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3．下列各組溶液中.不用其它化學(xué)試劑.面用物質(zhì)間兩兩混合的方法不可能鑒別出的是( ). A．NaOH.AlCl3.鹽酸.Na2CO3 B．BaCl2.AgNO3.Na2CO3.CaCl2 C．淀粉.淀粉和KI.KI.溴水 D．NaHCO3.稀硫酸.Na2SiO3.Na2SO3 4．我國(guó)支持“人文奧運(yùn) 的一個(gè)重要的體現(xiàn)是堅(jiān)決反對(duì)運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑.某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是( ). A．滴入酸性KMnO4溶液.紫色褪去.可證明結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵 B．1mol該物質(zhì)與H2反應(yīng)時(shí).最多消耗H2的物質(zhì)的量為7mol C．該分子中所有的碳原子不可能在同一平面上 D.該物質(zhì)的分子式為C20H24O3. 【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

下列各組溶液中，不用其它化學(xué)試劑，面用物質(zhì)間兩兩混合的方法不可能鑒別出的是。

A．NaOH、AlCl₃、鹽酸、Na₂CO₃ B．BaCl₂、AgNO₃、Na₂CO₃、CaCl₂

C．淀粉、淀粉和KI、KI、溴水 D．NaHCO₃、稀硫酸、Na₂SiO₃、Na₂SO₃

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（2014屆廣東省華附、省實(shí)、深中、廣雅高三四校聯(lián)考理綜化學(xué)試卷）
某實(shí)驗(yàn)小組欲通過以下實(shí)驗(yàn)來探究Na₂CO₃和NaHCO₃兩種物質(zhì)的性質(zhì)。
（1）稱取兩種固體各2 g，分別放入兩個(gè)小燒杯中，再各滴加10 mL 蒸餾水，振蕩，測(cè)量溫度變化；待固體充分溶解，并恢復(fù)至室溫后，向所得溶液中各滴入2滴酚酞試液。
① 發(fā)現(xiàn)Na₂CO₃固體完全溶解，而NaHCO₃固體有剩余，由此得到結(jié)論                            。
② 同學(xué)們?cè)趦蔁羞€觀察到了其它現(xiàn)象。其中，盛放Na₂CO₃的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是    （填字母序號(hào)）。
A．溶液溫度下降 B．溶液溫度升高    C．滴入酚酞后呈淺紅色       D．滴入酚酞后呈紅色
（2）如下面左圖所示分別加熱A、B固體，發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，但一段時(shí)間后渾濁又變澄清。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋澄清石灰水中發(fā)生的現(xiàn)象                    。

（3）如上圖所示，在氣密性良好的裝置I和II中分別放入試劑，將氣球內(nèi)的固體同時(shí)倒入試管中。
兩試管中均產(chǎn)生氣體，         （填“I”或“II”）的反應(yīng)程度更為劇烈。
② 反應(yīng)結(jié)束后，氣球均有膨脹，恢復(fù)至室溫。下列說法正確的是         。
A．裝置I的氣球體積較大             B．裝置II的氣球體積較大
C．生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計(jì)算       D．生成氣體的體積根據(jù)固體計(jì)算
（4）將兩種固體分別配制成0.5 mol·L^-1的溶液，探究與0.5 mol·L^-1CaCl₂溶液反應(yīng)的情況

實(shí)驗(yàn)方案	預(yù)測(cè)現(xiàn)象	預(yù)測(cè)依據(jù)	實(shí)際結(jié)果
實(shí)驗(yàn)1：向2 mL Na₂CO₃溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L^-1CaCl₂溶液	有白色沉淀	Na₂CO₃溶液中的CO₃^2-濃度較大，能與CaCl₂發(fā)生反應(yīng)。	有白色沉淀
實(shí)驗(yàn)2：向2 mL NaHCO₃溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L^-1CaCl₂溶液	無白色沉淀	NaHCO₃溶液中的CO₃^2-濃度很小，不能與CaCl₂反應(yīng)。	有白色沉淀出現(xiàn)，同時(shí)有少量氣泡冒出。

請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式：
實(shí)驗(yàn)1：；實(shí)驗(yàn)2：。

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本題包括A、B兩小題，分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容．請(qǐng)選定其中一題，并在相應(yīng)和答題區(qū)域內(nèi)作答．若兩題都做，則按A題評(píng)分．

