按要求各寫出一個能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式：
（1）通過分解反應(yīng)生成二氧化碳：；
（2）通過化合反應(yīng)生成二氧化碳：．

（2013?楊浦區(qū)二模）（1）請用“氫、氧、碳、硫、鈉”中的某些元素，按要求各寫出一種常見物質(zhì)的化學(xué)式：
①最常用的溶劑；
②能用于金屬除銹的重要化工原料．
③生命活動中不可缺少的單質(zhì)；
④在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰的固體；
（2）請從上述元素中組成適當?shù)奈镔|(zhì)，各寫出一個符合下列反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：
化合反應(yīng)：；
酸與堿反應(yīng)：．
（3）現(xiàn)有一瓶葡萄糖（C₆H₁₂O₆）溶液，部分標簽如圖所示，請回答：

葡萄糖溶液

溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：5%

溶液的質(zhì)量：500g

①葡萄糖的摩爾質(zhì)量．1mol C₆H₁₂O₆中含有 mol氫原子．
②該葡萄糖溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%的含義是．

化學(xué)語言是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請按照要求完成下列各題：
（1）根據(jù)要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號，或表示出化學(xué)符號的意義：
①銅，②氧化鈉，③2NO₂，④2個氫原子，
⑤

-1

Cl

，⑥CO₃，⑦硝酸銨中-3價的氮元素．
（2）用化學(xué)式或元素符號表示：
①人體中最多的元素，②地殼中最多的金屬元素；
③能代替氫氣填充飛艇的稀有氣體，④會造成酸雨的氣體；
（3）完成下列化學(xué)方程式，并回答相關(guān)的問題：鐵絲燃燒；上述反應(yīng)中，可以觀察到現(xiàn)象是；為了在反應(yīng)中防止儀器的損壞，要采取的措施是．過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣；上述反應(yīng)中，生成物的物質(zhì)的量之比為．
工業(yè)上，主要通過的方法來獲得氧氣，屬于變化．

16、在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉（Na₂O₂）作為供氧劑．甲、乙兩同學(xué)選用適當?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品，利用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可用于制取氧氣．（友情提示：過氧化鈉常溫下與二氧化碳反應(yīng)時生成氧氣和一種鹽，與水反應(yīng)時生成氧氣和一種堿，NaHCO₃與Na₂CO₃性質(zhì)相似）

（1） A是用大理石制取CO₂的裝置．寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
；
（2）按要求填寫下表中的空格：

（3）試管F中收集滿氣體后，把E中的導(dǎo)管移出水面，關(guān)閉分液漏斗活塞，用姆指堵住試管口，取出試管；則證明此氣體為氧氣的方法是．
（4）乙同學(xué)說“上述裝置不能證明O₂只是由過氧化鈉與CO₂反應(yīng)產(chǎn)生的”，若證明“是…”，你認為應(yīng)如何改進上述裝置？．