探究影響可燃物燃燒的劇烈程度的因素.按照所提供的事例進(jìn)行探究.并填入下表空白處. 實(shí)驗(yàn)名稱燒紙的學(xué)問實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 證明增大與氧氣的接觸面積.可促進(jìn)燃燒實(shí)驗(yàn)用品火柴兩張同樣大小的紙猜想與假設(shè) 兩種不同形狀的紙.燃燒的快慢和劇烈程度不同實(shí)驗(yàn)步驟 1.將一張紙從一端點(diǎn)燃.觀察并記時. 2.將另一張紙擰成長條.從一端點(diǎn)燃.觀察現(xiàn)象并記時. 預(yù)測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象展開的紙燃燒的旺而快.擰成條的紙燃燒的緩慢而不旺. 解釋紙與氧氣的接觸面越大.燃燒得越充分. 【查看更多】

請對“可燃物燃燒的劇烈程度受哪些因素影響”這一問題，提出兩種猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）你提出的兩種猜想是：猜想一：

與可燃物和氧氣的接觸面積有關(guān)

；猜想二：

與氧氣的濃度有關(guān)

．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想．

你的猜想	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
猜想一
猜想二

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請對“可燃物燃燒的劇烈程度受哪些因素影響”這一問題，提出兩種猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）你提出的兩種猜想是：猜想一：；猜想二：．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想．
你的猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
猜想一
猜想二

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請對“可燃物燃燒的劇烈程度受哪些因素影響”這一問題，提出兩種猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）你提出的兩種猜想是：猜想一：______；猜想二：______．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想．

你的猜想	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
猜想一
猜想二

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請對“可燃物燃燒的劇烈程度受哪些因素影響”這一問題，提出兩種猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．
（1）你提出的兩種猜想是：猜想一：______；猜想二：______．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證你的猜想．

你的猜想	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
猜想一
猜想二

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小君同學(xué)在學(xué)習(xí)了燃燒的有關(guān)知識后，觀察到燃燒木材時通常要架空，這樣會燃燒得更旺，由此她聯(lián)想到家庭用的燃煤通常加工成蜂窩狀，這樣會燃燒得更充分．于是引發(fā)了思考：哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢？她做出兩種猜想并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．請你回答有關(guān)問題：

(1)她提出的兩種猜想是：①________；②________．

(2)請選擇其中的一種猜想，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究．

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