創(chuàng)新拓展.注重新的熱點.縱觀近年來的高考.基本概念部分的考點多.重現(xiàn)率高.但是并不是簡單和連續(xù)的重復(fù).而是漸變和創(chuàng)新貫穿其中.要求學(xué)生牢牢掌握基本概念的同時也對學(xué)生的拓展性和研究性進(jìn)行考查.新課標(biāo)的教學(xué)思想旨在創(chuàng)新和拓展.注重學(xué)生的思維能力開拓能力.答案具有開放性.2010年的高考就體現(xiàn)這種模式.作為傳統(tǒng)的高考的最后一年.向新課標(biāo)模式靠攏.做到考改和課改相結(jié)合是必然的.創(chuàng)新和拓展在本屆高考中肯定體現(xiàn)出來. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2013?湖州二模)二氧化碳捕集、存儲和轉(zhuǎn)化是當(dāng)今化學(xué)研究的熱點問題之一,科學(xué)家一般利用NaOH溶液或氨水噴淋“捕捉”空氣中的CO2,用NaOH溶液“捕捉”空氣中的CO2的流程如圖1所示.

(1)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有
AD
AD

A.捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放
B.“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱
C.整個過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
D.能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點
(2)一定條件光催化分解CO2發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)2CO(g)+O2(g),該反應(yīng)的△S
0、△H
0(填“>”、“<”、“=”)
(3)以CO2與H2為原料還可合成液體燃料甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的化學(xué)方程為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H<0.
①將1mol CO2和3mol H2充入2L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列說法正確的是
BCD
BCD

A.若保持恒溫,則達(dá)到平衡時反應(yīng)速率3V(H2)=V(CH3OH)
B.若為絕熱容器,當(dāng)容器內(nèi)混合氣體的溫度恒定時,該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)
C.從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡的過程中,CO和H2的轉(zhuǎn)化率均相等
D.保持溫度不變,當(dāng)反應(yīng)已達(dá)平衡時,若向容器中再充入1mol CO2和3mol H2,當(dāng)達(dá)到新平衡時,n(CH3OH):n(H2)將升高
②若其他條件不變,在恒容、溫度T1時甲醇的物質(zhì)的量與時間的圖象如圖2所示.請補(bǔ)充完成溫度為T2(化學(xué)平衡常數(shù)K(T1)>K(T2))時甲醇的物質(zhì)的量隨時間變化的示意圖.
③在一個有催化劑的固定容積的容器中加入1mol CO2,3mol H2,在一定溫度下充分反應(yīng)達(dá)到平衡,放出熱量為a kJ.若在原來的容器中只加入1mol CH3OH(g)和1mol H2O(g),在相同溫度下充分反應(yīng),達(dá)到平衡時吸收熱量為b kJ.則反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g) 的△H=
-(a+b)
-(a+b)
kJ?mol-1 (用含a、b的代數(shù)式表示).
(4)在一定溫度下以Ag/CeO2-ZnO為催化劑時甲醇與氧氣的比例對反應(yīng)的選擇性(選擇性越大,表示生成的該物質(zhì)越多)影響關(guān)系如圖3所示.則當(dāng)n(O2)/n(CH3OH)=0.25時,CH3OH與O2發(fā)生的主要反應(yīng)方程式為
2CH3OH+O2
催化劑
2HCHO+2H2O
2CH3OH+O2
催化劑
2HCHO+2H2O

查看答案和解析>>

為了應(yīng)對能源危機(jī),國際能源研究的一個新熱點就是尋找新的能源.下列不屬于新能源的是( 。

查看答案和解析>>

綠色、低碳、環(huán)保新能源是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會關(guān)注的熱點.
I.如圖是太陽光伏電池光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)示意圖,由圖判斷:
精英家教網(wǎng)
N型半導(dǎo)體是電池的
 
極;電流由極流向
 
極(填X、Y)
Ⅱ.下列觀點符合科學(xué)道理的有:
 

A.核電站能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,應(yīng)大力發(fā)展核能;
B.太陽光伏電池是把光能轉(zhuǎn)換成電能的裝置,其工作原理與原電池工作原理相同;
C.大量使用鋰電池是開發(fā)環(huán)保新能源的舉措;
D.氫氧燃料電池是一種綠色、環(huán)保、低碳的新能源;
Ⅲ.2010年全球鋰離子電池總產(chǎn)量超過38億只,回收廢舊鋰離子電池意義重大,其中需要重點回收利用的是正極材料,其主要成份有LiCoO2(鈷酸鋰),炭黑,鋁箔等,某種回收流程如下:
精英家教網(wǎng)
(1)堿浸時,正極材料中
 
溶解(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(2)寫出濾液A中通入過量CO2的離子方程式:
 
;D溶液呈
 
(填“酸性”、“堿性”或“中性”),原因是(用離子方程式表示):
 

(3)酸浸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
;該反應(yīng)若轉(zhuǎn)移0.5mole-,則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生O2體積為
 
L.

查看答案和解析>>

(2010?聊城模擬)2009感動中國獲獎?wù)邚堈?0多年的心血都花在了列滇池的保護(hù)上,評選委員認(rèn)為他是中國真正的環(huán)保大使.“科學(xué)、技術(shù)、社會和環(huán)境”是當(dāng)今世界關(guān)注的熱點.下列說法錯誤的是( 。

查看答案和解析>>

為了應(yīng)對能源危機(jī),滿足不斷增大的能源需求,當(dāng)今國際能源研究的熱點之一就是尋找新的可再生能源.下列不屬于可再生能源的是( 。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案