19.在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀.次氯酸鉀和探究氯水的性質(zhì). 圖中:①為氯氣發(fā)生裝置,②試管里盛有15mL 30%KOH溶液.并置于水浴中,③試管里盛有15mL 8% KOH溶液.并置于冰水浴中,④試管里加有紫色石蕊試液,⑤為尾氣吸收裝置. 請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻? (1)在答題卡方框中畫出二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的裝置圖 (鐵架臺(tái)和加熱裝置可不畫出) (2)制取氯氣時(shí).向燒瓶中加入適量濃鹽酸的操作是 . (3)比較制取氯酸鉀和次氯酸鉀的條件.二者的差異是: . 反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后.②的試管中有大量晶體析出.下圖中符合該晶體溶解度曲線的是 ,從②的試管中分離出該晶體的方法是 . (4)本實(shí)驗(yàn)中制取氯酸鉀的離子方程式是 . (5)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化.請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻? 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 原因 溶液初從紫色逐漸變?yōu)? 色 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色 然后溶液從無色逐漸變?yōu)? 色 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(12分)在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置(夾持裝置末畫出)制取氯酸鉀、次氯酸鉀和探究氯水的性質(zhì)。

圖中:①為氯氣發(fā)生裝置;②試管里盛有15mL 30%KOH溶液,并置于水浴中;③試管里盛有15mL 8% KOH溶液,并置于冰水浴中;④試管里加有紫色石蕊試液;⑤為尾氣吸收裝置。

請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)在答題卡方框中畫出二氧化錳和濃鹽酸制取氯氣的裝置圖(鐵架臺(tái)和加熱裝置可不畫出)

(2)制取氯氣時(shí),向燒瓶中加入適量濃鹽酸的操作是                         

(3)比較制取氯酸鉀和次氯酸鉀的條件,二者的差異是:                      。

反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,②的試管中有大量晶體析出。下圖中符合該晶體溶解度曲線的是        (填寫編號(hào)字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是         (填寫實(shí)驗(yàn)名稱)。

(4)本實(shí)驗(yàn)中制取氯酸鉀的離子方程式是                      

(5)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

溶液初從紫色逐漸變?yōu)?U>       色

氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色

隨后溶液逐漸變?yōu)闊o色

 

然后溶液從無色逐漸變?yōu)?U>      色

 

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某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)持討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,能否像H2那樣還原CuO呢?他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題.請(qǐng)你參與該小組的活動(dòng)并完成下列研究:

(一)制取氨氣

(1)寫出實(shí)驗(yàn)制取氨氣的化學(xué)方程式________;

(2)在實(shí)驗(yàn)室中,還可以用濃氨水與________(填寫一種試劑)快速制取少量氨氣;

(3)有同學(xué)模仿排飽和食鹽水收集氯氣的方法,想用排飽和氯化銨溶液的方法收集氨氣.

你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?________(填“能”或“否”),理由是____________.

(二)實(shí)驗(yàn)探究

該小組中某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性:

該裝置在設(shè)計(jì)上有一定缺陷,可以采取的的改進(jìn)措施是__________________.

利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的N2

(三)問題討論

(1)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一種堿性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的穩(wěn)定性比Cu2+差(Cu+→Cu+Cu2+).請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O.________;

(2)在解決了問題(1)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個(gè)更強(qiáng)?于是

他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取98 g Cu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1 000℃以上,黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72 g.據(jù)此可推得,A的化學(xué)式為________.由此,得到的結(jié)論是________.

(四)興趣探究

將銅絲的一端繞成螺旋狀,在酒精燈外焰加熱,冷卻后變黑.再在酒精燈上將該銅絲加熱至紅熱狀態(tài).如下圖所示,趁熱插入到試管里的氯化銨晶體中,在試管中出現(xiàn)白煙.冷卻后取出銅絲變成亮紅色.

(1)試管中出現(xiàn)白煙的有關(guān)化學(xué)方程式為____________.

(2)銅絲灼熱后在氯化銨中由黑變紅的有關(guān)化學(xué)方程式___________.

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