(一)一天.講臺(tái)上突然“飛 來一根新教鞭.同學(xué)們議論紛紛:“這是誰做的呢? 正當(dāng)大家議論時(shí).我注意我的同桌陳明.他一聲不響.坐在那里裝作若無其事地?cái)[弄著鋼筆.但不時(shí)露出慌亂的神色.我一眼看透了他的心思.急忙追問他:“教鞭是你做的吧? 他紅著臉支吾著不肯回答.我就趁機(jī)抓住這個(gè)證據(jù).高興地喊:“案子.被我破了.`作案人’就是陳明! 同學(xué)們聽我一說.都急切地來詢問我“破案 的過程.等我說完.同學(xué)們都興奮地握住了陳明的手.這時(shí)只聽見陳明“哎喲 一聲.我一看他的手才明白:原來陳明為了做教鞭把手都扎破了.同學(xué)們更加感動(dòng)了.從此.同學(xué)們學(xué)習(xí)陳明.紛紛做好事.這學(xué)期.我班共做好事一百多件.被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí).1.“一天.講臺(tái)上突然`飛’來一根新教鞭-- 這“飛 字說明( )A 新教鞭是從天上掉下來 B 新教鞭是從窗外被人扔進(jìn)來的C 新教鞭突然出現(xiàn).大家不知由來 2.“若無其事 在文中的意思是( )A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事3.“看透 一詞在文中表示的意思是( )A 看得很透徹 B 看法很透徹C 完全識(shí)破了 D 看得很全面4.這篇短文表示的中心是( )A “我 很聰明.善于觀察分析.機(jī)智地“破案 B 贊揚(yáng)像陳明一樣的少年兒童關(guān)心集體而不愿留名的優(yōu)秀品質(zhì)C 歌頌全國同學(xué)關(guān)心集體.積極做好事的精神5.這篇文章的主要內(nèi)容是( )A 講臺(tái)上“飛 來了新教鞭.經(jīng)過“破案 .原來是陳明干的B 陳明為教室做了新教鞭.把手也扎破了C 陳明為班級(jí)做新教鞭把手扎破了.但他做好事不留名.同學(xué)們以他為榜樣.紛紛爭做好事.D 陳明做了新教鞭.手也扎破了.大家都以他為榜樣.(三)鄭成功收復(fù)臺(tái)灣 1 鄭成功是我國古代歷史上一位非凡的民族英雄.三百多年前.他率領(lǐng)軍隊(duì)驅(qū)逐了荷蘭殖民者.收復(fù)了祖國神圣領(lǐng)土臺(tái)灣. 2 臺(tái)灣.自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土.遠(yuǎn)在東周時(shí).大陸上的人就知道祖國東南海濱有美麗的臺(tái)灣島.在這以后.大陸上經(jīng)常有人到臺(tái)灣去.明朝時(shí).中央政府就已派軍隊(duì)駐守臺(tái)灣. 3 △明朝后期.臺(tái)灣被荷蘭殖民者占據(jù).他們掠奪臺(tái)灣的稻米.砂糖等物產(chǎn).強(qiáng)迫臺(tái)灣人民修筑城堡.炮壘和交納沉重的賦稅.臺(tái)灣人民不堪忍受荷蘭殖民者的奴役.剝削.不斷進(jìn)行反抗斗爭.有一次起義達(dá)上萬人.曾經(jīng)襲擊了荷蘭殖民者聚居的臺(tái)灣城. 4 為了驅(qū)逐荷蘭殖民者.鄭成功決心收復(fù)臺(tái)灣.1661年.他帶領(lǐng)數(shù)萬人.從金門橫渡臺(tái)灣海峽.在臺(tái)灣西海岸登陸.鄭成功軍隊(duì)的到來.使臺(tái)灣人民喜出望外.紛紛前往歡迎.他們帶來工具.貨車.幫助軍隊(duì)登陸.運(yùn)送軍火.糧食等.當(dāng)?shù)氐母呱阶迦艘菜蛠砭剖澄縿? 5 荷蘭殖民者敵不過鄭成功的軍隊(duì).表示愿意每年交送大量財(cái)物.要求鄭成功退出臺(tái)灣.鄭成功嚴(yán)詞拒絕說:“臺(tái)灣一向?qū)儆谥袊?荷蘭人必須退出.如果繼續(xù)霸占.我們就堅(jiān)決進(jìn)攻.把你們驅(qū)逐出去! 鄭成功派軍隊(duì)把臺(tái)灣城團(tuán)團(tuán)圍起來.荷蘭殖民者派十幾艘兵船前來增援.鄭成功用水兵還擊.經(jīng)過九個(gè)月的英勇戰(zhàn)斗.鄭成功的軍隊(duì)終于迫使荷蘭殖民者投降.淪陷了38年的臺(tái)灣.重新回到了中國人民的手里. 6 鄭成功在中國人民反抗外來侵略的斗爭中.為維護(hù)祖國領(lǐng)土的完整.立下了卓越的功勛. 1.請(qǐng)你用橫線畫出鄭成功說的決心收復(fù)臺(tái)灣的話. 2.概括第3自然段的段落大意. 3.根據(jù)短文內(nèi)容.概括回答鄭成功收復(fù)臺(tái)灣取得勝利的原因. 4.短文的中心思想是什么? 5.解釋詞語在文中的意思. 非凡─ 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)


同步練習(xí)冊(cè)答案