A．海底熱液研究（圖1）處于當(dāng)今科研的前沿．海底熱液活動(dòng)區(qū)域“黑煙囪”的周圍常存在FeS、黃銅礦及鋅礦等礦物．
（1）Ni²⁺的核外電子排布式是

．
（2）分析下表，銅的第一電離能（I₁）小于鋅的第一電離能，而銅的第二電離能（I₂）卻大于鋅的第二電離能，基主要原因是

．

電離能/kJ?mol^-1	I₁	I₂
銅	746	1958
鋅	906	1733

（3）下列說法正確的是

．
A．電負(fù)性：N＞O＞S＞C　　　　　　　　B．CO₂與COS（硫化羰）互為等電子體
C．NH₃分子中氮原子采用sp³雜化 D．CO、H₂S、HCN都是極性分子
（4）“酸性熱液”中大量存在一價(jià)陽(yáng)離子，結(jié)構(gòu)如圖2，它的化學(xué)式為

．
（5）FeS與NaCl均為離子晶體，晶胞相似，前者熔點(diǎn)為985℃，后者801℃，其原因是

．在FeS晶胞中，與Fe²⁺距離相等且最近的S^2-圍成的多面體的空間構(gòu)型為

．
B．制備KNO₃晶體的實(shí)質(zhì)是利用結(jié)晶和重結(jié)晶法對(duì)KNO₃和NaCl的混合物進(jìn)行分離．下面是某化學(xué)興趣小組的活動(dòng)記錄：

	NaNO₃	KNO₃	NaCl	KCl
10℃	80.5	20.9	35.7	31.0
100℃	175	246	39.1	56.6

查閱資料：文獻(xiàn)中查得，四種鹽在不同溫度下的溶解度（S/g）如下表：
實(shí)驗(yàn)方案：
Ⅰ．溶解：稱取29.8g KCl和34.0g NaNO₃放入250mL燒杯中，再加入70.0g蒸餾水，加熱并攪拌，使固體全部溶解．
Ⅱ．蒸發(fā)結(jié)晶：繼續(xù)加熱和攪拌，將溶液蒸發(fā)濃縮．在100℃時(shí)蒸發(fā)掉50.0g 水，維持該溫度，在保溫漏斗（如圖3所示）中趁熱過濾析出的晶體．得晶體m₁g．
Ⅲ．冷卻結(jié)晶：待溶液冷卻至室溫（實(shí)驗(yàn)時(shí)室溫為10℃）后，進(jìn)行減壓過濾．得KNO₃粗產(chǎn)品m₂g．
Ⅳ．重結(jié)晶：將粗產(chǎn)品全部溶于水，制成100℃的飽和溶液，冷卻至室溫后抽濾．得KNO₃純品．
假定：①鹽類共存時(shí)不影響各自的溶解度；②各種過濾操作過程中，溶劑的損耗忽略不計(jì)．試回答有關(guān)問題：
（1）操作Ⅱ中趁熱過濾的目的是．
（2）若操作Ⅱ中承接濾液的燒杯中不加入蒸餾水，則理論上在操作Ⅲ中可得粗產(chǎn)品的質(zhì)量m₂=

g，其中混有NaCl

g．為防止NaCl混入，在操作Ⅱ中承接濾液的燒杯中至少應(yīng)加入蒸餾水

g．
（3）操作Ⅲ中采用減壓過濾，其優(yōu)點(diǎn)是

．該小組同學(xué)所用的裝置如圖4所示，試寫出該裝置中主要用到的玻璃儀器的名稱：

．若實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是

．

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某實(shí)驗(yàn)小組欲通過以下實(shí)驗(yàn)來探究Na2CO3和NaHCO3兩種物質(zhì)的性質(zhì)。

（1）稱取兩種固體各2 g，分別放入兩個(gè)小燒杯中，再各滴加10 mL 蒸餾水，振蕩，測(cè)量溫度變化；待固體充分溶解，并恢復(fù)至室溫后，向所得溶液中各滴入2滴酚酞試液。

① 發(fā)現(xiàn)Na2CO3固體完全溶解，而NaHCO3固體有剩余，由此得到結(jié)論????????? ???????????????? ? 。

② 同學(xué)們?cè)趦蔁羞€觀察到了其它現(xiàn)象。其中，盛放Na2CO3的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ??? （填字母序號(hào)）。

? A．溶液溫度下降? B．溶液溫度升高??? C．滴入酚酞后呈淺紅色? ????? D．滴入酚酞后呈紅色

（2）如下面左圖所示分別加熱A、B固體，發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，但一段時(shí)間后渾濁又變澄清。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋澄清石灰水中發(fā)生的現(xiàn)象???????????????????? 。

