水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）水是重要的資源．將50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液體積小于100mL，這說明．
（2）小剛利用圖1所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管2中所收集的氣體為，正極和負極產(chǎn)生的氣體的體積比為．通過該實驗可以得到的結論是．
（3）礦泉水、蒸餾水、自來水和雨水都是生活中常見的“水”，其中屬于純凈物的是．
（4）小剛在洗衣服時發(fā)現(xiàn)洗過的衣服特別容易變硬、發(fā)黃，而且浪費肥皂且洗不干凈，你覺得生活中他可以通過 方法來解決此問題．
（5）小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖2所示的簡易凈水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；活性炭的作用是．
（6）水是人類寶貴的自然資源． 電解水屬于（填物理或化學）變化，反應的文字表達式；自然界的水都不是純凈物，需要凈化．在凈水方法中，凈化程度最高的是．

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是．
（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．區(qū)分軟水和硬水常用的物質是，生活中可用來降低水的硬度．
（3）如圖1是自來水廠的凈水過程，其中除去水中不溶性雜質的主要設備是池，除去臭味和一些可溶性雜質的設備是池．經(jīng)過以上處理的自來水不是純水，若要制取純水，應采取的凈化方法是．
（4）根據(jù)圖2回答下列問題．
①試管A中的氣體的名稱是，試管B中氣體的檢驗方法是；寫出電解水反應的文字表達式，該反應類型為．該實驗證明水是由兩種元素組成的．
②如B管中氣體的密度是A管中氣體密度的16倍，則A管中氣體與B管中氣體的質量比為：．

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）圖一所示的4個實驗中，發(fā)生了物理變化的是．
（2）實驗B中，通電一段時間后，試管1中收集到氣體的化學式為，發(fā)生反應的化學方程式為．該實驗說明水是由組成的．
（3）為了凈化收集到的雨水，小剛自制了一個如圖一C所示的簡易凈水器，其中活性炭的作用是．
（4）一杯混濁的水經(jīng)過如圖一C、D操作后，所得的水為（填“純凈物”或“混合物”）．
（5）硬水經(jīng)過或蒸餾可以轉化為軟水．
（6）圖二是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息正確的是．
A．水分子能保持水的化學性質
B．水分解過程中，分子的種類不變
C．在化學變化中原子是最小的粒子
D．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構成
E．該化學反應前后元素的種類不變
F．化學反應的實質是分子分成原子，原子重新組合生成新的分子的過程．