4．按順序排列下面幾個句子，組成語意連貫的一段話，排序正確的一項(xiàng)是

　　 2007年3月27日，北京奧組委發(fā)布了北京2008年奧運(yùn)會獎牌式樣。下面介紹獎牌的句子，排序合理的一項(xiàng)是

　 ①獎牌背面鑲嵌玉璧

　 ②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競技場全景

　 ③獎牌正面使用國際奧委會統(tǒng)一規(guī)定的圖案

　 ④獎牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成

　 ⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會的會徽

　 A．③②①⑤④　　 B．④③②①⑤　　 C．③②④①⑤　　 D．①⑤③②④

3．下列各句中沒有語病的一句是

　　 A．正在舉行的科技博覽會出現(xiàn)了新鮮事：一些場館已不見了“請勿動手”的傳統(tǒng)的牌子，展品讓參觀者參與試用和動手操作。

　　 B．由于自身特殊情況，美術(shù)、體育等特長生在專業(yè)上多投入一點(diǎn)時間和精力本是無可非議的，但是是否就可以因此而忽視文化課的學(xué)習(xí)呢?從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看，我們認(rèn)為這樣做是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　 C．中國郵電電信總局與美國CDC公司簽訂了全國無線電尋呼(BP機(jī))聯(lián)網(wǎng)工程。

　 D．新的東西總是給人以一種驚喜，舊物卻如細(xì)軟悠長的綿線，平凡樸素，一旦被其糾纏就會在心頭繞成結(jié)，很難解開。

2．下列各句中加點(diǎn)的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．今年我國將全面實(shí)施城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，向全國所有義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書，促進(jìn)教育公平，“學(xué)有所教”圖景日見清晰，真是大快人心。

B．國際足聯(lián)主席布拉特賄選事件曝光后，全世界記者蜂擁而至，對記者們的不斷追問，布拉特只是閃爍其詞，不做明確回答。

C．有的人生前盡為自己樹碑立傳，文過飾非，很少像秋白同志這樣坦蕩無私、光明磊落、求全責(zé)備自己的。

D．作為政府官員，在房價問題上要慎言，不僅不宜隨便發(fā)表客觀上催生房價的“個人看法”，更不允許與國家的大政方針唱高調(diào)，還應(yīng)反躬自問：落實(shí)客觀調(diào)控措施，是否已經(jīng)恪盡職守?

1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是

A．峻拔　　 疏浚　　 雋言妙語　　 怙惡不悛

B．刊載　　 下載　　 怨聲載道　　 千載難逢

C．愜意　　 書篋　　 提綱挈領(lǐng)　　 鍥而不舍

D．汲取　　 急躁　　 岌岌可�！　� 掎角之勢

文言文譯文:

張儀是魏國人。當(dāng)初曾和蘇秦一起師事鬼谷子先生，學(xué)習(xí)游說之術(shù)。張儀完成學(xué)業(yè)，就去游說諸侯。于是就到秦國，秦惠王任用他作客卿，和他策劃攻打諸侯的計(jì)劃�！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　� 秦國想要攻打齊國，然而齊、楚兩國締結(jié)了合縱相親的盟約，于是張儀前往楚國出任國相。楚懷王聽說張儀來，空出上等的賓館，親自到賓館安排他住宿。說："這是個偏僻鄙陋的國家，您用什么來指教我呢？"張儀游說楚王說："大王如果真要聽從我的意見，就和齊國斷絕往來，解除盟約，我請秦王獻(xiàn)出商於一帶六百里的土地，讓秦國的女子作為服侍大王的侍妾，秦、楚之間娶婦嫁女，永遠(yuǎn)結(jié)為兄弟國家，這樣向北可削弱齊國而西方的秦國也就得到好處，沒有比這更好的策略了。"楚王非常高興地應(yīng)允了他。大臣們來向楚王祝賀，唯獨(dú)陳軫為他憂傷。楚王很生氣地說："我用不著調(diào)兵遣將就得到六百里土地，臣子們向我祝賀，唯獨(dú)你為我傷悼，這是為什么？"陳軫回答說："不是這樣，在我看來，商於一帶的土地不僅不能得到，而且齊國和秦國可能會聯(lián)合起來。齊、秦聯(lián)合起來，那么一定會禍患臨頭。"楚王說："能說明理由嗎？"陳軫回答說："秦國之所以重視楚國，是因?yàn)槌�國有結(jié)盟的齊國。如今和齊國斷絕往來，廢除盟約，那么楚國就孤立了。秦國為什么不滿足地追求一個孤立無援的楚國，而給它六百里土地呢？張儀回到秦國，一定會背棄向大王的承諾，這是向北和齊國斷絕了外交關(guān)系，又從西方的秦國招來禍患，兩國的軍隊(duì)必然會一塊打到楚國。我妥善地替大王想出了對策，不如暗中和齊國聯(lián)合而表面上斷絕關(guān)系，并派人跟隨張儀去秦國。假如秦國給了我們土地，再和齊國斷交也不算晚；假如秦國不給我們土地，那就符合了我們的策略。"楚王說："希望陳先生閉上嘴，不要再講話了，等著我得到土地。"就把相印授給了張儀，還饋贈了大量的財物。于是就和齊國斷絕了關(guān)系，廢除了盟約，派了一位將軍跟著張儀到秦國去接收土地。

