請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來.不讓光線透人.其目的 . (2)第二天揭開黑布.裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁.說明大鐘罩內(nèi)的 濃度大大增加.(3)將燃燒著的火柴放進大鐘罩內(nèi).火柴立即熄滅.說明大鐘罩內(nèi)的 濃度大大降低.(4)這個實驗說明植物體的呼吸作用是吸收 .放出 .(5)圖中植物進行呼吸作用肯定會消耗光合作用制造的 .光合作用制造的這些物質(zhì)除了用于呼吸作用外.還可以用來 .或通過 進入到其他生物體內(nèi). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透過,其目的是
防止光合作用的發(fā)生,增加實驗的準確性
防止光合作用的發(fā)生,增加實驗的準確性

(2)第二天揭開黑布,裝置內(nèi)的小燒杯中的石灰水變渾濁,說明大鐘罩內(nèi)
二氧化碳
二氧化碳
的濃度大大增加了.
(3)將燃著的火柴放進大鐘罩內(nèi),火柴立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)
氧氣
氧氣
的濃度大大降低.
(4)圖中植物進行呼吸作用肯定會消耗光合作用制造的
有機物
有機物
,光合作用制造的這些物質(zhì)除了用于呼吸作用外,還可以用來構(gòu)建植物,或通過
食物鏈與食物網(wǎng)
食物鏈與食物網(wǎng)
進入其他生物體內(nèi).

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如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透過,其目的是______.
(2)第二天揭開黑布,裝置內(nèi)的小燒杯中的石灰水變渾濁,說明大鐘罩內(nèi)______的濃度大大增加了.
(3)將燃著的火柴放進大鐘罩內(nèi),火柴立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)______的濃度大大降低.
(4)圖中植物進行呼吸作用肯定會消耗光合作用制造的______,光合作用制造的這些物質(zhì)除了用于呼吸作用外,還可以用來構(gòu)建植物,或通過______進入其他生物體內(nèi).
魔方格

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如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透過,其目的是______.
(2)第二天揭開黑布,裝置內(nèi)的小燒杯中的石灰水變渾濁,說明大鐘罩內(nèi)______的濃度大大增加了.
(3)將燃著的火柴放進大鐘罩內(nèi),火柴立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)______的濃度大大降低.
(4)圖中植物進行呼吸作用肯定會消耗光合作用制造的______,光合作用制造的這些物質(zhì)除了用于呼吸作用外,還可以用來構(gòu)建植物,或通過______進入其他生物體內(nèi).

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如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透過,其目的是______.
(2)第二天揭開黑布,裝置內(nèi)的小燒杯中的石灰水變渾濁,說明大鐘罩內(nèi)______的濃度大大增加了.
(3)將燃著的火柴放進大鐘罩內(nèi),火柴立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)______的濃度大大降低.
(4)圖中植物進行呼吸作用肯定會消耗光合作用制造的______,光合作用制造的這些物質(zhì)除了用于呼吸作用外,還可以用來構(gòu)建植物,或通過______進入其他生物體內(nèi).

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如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來,不讓光線透入,其目的是
防止植物體進行光合作用
防止植物體進行光合作用
,第二天揭開黑布,裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁,說明大鐘罩內(nèi)
二氧化碳
二氧化碳
的濃度大大增加.將燃燒著的火柴放進大鐘罩內(nèi),火柴立即熄滅,說明大鐘罩內(nèi)
氧氣
氧氣
的濃度大大降低.
(2)這個實驗說明:植物體的呼吸作用是吸收
氧氣
氧氣
,放出
二氧化碳
二氧化碳

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