7.4張撲克牌如圖(1)所示放在桌子上.小敏把其中兩張旋轉180°后得到如圖(2)所示.那么她所旋轉的牌從左起是 A.第一張.第二張 B.第二張.第三張 C.第三張.第四張 D.第四張.第一張 (1) (2) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網小麗同學根據某氣體的性質,用排水法收集到一瓶該氣體后如圖所示放在桌面上,則該氣體具有的性質是( �。�
A、能溶于水B、不易溶于水C、密度比空氣大D、密度比空氣小

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將滴有酚酞溶液的濾紙條放在試管里,如圖所示放在實驗臺上.(提示:無色酚酞遇濃氨水變紅)

(1)用________吸取濃氨水,滴在管口的棉花上(10~15滴).

(2)實驗中往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是________.

(3)實驗中觀察到的現象是________,這一實驗說明了________.

(4)某同學做實驗時,由于操作錯誤,結果觀察到管口棉花變紅色,而濾紙條不變色,其原因是________.

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請根據如圖回答問題.
(1)實驗儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,收集二氧化碳氣體只能選擇D而不選用C或E裝置的理由是
二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水
二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水

(3)實驗室用E裝置收集氧氣.當氧氣充滿集氣瓶后,應將導管從瓶口出移開,在水下蓋上毛玻璃片,再把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,此時毛玻璃片的毛糙面應
向下
向下
 (填“向上”或“向下”).
(4)用如圖所示實驗裝置進行實驗前,應先檢查裝置的氣密性.方法是:將干燥管放入帶有水的燒杯中,若觀察到
干燥管內的水面比燒杯內水面低,且一段時間干燥管內水面保持不變
干燥管內的水面比燒杯內水面低,且一段時間干燥管內水面保持不變
,則表明該裝置的氣密性良好.

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將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,如圖所示放在實驗桌上.
(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在管口的棉花球上(約10~15滴),A的名稱是
膠頭滴管
膠頭滴管
,該儀器的用途是
用于吸取和滴加少量液體
用于吸取和滴加少量液體

(2)實驗中往往在試管下面放一張白紙,白紙的作用是
用作對比,突出顏色變化
用作對比,突出顏色變化

(3)實驗中觀察到的現象是
濾紙條上滴有酚酞試液的地方由試管口向試管底逐漸變紅
濾紙條上滴有酚酞試液的地方由試管口向試管底逐漸變紅
,這一實驗可說明
微粒是不斷運動的,氨分子不斷運動擴散至濾紙上使酚酞試液變紅
微粒是不斷運動的,氨分子不斷運動擴散至濾紙上使酚酞試液變紅

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現在請你在實驗室中探究氫氣的有關性質.并回答下列有關問題:
(1)要證實“氫氣的密度比空氣的小”,這屬于氫氣的
物理
物理
(填“物理”或“化學”)性質,請設計一種簡單的實驗方案.簡述該方案的操作方法和有關現象:
用氫氣吹氣球,放在空氣中,氣球上升
用氫氣吹氣球,放在空氣中,氣球上升

(2)欲點燃氫氣,試驗“氫氣在空氣中燃燒”.在點燃氫氣前,必須先檢驗氫氣的
純度
純度
,以防發(fā)生
燃燒爆炸
燃燒爆炸

(3)某同學用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,反應前,檢察氫氣發(fā)生裝置,氣密性良好.他用排水集氣法收集一試管氫氣,經檢驗,所收集的氫氣不純,但該同學的驗純操作規(guī)范正確.那么你認為造成所收集的氫氣不純的原因可能是(要具體指出操作上的原因)
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡
如果檢驗氫氣的燃燒產物,應采取的操作方法是
在火焰上方罩一個干冷的小燒杯
在火焰上方罩一個干冷的小燒杯

(4)使用如圖所示裝置進行“氫氣還原氧化銅”實驗,請改正裝置中的兩處錯誤:①
試管口應略向下傾斜
試管口應略向下傾斜
;②
應將試管口的橡皮塞去掉
應將試管口的橡皮塞去掉

(5)通過以上實驗,可總結出氫氣具有下列化學性質:①
還原性
還原性
;②
可燃性
可燃性

由上述化學性質可知,氫氣具有以下用途:①
作還原劑
作還原劑
;②
做燃料
做燃料

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