張儀回到秦國，假裝沒拉住車上的繩索，跌下車來受了傷，一連三個月沒上朝，楚王聽到這件事，說："張儀是因?yàn)槲遗c齊國斷交還不徹底吧？"就派勇士到宋國，借了宋國的符節(jié)，到北方的齊國辱罵齊王，齊王憤怒，斬斷符節(jié)而委屈地和秦國結(jié)交。秦、齊建立了邦交，張儀才上朝。他對楚國的使者說："我有秦王賜給的六里封地，愿把它獻(xiàn)給楚王。"楚國使者說："我奉楚王的命令，來接收商於之地六百里，不曾聽說過六里。"使者回報楚王，楚王怒火填胸，立刻要出動軍隊(duì)攻打秦國。陳軫說："我可以張開嘴說話了嗎？與其攻打秦國，不如反過來割讓土地賄賂秦國，和他合兵攻打齊國，我們把割讓給秦國的土地，再從齊國奪回來補(bǔ)償，這樣，大王的國家還可以生存下去。"楚王不聽，終于出動軍隊(duì)并派將軍屈匄進(jìn)攻秦國。秦、齊兩國共同攻打楚國，殺死官兵八萬，并殺死屈匄，于是奪取了丹陽、漢中的土地。楚國又派出更多的軍隊(duì)去襲擊秦國，到藍(lán)田，展開大規(guī)模的戰(zhàn)斗，楚軍大敗，于是楚國又割讓兩座城池和秦國媾和

22．示例(1)表示驚訝：啊，這是真的嗎？那真是一字千金��！(2)表示欣喜：呵，這真是太好了！這個規(guī)定有利于母語教學(xué)的歸位。

21．例：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”我們熱烈歡迎來自五大洲的不同民族、宗教、膚色，不同意識形態(tài)國家的運(yùn)動員、教練員以及國際友人參加這次盛會。我們將把參加奧運(yùn)會的各界人士當(dāng)成朋友，讓他們感受到家的溫馨。

20.(持續(xù))時間長，(受災(zāi))范圍廣，損失(重)大。

19、本文借對“錯開季節(jié)”的紫荊花的贊美，寫出了作者對能夠從容面對突如其來的厄運(yùn)，堅(jiān)強(qiáng)而從容地在逆境中生存的人的贊美，鼓勵我們在蒙受厄運(yùn)之時也要坦然地燦然綻放生命的光彩。

18、比喻、擬人。如：那些花朵，就像一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗。它們就像一個個頑皮的小孩，在生命四季的城堡里做著有趣的游戲�？墒撬鼈儧]有一絲憂傷和恐懼，只是盡情地舒展著花蕾，擁抱著陽光，吐露著生命里最真實(shí)的芳香。這樣寫生動形象地展示了這些花的美麗與坦然，堅(jiān)強(qiáng)與從容。