某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示裝置探究氣體的制取及性質(zhì)．請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱(chēng)是．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是（填字母）；若收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用，最好選擇氣體收集裝置中的E，理由是：①；②．
（3）該小組設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
①當(dāng)打開(kāi)K₂、關(guān)閉K₁時(shí)，可以利用Ⅰ、Ⅳ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是； 若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，可向Ⅳ燒杯的水中加入．
②當(dāng)打開(kāi)K₁、關(guān)閉K₂時(shí)，利用I、Ⅱ裝置，可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是．（填字母）
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳           b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
小穎同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置也可用于過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，她的做法是：在裝置Ⅱ中裝滿(mǎn)水后，K₁，K₂．（填“打開(kāi)”或“關(guān)閉”）將裝置Ⅱ（圖2）長(zhǎng)導(dǎo)管接裝置I出氣管，打開(kāi)K₁、K₂
．

22、學(xué)習(xí)了溶液的概念后，老師的提問(wèn)及同學(xué)的回答如下圖所示：

（1）以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是同學(xué)．老師接著問(wèn)：“你們還想知道什么？”王華回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”

（2）針對(duì)王華的問(wèn)題，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究，下表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù)，在右邊的坐標(biāo)圖中繪制A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線（圖中注明A、B）．

溫度/℃		0	20	40	60
溶解度/g	A物質(zhì)	30	35	41	50
	B物質(zhì)	25	35	55	90

（3）該實(shí)驗(yàn)主要探究了溫度對(duì)固體物質(zhì)溶解度的影響，在一定溫度范圍內(nèi)，A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該溫度范圍是．
（4）將在20゜C時(shí)等量的A、B飽和溶液同時(shí)降溫到10゜C，則析出晶體的質(zhì)量AB（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）在20゜C時(shí)，向100g水中加入40gA物質(zhì)充分溶解后，形成的A物質(zhì)溶液質(zhì)量是g．

學(xué)習(xí)了溶液的概念后，老師的提問(wèn)及同學(xué)的回答如下：
老師問(wèn)：對(duì)于溶液，大家已經(jīng)知道了什么？
王華回答：溶液是一種混合物；
李佳回答：溶液中各部分密度相同；
張軍回答：溶液是無(wú)色透明的．
（1）以上三位同學(xué)中，對(duì)于溶液描述正確的是同學(xué)；老師接著問(wèn)：“你們還想知道什么？”
王華回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些？”
（2）針對(duì)王華的問(wèn)題，老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究，下表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù)，在如圖的坐標(biāo)圖中繪制A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線（圖中注明A、B）；

（3）若要從B的飽和溶液中得到大量B物質(zhì)，則一般可以采用方法；
（4）在℃時(shí)，分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液，需要用水的質(zhì)量相等；
（5）在0℃時(shí)，100克B的飽和溶液中含B克．

學(xué)習(xí)了溶液的概念后，老師的提問(wèn)及同學(xué)的回答如圖所示：
（1）以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是同學(xué)．
老師接著問(wèn)：“你們還想知道什么？”
王華回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力 的因素有哪些？”
（2）表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù)，
該實(shí)驗(yàn)主要探究了溫度對(duì)固體物質(zhì)溶解度的影響，在一定溫度范圍內(nèi)，A物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于B物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溫度范圍是．

溫度/゜C		0	20	40	60
溶解度/g	A物質(zhì)	30	35	41	50
	B物質(zhì)	25	35	55	90

（3）將在20℃時(shí)等量的A、B飽和溶液同時(shí)降溫到10℃，則析出晶體的質(zhì)量AB（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）在20℃時(shí)，向100g水中加入40gA物質(zhì)充分溶解后，形成的A物質(zhì)溶液質(zhì)量是g．