（3）如上圖所示，在氣密性良好的裝置I和II中分別放入試劑，將氣球內(nèi)的固體同時(shí)倒入試管中。

兩試管中均產(chǎn)生氣體，????????? （填“I”或“II”）的反應(yīng)程度更為劇烈。

② 反應(yīng)結(jié)束后，氣球均有膨脹，恢復(fù)至室溫。下列說法正確的是????????? 。

A．裝置I的氣球體積較大???????????? B．裝置II的氣球體積較大

C．生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計(jì)算?????? D．生成氣體的體積根據(jù)固體計(jì)算

（4）將兩種固體分別配制成0.5 mol·L-1的溶液，探究與0.5 mol·L-1CaCl2溶液反應(yīng)的情況

實(shí)驗(yàn)方案

預(yù)測(cè)現(xiàn)象

預(yù)測(cè)依據(jù)

實(shí)際結(jié)果

實(shí)驗(yàn)1：向2 mL Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液

有白色

沉淀

Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大，能與CaCl2發(fā)生反應(yīng)。

有白色沉淀

實(shí)驗(yàn)2：向2 mL NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L-1CaCl2溶液

無白色

沉淀

NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小，不能與CaCl2反應(yīng)。

有白色沉淀出現(xiàn)，同時(shí)有少量氣泡冒出。

請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式：

實(shí)驗(yàn)1：???????????????? ????? ???????????? ；實(shí)驗(yàn)2：???????????????????? ?????? ?????? 。

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某實(shí)驗(yàn)小組欲通過以下實(shí)驗(yàn)來探究Na₂CO₃和NaHCO₃兩種物質(zhì)的性質(zhì)。
（1）稱取兩種固體各2 g，分別放入兩個(gè)小燒杯中，再各滴加10 mL 蒸餾水，振蕩，測(cè)量溫度變化；待固體充分溶解，并恢復(fù)至室溫后，向所得溶液中各滴入2滴酚酞試液。
① 發(fā)現(xiàn)Na₂CO₃固體完全溶解，而NaHCO₃固體有剩余，由此得到結(jié)論                            。
② 同學(xué)們?cè)趦蔁羞€觀察到了其它現(xiàn)象。其中，盛放Na₂CO₃的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是    （填字母序號(hào)）。
A．溶液溫度下降 B．溶液溫度升高    C．滴入酚酞后呈淺紅色       D．滴入酚酞后呈紅色
（2）如下面左圖所示分別加熱A、B固體，發(fā)現(xiàn)固體A受熱產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，但一段時(shí)間后渾濁又變澄清。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋澄清石灰水中發(fā)生的現(xiàn)象                    。

（3）如上圖所示，在氣密性良好的裝置I和II中分別放入試劑，將氣球內(nèi)的固體同時(shí)倒入試管中。
兩試管中均產(chǎn)生氣體，         （填“I”或“II”）的反應(yīng)程度更為劇烈。
② 反應(yīng)結(jié)束后，氣球均有膨脹，恢復(fù)至室溫。下列說法正確的是         。
A．裝置I的氣球體積較大             B．裝置II的氣球體積較大
C．生成氣體的體積根據(jù)鹽酸計(jì)算       D．生成氣體的體積根據(jù)固體計(jì)算
（4）將兩種固體分別配制成0.5 mol·L^-1的溶液，探究與0.5 mol·L^-1CaCl₂溶液反應(yīng)的情況

實(shí)驗(yàn)方案	預(yù)測(cè)現(xiàn)象	預(yù)測(cè)依據(jù)	實(shí)際結(jié)果
實(shí)驗(yàn)1：向2 mL Na₂CO₃溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L^-1CaCl₂溶液	有白色沉淀	Na₂CO₃溶液中的CO₃^2-濃度較大，能與CaCl₂發(fā)生反應(yīng)。	有白色沉淀
實(shí)驗(yàn)2：向2 mL NaHCO₃溶液中滴加1 mL 0.5 mol·L^-1CaCl₂溶液	無白色沉淀	NaHCO₃溶液中的CO₃^2-濃度很小，不能與CaCl₂反應(yīng)。	有白色沉淀出現(xiàn)，同時(shí)有少量氣泡冒出。

請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式：
實(shí)驗(yàn)1：；實(shí)驗(yàn)2：。

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