題目列表(包括答案和解析)

 0  861  869  875  879  885  887  891  897  899  905  911  915  917  921  927  929  935  939  941  945  947  951  953  955  956  957  959  960  961  963  965  969  971  975  977  981  987  989  995  999  1001  1005  1011  1017  1019  1025  1029  1031  1037  1041  1047  1055  447348 

3.溶解度曲線

(1)溶解度曲線的意義:

①溶解度曲線表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度的變化情況。

②溶解度曲線上的每一個(gè)點(diǎn)表示溶質(zhì)在某一溫度下的溶解度。此時(shí),溶液必定是飽和溶液。

③兩條曲線的交叉點(diǎn)表示兩種物質(zhì)在該溫度下具有相同的溶解度。在該溫度下,這兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

④在溶解度曲線的下方的點(diǎn),表示該溫度下的溶液是該物質(zhì)的不飽和溶液。

⑤在溶解度曲線上方的點(diǎn),表示該溫度下的溶液是該物質(zhì)的過飽和溶液,也就是說,在溶液中存在未溶解的溶質(zhì)。

(2)溶解度曲線變化的規(guī)律

大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,一般表現(xiàn)在曲線“坡度”比較“陡”,如硝酸鉀;少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小,表現(xiàn)在曲線的“坡度”比較“平緩”,如氯化鈉;極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,表現(xiàn)在曲線的“坡度”下降,如熟石灰。

試題詳情

2.影響固體溶解度大小的因素

(1)溶質(zhì)、溶劑本身的性質(zhì)

(2)溫度

試題詳情

1.概念:

在一定溫度下,某固體物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),所溶解溶質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶解里的溶解度。

試題詳情

1,概念:

(1)飽和溶液:在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能溶解某種絨織的溶液,叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。

(2)不飽和溶液:在一定溫度下、一定量的溶劑里,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。

2.飽和溶液與不飽和溶液的意義在于指明“一定溫度”和“一定量的溶劑”,且可以相互轉(zhuǎn)化:

飽和溶液不飽和溶液

試題詳情

1.溶液的定義:一種或幾種物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)中,形成均一、穩(wěn)定的混合物叫做溶液。

2,溶液的特征

(1)均一性:是制溶液各部分組成、性質(zhì)完全相同。

(2)穩(wěn)定性:是指外界條件不變(溫度、壓強(qiáng)等),溶劑的量不變時(shí),溶液長期放置不會(huì)分層也不會(huì)析出固體或氣體。

試題詳情

例題:醫(yī)生建議患甲狀腺腫大的病人多吃海帶等海產(chǎn)品,這是因?yàn)楹е泻休^豐富的

a.氟元素 b.碘元素 c.鋅元素 d.鈣元素

   分析:此題考查學(xué)生認(rèn)識(shí)化學(xué)元素對(duì)人體健康的影響,了解微量化學(xué)元素在人的生命活動(dòng)中重要的作用。

   與社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系的試題體現(xiàn)了化學(xué)的應(yīng)用性,讓學(xué)生體驗(yàn)到化學(xué)的無處不在,引導(dǎo)學(xué)生更多地關(guān)心身邊生活中的化學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)用化學(xué)的視角解決身邊的化學(xué)問題;試題還體現(xiàn)了化學(xué)的時(shí)代性,人類社會(huì)的發(fā)展離不開化學(xué),化學(xué)科學(xué)在迅速發(fā)展。

試題詳情

2.隨著“綠色奧運(yùn)”的理念逐漸深入人心,空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。下列物質(zhì)中,未計(jì)入北京市監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是

a.氮?dú)狻.二氧化硫 c.一氧化碳 d.可吸入顆粒物

分析:此題結(jié)合“綠色奧運(yùn)”的理念,考查學(xué)生對(duì)空氣污染知識(shí),特別是大氣污染物的了解,提醒學(xué)生關(guān)注每日空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告,關(guān)心我們生存的環(huán)境。

試題詳情

例題:

1.北京市嚴(yán)重缺水,我們要保護(hù)水資源。下列做法中,可能會(huì)造成水污染的是

a.生活污水經(jīng)處理后排放 b.禁止含磷洗滌劑的使用

c.合理使用農(nóng)藥和化肥 d.在水庫周邊興建造紙廠

分析:此題強(qiáng)調(diào)水資源的保護(hù),考查學(xué)生對(duì)生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及工業(yè)生產(chǎn)中的四種做法的了解,從而激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

試題詳情

拿到上期報(bào)紙的同學(xué)可能都看到了,上期《練兵場》欄目的第一道小題是:

日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

a.蠟燭燃燒 b.紙張粉碎 c.冰雪融化 d.酒精揮發(fā)

   分析:這就是今年中考化學(xué)卷選擇題中的第1題。大家看,蠟燭燃燒、撕碎紙張、冰雪融化了,還有酒精的揮發(fā),是不是就發(fā)生在我們身邊呢?

   本題結(jié)合生活中常見的四種現(xiàn)象中存在的變化,考查學(xué)生運(yùn)用物理變化和化學(xué)變化的概念去分析判斷這些變化的能力。其實(shí),只要我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中多觀察,多用化學(xué)知識(shí)去分析的話,解答這類試題,還不是“小菜一碟”?

再看下面的試題(均為今年北京市或海淀區(qū)的中考試題),看看是不是都跟我們的生活有著密切的關(guān)系呢?

試題詳情

27、右圖是某工業(yè)鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)。為了測(cè)定工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g該工業(yè)鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①測(cè)得水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.36%;②用碳酸鈉來測(cè)定雜質(zhì)氯化鋇的質(zhì)量時(shí),得到0.985g沉淀。

求:(1)100g該工業(yè)鹽中含氯化鋇的質(zhì)量。

  (2)通過計(jì)算,判斷此工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)。

試題詳情


同步練習(xí)冊(cè)答案