3．“這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因為我需要它�！敝小靶枰�它”指的是“需要這種勇往直前的精神”。( )

2．《夜鶯之歌》一課是按事情發(fā)展的順序寫的。 ( )

1．“暈”是多音字，它的音是“yun”、“yin”。 ( )

2．按原文填空。

　有幾對燕子_________了。落在_______上。__________的天空，幾_________細線連于電桿之間，線上___________著幾個小黑點，那就是__________�！� 　 　 　

1．《送孟浩然之廣陵》的作者是______代_______。后二行詩是________________。這二行詩的意思是_______________。

4．把句子寫具體。　 　 　

　 三月，下過幾陣雨。風吹著柳。草、葉、花聚攏來，形成了春天�！� 　 　 　

　_________________________________________________

3．縮寫下面句子。

　 紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。

　_____________________________________

2．擴寫下面句子。

　 這是小站。

　_____________

1．用橫線畫出大句子中包含的小句子。

　①我看見小麗在學校里幫助同學值日。

�、谖覀內ス珗@玩可真是一件開心的事。

　③他們發(fā)現(xiàn)一個孩子坐在河溝邊上。

2．給加黑的字、詞選擇正確的意思，把序號寫在句后的括號內。

�、倌昀系墓そ�，年輕的學徒，就在這樣的小房子里長年累月地勞動著。()

　我怎么能連累你哪？()

　你可千萬不要累戒不改。()　 　 　

　A．牽連 B．屢次；連續(xù) C．積累　

�、凇瓣懤m(xù)”的意思是( )。

　A．堅持下去。

　B．先先后后，接連不斷。

　C．從沒有停過，一個接一個�！