根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：
（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①；
（2）實驗室用裝置的組合可以制取CO₂氣體；圖中A、E裝置的組合后，可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣．為了防止高錳酸鉀粉末進入導管和水槽，裝置應該改進的是；
（3）只能用D裝置收集的氣體可能具有的性質有；用E裝置收集氣體的優(yōu)點為（寫一點即可）．

根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a．
（2）實驗室以高錳酸鉀為原料制氧氣的化學方程式是；作為發(fā)生裝置，裝置A需要改進的地方是．
（3）乙炔（化學式：C₂H₂）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體，工業(yè)上常利用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬，常溫下，實驗室用電石（CaC₂固體）與水反應得到氫氧化鈣和乙炔．如果選擇B和E裝置組合（選填“能”或“不能”）用來制取并收集乙炔．

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關問題：

（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是（填序號），反應的文字表達式為；基本反應類型屬于，在試管口放一團棉花的原因是．
（3）若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，當開始收集，當收集已滿．停止加熱時，應先將導管移出水面，然后再．收集氧氣時，驗滿的方法是．
（4）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式．
（5）實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣．常溫下，在試管中分別加入下列物質，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復燃的是．
A.5mL 5%的過氧化氫溶液
B.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D.5mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

根據(jù)下列裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①；②．
（2）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：
并據(jù)此選擇上圖中（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置．
（3）小林同學用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體，他制取的氣體可能是；
制取該氣體的化學方程式為，屬于反應；
若要收集較純凈的該氣體的方法是法，利用了該氣體的性質；試用最簡便的方法驗證他所制取的氣體．

根據(jù)下列裝置圖．

回答有關問題：
（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：①；②．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應文字表達式，用排水法收集氧氣的合適時機是．
（3）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式并據(jù)此選擇上圖中（填字母）組裝一套制取并收集較純氧氣的裝置．
（4）實驗室制取并收集二氧化碳應選用裝置組合是（填裝置字母），反應的文字表達式．
（5）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇（填序號）．甲烷氣體一般采用裝置C進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質是：、．
（6）用裝置C收集氣體前，將集氣瓶內的空氣排盡的操作方法是：．