如圖.一寬為2cm的刻度尺在圓上移動(dòng).當(dāng)刻度尺的一邊與圓相切時(shí). 另一邊與圓兩個(gè)交點(diǎn)處的讀數(shù)恰好為“1 和“4 .則該圓 的半徑為( ) A.5 cm B. cm C. cm D. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是由多種氨基酸構(gòu)成的、復(fù)雜的相對(duì)分子質(zhì)量巨大的化合物.α一丙氨酸是構(gòu)成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一,如圖是α一丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖,下列對(duì)α一丙氨酸的敘述正確的是( 。

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15、“4.14玉樹(shù)大地震”發(fā)生后,為防止災(zāi)后疫情出現(xiàn),防疫人員要用消毒劑對(duì)震區(qū)進(jìn)行消毒.如圖是一種常用消毒劑的部分說(shuō)明書(shū),請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題.
(1)過(guò)氧乙酸屬于
有機(jī)
(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”)物.過(guò)氧乙酸由
3
種元素組成.
(2)由儲(chǔ)存方法中要避熱儲(chǔ)存,可推斷過(guò)氧乙酸可能具有的性質(zhì)是
受熱易分解

(3)現(xiàn)要配制lo kg這種過(guò)氧乙酸消毒液,需要過(guò)氧乙酸
4
kg.

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(2007?南平)請(qǐng)回答下列有關(guān)水及溶液的問(wèn)題:.
(1)電解水能得到氫氣和氧氣,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
 組成.
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,簡(jiǎn)述區(qū)分硬水和軟水的方法:
取等量樣品,分別加入相同量的肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水
取等量樣品,分別加入相同量的肥皂水,振蕩,泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水

(3)近期,太湖水受藍(lán)藻污染導(dǎo)致水質(zhì)惡化.已知某藻類含有化學(xué)式為Cl06 H263O110N16P的物質(zhì),從中可以確定工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長(zhǎng)過(guò)快的營(yíng)養(yǎng)元素是
氮和磷
氮和磷
(填元素名稱).
(4)如圖是一瓶注射液標(biāo)簽的部分內(nèi)容,由此可知,該注射液中溶質(zhì)是
葡萄糖
葡萄糖
;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
5%
5%
(該溶液的密度以  1g/cm3計(jì)).

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(2013?六合區(qū)一模)如圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì).下列說(shuō)法正確的是( 。

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如圖1中裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題精英家教網(wǎng)
(1)圖甲中針筒相當(dāng)于
 
(填一種化學(xué)儀器名稱)
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置可選用
 
(填編號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;收集氧氣的操作方法有
 
(填編號(hào)).
(4)在查閱資料時(shí),某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作雙氧水制取氧氣的催化劑,他們聯(lián)想到MnO2可作為雙氧水制取氧氣的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢?請(qǐng)你一起參與探究,完成下列問(wèn)題.
①寫(xiě)出雙氧水用氧化鐵作催化劑的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②【分析與討論】探究二氧化錳、氧化鐵對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響時(shí),他們?cè)诳刂谱兞康膯?wèn)題上提出了不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為正確的是
 

A.雙氧水的濃度一定相同        B.催化劑的質(zhì)量一定相同
C.反應(yīng)前雙氧水的溫度一定相同  D.反應(yīng)容器的容積一定相同
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量不同濃度的雙氧水制取相同體積O2所需的時(shí)間.
條件/時(shí)間/濃度 30%雙氧水 15%雙氧水 5%雙氧水
加入agMnO 0.2 0.8 2.0
加入agFeO 7.0 9.0 16.0
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)
 

(5)某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)所示的實(shí)驗(yàn)方案,收到了良好的效果.如圖2,請(qǐng)你分析下面實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)顥:
①寫(xiě)出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
A.點(diǎn)燃酒精燈;
B.撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾;
C.將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處.并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
D.讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
 
(填序號(hào)).
③實(shí)驗(yàn)中注射器活塞最終將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.

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