讀右圖，完成16～18題。

16．若此圖為海陸間水循環(huán)示意圖，圖中四個箭頭分別代表水循環(huán)的四個環(huán)節(jié)，其中表示水汽輸送的是

A．①       B．②        C．③       D．④

17．若此圖表示中低緯大洋環(huán)流系統(tǒng)，可能形成大漁場的是

A．①       B．②        C．③       D．④

18．若此圖表示北半球中緯度大氣環(huán)流圈，則①代表的風(fēng)向是

A．西南風(fēng)         B．東南風(fēng)         C．西北風(fēng)          D．東北風(fēng)

讀自然環(huán)境某物質(zhì)循環(huán)的局部示意圖（圖14），完成17-18題。

17．若該圖是水循環(huán)的局部示意圖，其中橢圓表示海洋，則箭頭②可能表示

A．地表徑流       B．地下徑流      C．大氣降水        D．蒸發(fā)

18．若該圖是巖石圈物質(zhì)循環(huán)的局部示意圖，其中橢圓代表沉積巖，則①可表示

A．巖漿活動       B．變質(zhì)作用     C．外力作用        D．地殼運動

2011年11月26日綠色和平組織志愿者在德班托起一個巨大的風(fēng)力發(fā)電機模型（如圖8），呼吁前來參加氣候變化大會的各國政府采取措施減少對化石能源的依賴，保護全球脆弱地區(qū)和人群免遭傷害。圖9為“碳循環(huán)示意圖”。讀圖完成17～18題。

17．大力開發(fā)風(fēng)能資源，減少CO2排放，直接影響圖9中的環(huán)節(jié)是

A．①       B．②       C．③       D．④

18．為維持⑤環(huán)節(jié)降低大氣中CO2含量的作用，人類迫切需要

A．開墾沼澤   B．開發(fā)水能     C．保護雨林     D．退耕還湖

下圖表示某種環(huán)流示意圖，讀圖完成16～19題。

圖4

16．若該圖為熱力環(huán)流示意圖，甲、乙地處在地球表面，則甲、乙、丙、丁四點的氣壓值高低順序是（   ）

A．甲＞乙＞丙＞丁   B．甲＞乙＞�。颈�   C．丙＞丁＞甲＞乙   D．乙＞甲＞�。颈�

17．若該圖為“三圈環(huán)流”中的中緯環(huán)流圈，甲、乙表示地球表面，則（   ）

A．甲處為副極地低氣壓帶     B．a(chǎn)為極地東風(fēng)帶

C．乙處容易形成鋒面         D．甲處因地面冷卻形成高壓

18．若該圖為海陸間水循環(huán)示意圖，則字母a可能表示（   ）

A．臺風(fēng)登陸     B．塔里木河河水     C．長江東流入海     D．青海湖蒸發(fā)

19．若該圖為大洋環(huán)流示意圖，則（   ）

A．洋流a一定是暖流                B．洋流b可能為加利福尼亞寒流

C．洋流a可能是西風(fēng)漂流            D．為北半球中低緯的大洋環(huán)流