18．已知A-O分別代表一種物質.它們之間的轉化關系如下圖所示.A.B.H分別是由短周期元素組成的單質.B與冷水緩慢反應.與沸水迅速反應.放出氫氣.D是一種離子化合物.其陰陽離子的個數(shù)比為2?3.且能與水反應得到兩種堿.C為淡黃色固體化合物.O能與G的水溶液反應生成藍色沉淀. 請回答下列問題: (1)組成B單質的元素位于周期表第 周期.第 族.化合物C的電子式為 . (2)J的沸點比硒化氫(H2Se)的沸點高.其原因是 . (3)寫出I與H在點燃條件下反應生成A和J的化學方程式: . (4)寫出D與足量的N反應生成E和F的化學方程式: . (5)上圖中.在同一反應里一種物質作氧化劑.又作還原劑.這樣的反應共有 個. 解析:B與冷水緩慢反應.與沸水迅速反應且產生H2.則B為Mg,D中陰陽離子的個數(shù)比為2?3.且能與水生成兩種堿.則D為Mg3N2,C為淡黃色固體化合物.可確定C為Na2O2或K2O2.即 答案:(1)3 ⅡA Na+[?····?····?]2-Na+或K+[?····?····?]2-K+ (2)水分子之間存在氫鍵且化硒化氫的分子間作用力強 (3)4NH3+3O22N2+6H2O (4)Mg3N2+8HNO3===3Mg(NO3)2+2NH4NO3 (5)2 19．(1)某學生課外活動小組利用如圖所示裝置分別做如下實驗: ①在試管中注入某紅色溶液.加熱試管.溶液顏色逐漸變淺.冷卻后恢復紅色.則原溶液可能是 溶液,加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是 . ②在試管中注入某無色溶液.加熱試管.溶液變?yōu)榧t色.冷卻后恢復無色.則此溶液可能是 溶液,加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是 . (2)實驗室可用如圖所示裝置(缺少收集裝置.夾持固定裝置部分略去)制備并收集NH3. ①在圖中方框內繪出用燒瓶收集NH3的儀器裝置簡圖. ②試管中的藥品是 . 答案:(1)①稀氨水和酚酞 稀氨水中的NH3逸出 ②溶有SO2的品紅 SO2氣體逸出.品紅溶液恢復紅色 (2)①如右圖所示.②NH4Cl.Ca(OH)2 20．下圖是甲.乙兩位同學探究銅與稀硝酸反應還原產物的實驗裝置圖.請回答下列問題: (1)寫出銅和稀硝酸反應的離子方程式 . (2)實驗裝置甲能否證明銅和稀硝酸反應的產物是NO氣體 .請簡述理由是 . (3)若用實驗裝置乙進行實驗.檢查裝置乙氣密性的操作是: . 解析:(2)當燒瓶中有空氣存在時.NO與O2會生成NO2.不能判斷稀HNO3與Cu反應的產物.用乙裝置進行實驗時.可防止有O2與NO混合.干擾實驗.所以乙裝置能達到實驗目的. 答案:(1)3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O (2)不能 因為燒瓶內有氧氣.能氧化NO氣體生成紅棕色的NO2,2NO+O2===2NO2 (3)關閉活塞b打開活塞a.通過分液漏斗向U型管內加水.若加入少量水后漏斗中的水不再下滴.則說明該裝置的氣密性良好 21．(2009·江西省南昌二中高三第四次階段考試)某校化學研究性學習小組的同學在學習了氨的性質后討論:運用類比的思想.既然氨氣具有還原性.能否像H2那樣還原CuO呢?他們設計實驗制取氨氣并探究上述問題.請你參與該小組的活動并完成下列研究: 【查看更多】

 

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（2009?四川）已知A-O分別代表一種物質，它們之間的轉化關系如下圖所示（反應條件略去）．A、B、H分別是由短周期元素組成的單質．B與冷水緩慢反應，與沸水迅速反應，放出氫氣．D是一種離子化合物，其陰陽離子的個數(shù)比為2：3，且能與水反就應得到兩種堿．C為淡黃色固體化合物，O能與G的水溶液反應生成藍色沉淀．

請回答下列問題：
（1）組成B單質的元素在周期表位置是
第三周期ⅡA族
第三周期ⅡA族
．化合物C的電子式為
．
（2）J的沸點比硒化氫（H2Se）的沸點高，其原因是
水分子之間存在氫鍵且比硒化氫的分子間作用力強
水分子之間存在氫鍵且比硒化氫的分子間作用力強
．
（3）寫出I與H在點燃條件下反應生成A和J的化學方程式：
4NH3+3O2
 點燃 
.
 
2N2+6H2O．
4NH3+3O2
 點燃 
.
 
2N2+6H2O．
．
（4）寫出N與Cu反應生成L的離子方程式：
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
．
（5）上圖中，在同一反應里一種物質既作氧化劑，又作還原劑反應共有
2
2
個．

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