題目列表(包括答案和解析)
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
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A B C D E
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a 。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 (填裝置的序號),反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)實驗室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
(4)某學生利用燒杯、干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳的發(fā)生裝置(如右圖所示),該裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)隨時發(fā)生和停止。
①該裝置b和c中應(yīng)盛放的藥品分別是b___ ___、c ___ ____。
②關(guān)閉止水夾d可使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,所利用的原理是:___ ____。
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出裝置中帶有標號的儀器名稱:①____________ ②_____________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填“字母”)。收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是__________________________________________________________。
(3)實驗室制取O2,如果用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是______(填“字母”)
(4)如右圖所示,檢驗O2是否收集滿的方法是________________________
_____________________________。若用排水法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集
滿的方法是______________________________________。
根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a ,b 。
(2)實驗室用上圖中的B和C裝置組合制取CO2氣體,實驗室制取該氣體的化學方程式
是 ,驗滿的方法是 。
如用下圖裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從 (填“左”或“右”)端進入,如果用該裝置干燥所制得的氣體,應(yīng)在瓶內(nèi)盛放的試劑是 。
(3)實驗室用上圖中的A和E裝置組合制取氧氣,方程式 ,實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中移出導管,后熄滅酒精燈,目的是 。若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳,可采取的步驟是:溶解、 、洗滌、干燥。
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a ,b 。
(2)實驗室制取氧氣時選用A作為發(fā)生裝置,若試管中是混有二氧化錳的氯酸鉀,該反應(yīng)的化學方程式為 ;若試管中是高錳酸鉀,則需要在試管口放一團棉花,其目的是 。
(3)實驗室制取二氧化碳時選用B作為發(fā)生裝置,該反應(yīng)的化學方程式為 ;選用C作為收集裝置,則檢驗二氧化碳是否已收集滿的方法是 。
(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,發(fā)生裝置如右圖所示。打開止水夾,若發(fā)現(xiàn)稀硫酸未能與有孔塑料板上的鋅粒接觸,但此時已無稀硫酸可加,則下列溶液中,最適宜從長頸漏斗中添加的是 (選填字母)。
A.氫氧化鈉溶液 | B.碳酸鈉溶液 |
C.硫酸鈉溶液 | D.澄清石灰水 |
根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a ,b 。
(2)實驗室用上圖中的B和C裝置組合制取CO2氣體,實驗室制取該氣體的化學方程式
是 ,驗滿的方法是 。
如用下圖裝置收集該氣體,氣體應(yīng)從 (填“左”或“右”)端進入,如果用該裝置干燥所制得的氣體,應(yīng)在瓶內(nèi)盛放的試劑是 。
(3)實驗室用上圖中的A和E裝置組合制取氧氣,方程式 ,實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中移出導管,后熄滅酒精燈,目的是 。若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳,可采取的步驟是:溶解、 、洗滌、干燥。
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