我很快就要小學(xué)畢業(yè)了，想送給老師一件禮物，表達(dá)自己對(duì)老師的一片心意。想來(lái)想去，我決定寫一幅字送給老師。當(dāng)我寫到“園丁”二字時(shí)，眼前出現(xiàn)了什么？當(dāng)我寫到“趙�！倍�字時(shí)，耳邊響起了什么？當(dāng)我寫到“難忘”二字時(shí)，心里想起了什么？

要求：根據(jù)上面這個(gè)片斷中的三個(gè)提示，加想象，寫一篇作文，要表達(dá)出自己對(duì)老師的真情實(shí)感。

4、 《長(zhǎng)征》一詩(shī)的作者是(　　　　　　 )。

3、《假如只有三天光明》是世界聞名的女教育家(　　　　　 )的作品。

2、 《草原》是著名作家(　　　　 )的作品。

按課文內(nèi)容填空　 (4分)

1、《少年閏土》一課是從(　　　　　　 )先生寫的小說(shuō)《　　　　　 》中節(jié)選出來(lái)的。

3、指出下列句子的修辭方法：(4分)

① 桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情。 (　　　　　　 )

② 我們?cè)趺茨芡�記這比山還高，比海還深的情誼呢？ (　　　　　 )

③ 威尼斯小艇行動(dòng)起來(lái)，輕快，靈活，仿佛一條蛇�！� (　　　　　 )

④ 路旁的小樹在微風(fēng)吹拂下不時(shí)地向行人點(diǎn)頭示意。 (　　　　　 )

2、造句：(4分)

只要……就…… __________________________________________

與其……不如……_________________________________________

1、用修改符號(hào)修改病句　 (3分)

①　　　 文藝晚會(huì)上,大家興致勃勃、目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注地看著臺(tái)上的精彩演出。

②　星期天，我懷著愉快的心情和輕快的步子走進(jìn)了公園大門。

③　星期六下午，去參觀自然博物館。

3、選填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)　 (4分)

　 無(wú)論……都 　　 即使……也　 　 不但……而且　　 因?yàn)椤�…所�?/p>

① 祖國(guó)的西沙群島(　　 )風(fēng)景優(yōu)美，(　　 )物產(chǎn)豐富。

② 王紅(　　 )平時(shí)注意積累好詞好句，(　　 )寫出的文章語(yǔ)言生動(dòng)、感染力強(qiáng)。

③ (　 )你在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異成績(jī)，(　 　　)不能驕傲自滿。

④　山上開滿了映山紅，(　　　 )花朵和葉子，(　　 )比盆栽的杜鵑顯得有精神。