題目列表(包括答案和解析)

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20.根據(jù)上述短文和你所學(xué)的知識判斷,下列關(guān)于“沙塵”的說法中有錯誤的是

A.沙塵已成為跨國境的環(huán)境問題

B.飄浮在空氣中的沙塵屬于空氣質(zhì)量周報時“首要污染物”中的可吸入顆粒物

C.沙塵形成酸雨,可能是沙塵吸收了經(jīng)過地區(qū)被污染空氣中的二氧化硫等所致

D.沙塵都可用來改良酸性土壤

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19. 水冷卻后,除了會凝固成冰晶體外,還會形成玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到一1080C時形成的,玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同。下列說法正確的是

  A.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài)是物理變化  B.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài),體積膨脹

C.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài),體積減小  D.水由液態(tài)變?yōu)椴AB(tài)是化學(xué)變化

今年春天,我國北方多次發(fā)生強(qiáng)烈的沙塵暴,大量沙塵不僅降落到北京,甚至遠(yuǎn)降韓國,日本也能觀察到沙塵。專家對沙塵褒貶不一,有專家研究表明,沙塵能減弱酸雨的酸性,減弱溫室效應(yīng);也有專家研究表明,沙塵是形成酸雨的原因之一。

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18.小明用右圖裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認(rèn)識正確的是

A.紅磷一燃燒完,就要立即觀察,并記錄水進(jìn)入容器的刻度

B.使用紅磷的量過多,不會影響實驗結(jié)果

C.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使容器內(nèi)壓強(qiáng)下降,

水面上升

D.燃燒足夠的紅磷可使進(jìn)入容器的水占容器的4/5

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17.右圖是水分子分解示意圖。圖中   表示氧原子,  表示氫原子,   表示水分子,     表示氧分子,   表示氫分子。從水分子分解示意圖獲得的信息中錯誤的是

A.分子由原子構(gòu)成

B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C.參加反應(yīng)的各物質(zhì)在反應(yīng)前后原子的

種類和原子的個數(shù)都不會發(fā)生改變

D.一個水分子由一個氧原子和1個氫分子構(gòu)成

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16.實驗結(jié)束后,下列儀器的放置方法正確的是

A         B         C        D

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15.下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計的四組實驗裝置。在兩兩對比實驗中,下列觀察(或測定)方法最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是

A.第一組是同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化情況

B.第二組是同時實驗,觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快

C.第三組是分兩次實驗,看木條是否能復(fù)燃

D.第四組是分兩次實驗,比較反應(yīng)過程中收集一定體積氧氣所需的時間

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14.在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,農(nóng)民的生活質(zhì)量和生活條件有明顯改善,下列選項中對新農(nóng)村建設(shè)沒有促進(jìn)作用的是

  A.合理使用農(nóng)藥,減少農(nóng)藥對農(nóng)產(chǎn)品和環(huán)境的污染

B.用清潔能源代替化石能源,減少它們?nèi)紵菍諝獾奈廴?/p>

C.農(nóng)村中有大量天然的井水,不須消毒殺菌便可直接飲用

D.垃圾進(jìn)行無害化處理,減少對土壤和地下水的污染

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13.根據(jù)所學(xué)知識,我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的

C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:1

D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2:1

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12.下列關(guān)于CO2氣體的制取、收集、臨時存放的實驗裝置中,正確的是

   ①         ②     ③      、堋    ⑤     ⑥
 
 

A.②④⑤     B.②④⑥    C.①⑤⑥    D.②③⑤

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11.下列關(guān)于分子、原子和離子的說法不正確的是

  A.分子的質(zhì)量一定比原子大  B.分子、原子和離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

  C.構(gòu)成物質(zhì)的離子在不停地運動    D.原子可通過得、失電子變成離子

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