4、燕子在秋天到來時，要飛向(　　　　 )。

3、我知道小魚把落葉當做(　　 )。螞蟻把落葉當做(　　　　 )。

2、我知道這篇短文寫的是(　　　　 )的美麗景象。

　　　　　　　　　　　　　　 秋天

天那么高，那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。

藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地的金子。

稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。有的落到水里，小魚游過來，藏在底下，把它當做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上來，來回跑著，把它當做運動場。

稻田那邊飛來兩只燕子，看見樹葉往下落，一邊飛一邊叫，好像在說：“電報來了，催我們趕快到南方去呢！”

1、我知道這篇短文共有(　　 )個自然段。

2、　　　　　 小馬聽了松鼠的話，連忙收住腳步。

1、　　　　　 小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊。

2、　　　　　 河水既不像老牛說的那樣深，也不像松鼠說的那樣淺。

B、　　　　 用“--”畫出近義詞。(2分)

A、　　　　 用“---”畫出反義詞。(4分)

1、　　　　　 我們要注意安全，不能玩危險的游戲。

山行

我(　　 )后要做個聽話的好孩子。

弟弟(　　 )經會走路了。

講(　　 )上放著一盆花。