(2009?六合區(qū)一模)在理解概念的基礎(chǔ)上,理清概念之間的相互關(guān)系,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法.下圖是初中常見(jiàn)化學(xué)概念之間的相互關(guān)系.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czhx/web/STSource/20131017162451927591795/SYS201310171624519275917021_ST/images0.png)
(一)請(qǐng)你寫(xiě)出B、C所屬物質(zhì)的類(lèi)別,并以Na、H、O、S元素組成的物質(zhì)為例,各寫(xiě)出一種代表物質(zhì)的化學(xué)式,填在下表相應(yīng)的空格里.
\ | A | B | C | \ |
物質(zhì)類(lèi)別 | 酸 | | | 氧化物 |
化學(xué)式 | | | | |
(二)請(qǐng)?jiān)贜a、H、O、S元素組成的物質(zhì)中選擇物質(zhì)寫(xiě)出符合下列反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方程式:
化合反應(yīng):;
復(fù)分解反應(yīng):.
(三)下表列出了部分人體中含量較多元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若某種鈣原子的相對(duì)原子質(zhì)量為40,則它的中子數(shù)為.
(2)原子的核外電子排布,特別是最外層的電子數(shù)目,與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系.
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①;②;③.