下列物質中能與稀硫酸反應得到藍色溶液的是

A.
Cu
B.
BaCl₂
C.
CuO
D.
CO₂

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[　　]

A．Cu

B．BaCl₂

C．CuO

D．CO₂

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（2013?煙臺）某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質，為確定配方的成分，化學興趣小組的同學開展了以下探究活動：
（1）【實驗探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變

藍

色，寫出可能發(fā)生該反應的一個化學方程式

NH₄HCO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+NH₃↑+2H₂O或（NH₄）₂SO₄+Ca（OH）₂=CaSO₄+2NH₃↑+2H₂O

．
（2）【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進行實驗，現象如圖所述（設發(fā)生的反應都恰好完全進行）．請你回答下列問題：

①白色沉淀E是

硫酸鋇

．
②小明認為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨．小強認為這個結論不正確，他的理由

步驟Ⅰ中加入的稀鹽酸引入了氯離子，影響了氯化鉀的檢驗

．為了使小明的結論正確，小強對上述實驗進行了改動，他的做法是

將步驟Ⅰ中的稀鹽酸換為稀硝酸

．

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實驗室藥品廚內有一瓶標簽破損的無色溶液，標簽上殘余部分只能讀出其質量分數為10%．根據藥品廚卡標簽已知它可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣、硫酸銅或碳酸鈉．小晶和小亮同學對這瓶溶液成分進行探究．
（1）小晶觀察溶液后認為不可能是硫酸銅，理由是．小亮查閱資料后獲得如下表數據，據此分析，小亮認為不可能是，理由是．
物質氫氧化鈉氯化鈉氫氧化鈣硫酸銅碳酸鈉
20℃時
溶解度（g） 109 36 0.165 20.5 21.5
（2）小亮在白瓷板上放一小片pH試紙，用蘸取溶液滴在pH試紙，觀察到試紙變藍色，該溶液不可能是（填寫化學式），理由是．
（3）為了確定該溶液的成分，小晶和小亮的同學設計了下列實驗探究方案，請你一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計方案]方案甲：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份；
方案乙：選擇氫氧化鈣溶液來確定該溶液的成份；
方案丙：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份．
[實驗探究]你愿意選擇方案（選填“甲”、“乙”或“丙”）進行實驗．
實驗步驟實驗現象實驗結論
取少量溶液于試管中，滴加所選擇方案中的試劑．該溶液是碳酸鈉溶液．有關反應的化學方程式為：．
[反思總結]
①實驗基本操作：為了防止腐蝕標簽，傾倒液體藥品時瓶上的標簽應向著．
②物質鑒別一般思路：依據物質間性質和實驗現象的差異進行鑒別．通常先考慮物質物理性質如__等進行區(qū)分，再考慮利用化學性質設計實驗方案．

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實驗室藥品廚內有一瓶標簽破損的無色溶液，標簽上殘余部分只能讀出其質量分數為10%．根據藥品廚卡標簽已知它可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣、硫酸銅或碳酸鈉．小晶和小亮同學對這瓶溶液成分進行探究．
（1）小晶觀察溶液后認為不可能是硫酸銅，理由是______．小亮查閱資料后獲得如下表數據，據此分析，小亮認為不可能是______，理由是______．

物質	氫氧化鈉	氯化鈉	氫氧化鈣	硫酸銅	碳酸鈉
20℃時溶解度（g）	109	36	0.165	20.5	21.5

（2）小亮在白瓷板上放一小片pH試紙，用______蘸取溶液滴在pH試紙，觀察到試紙變藍色，該溶液不可能是______（填寫化學式），理由是______．
（3）為了確定該溶液的成分，小晶和小亮的同學設計了下列實驗探究方案，請你一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計方案]方案甲：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份；
方案乙：選擇氫氧化鈣溶液來確定該溶液的成份；
方案丙：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份．
[實驗探究]你愿意選擇方案______（選填“甲”、“乙”或“丙”）進行實驗．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取少量溶液于試管中，滴加所選擇方案中的試劑．	______	該溶液是碳酸鈉溶液．有關反應的化學方程式為：______．

[反思總結]
①實驗基本操作：為了防止腐蝕標簽，傾倒液體藥品時瓶上的標簽應向著______．
②物質鑒別一般思路：依據物質間性質和實驗現象的差異進行鑒別．通常先考慮物質物理性質如______等進行區(qū)分，再考慮利用化學性質設計實驗方案．

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