)詞或詞的形態(tài)特點(diǎn)或用法特點(diǎn)即活用. 例1:母本側(cè)庶.籍注失實(shí).年未及養(yǎng).而籍年已滿.便去職歸家.時(shí)鎮(zhèn)軍將軍顧覬之為州上綱.謂曰:“尊上年實(shí)未八十.親故所知.州中差有微祿.當(dāng)啟相留. 子平曰:“公家正取信黃籍.籍年既至.便應(yīng)扶持私庭.何容以實(shí)年未滿.茍冒榮利-- 在這段文字中.“州中差有微祿.當(dāng)啟相留 是什么意思呢?“州中 .“有微祿 .“當(dāng) .“留 都是不難理解的.難的是“差 .“啟 .“相 這三個(gè)詞.“差 是個(gè)多音詞.這里該怎么理解?“州中 既在州中,“有微祿 .有少許俸祿.可見“差 應(yīng)讀chāi.為當(dāng)差之意.即任職.“啟 有打開.陳述等意.因?yàn)橐蛏详愂瞿橙酥温?所以應(yīng)理解為“稟告 .“相留 .自然不是互相挽留.而是挽留何子平.于是全句該理解為:在州中任職有少許奉祿.將稟告上司挽留你.這樣看來.所謂以易求難.就是根據(jù)已知求未知.“求 的過程.就是對(duì)語句作分析的過程. 【查看更多】

 

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