=.問(wèn)題1:在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩種方法對(duì)應(yīng)的v-t圖線.方法一用①表示.方法二用②表示.并根據(jù)圖線判斷采用哪種方法提升能力強(qiáng). 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖1(甲)所示,某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)牛頓第二定律時(shí),用長(zhǎng)木板、小車(chē)、砝碼、重物、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖1(乙)所示是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為T(mén),且間距s1、s2、s3…s6已測(cè)量出.
(1)可根據(jù)打出的紙帶,用下列兩種方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出加速度:
方法A:由a1g1=
s2-s1
T2
,a2g2=
s3-s2
T2
…,a5g5=
s6-s5
T2
,再取平均值
.
a
=
a1+a2+a3+a4+a5
5
=
s6-s1
5T2
;
方法B:由a1g1=
s4-s1
3T2
,a2g2=
s5-s2
3T2
,a3g3=
s6-s3
3T2
,再取平均值
.
a
=
a1+a2+a3
3
=
s4+s5+s6-s1-s2-s3
9T2

從上述數(shù)據(jù)處理方法看,在s1、s2、s3、s4、s5、s6六個(gè)數(shù)據(jù)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的數(shù)據(jù)在方法A中有
s1、s6
s1、s6
,在方法B中有
s1、s2、s3、s4、s5、s6
s1、s2、s3、s4、s5、s6
(選填“s1”、“s2”、“s3”、“s4”、“s5”或“s6”);因此,選擇方法
B
B
 (選填“A”或“B”)更合理,這樣可以減小實(shí)驗(yàn)中的偶然誤差.
(2)甲、乙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn),并各自畫(huà)出了a-F圖線,如圖2(a)所示,說(shuō)明兩個(gè)
同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),小車(chē)和車(chē)上所放砝碼的總質(zhì)量m不同,且m
 m(選填“>”或“<”).
(3)本實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是
BD
BD

A.平衡摩擦力時(shí),必須在通過(guò)定滑輪與小車(chē)相連的細(xì)線末端掛上重物
B.平衡摩擦力時(shí),不能在通過(guò)定滑輪與小車(chē)相連的細(xì)線末端掛上重物
C.實(shí)驗(yàn)中無(wú)需始終保持重物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)和車(chē)上砝碼的總質(zhì)量
D.實(shí)驗(yàn)中如果用縱坐標(biāo)表示加速度,用橫坐標(biāo)表示小車(chē)和車(chē)上砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù),若描出相應(yīng)的點(diǎn)在一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線上時(shí),即可證明加速度與質(zhì)量成反比
(4)如圖2(b)所示的是丙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的a-F圖線,它表明該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中存在
的問(wèn)題是
A
A
(選填“A”或“B”).
A.沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠
B.平衡摩擦力過(guò)度.

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豎直井是將地下數(shù)百米深處的煤炭或礦石等資源運(yùn)送到地面的通道。當(dāng)一次提升的質(zhì)量一定,提升能力(單位時(shí)間的提升量)與所用時(shí)間成反比。提升電動(dòng)機(jī)的額定功率又與最大提升速度成正比。一般牽引鋼絲的安全系數(shù)限制提升的加速度不超過(guò)某一值,此值為a =,提升時(shí)可采用兩種辦法:

(方法一)先加速到最大值后再減速到達(dá)地面,到達(dá)地面時(shí)速度為0。

(方法二)先加速到一定的速度后再勻速一段時(shí)間,再減速到達(dá)地面,到達(dá)地面時(shí)速度為0。

為了便于研究,將問(wèn)題簡(jiǎn)化:假定加速、減速過(guò)程都看做勻變速,且加速度大小都為a =。

問(wèn)題1:在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩種方法對(duì)應(yīng)的v-t圖線,方法一用①表示,方法二用②表示。并根據(jù)圖線判斷采用哪種方法提升能力強(qiáng)。

問(wèn)題2:為了確保安全,規(guī)定:在提升的過(guò)程中鋼絲繩中出現(xiàn)的最大張力不應(yīng)超過(guò)其能承受的最大張力的一半。設(shè)所使用的鋼絲繩能承受的最大張力為T(mén),求每次提升貨物的最大質(zhì)量。

問(wèn)題3:假定用第二種方法提升時(shí),勻速運(yùn)動(dòng)的速度為第一種方法時(shí)最大速度的一半。

(1)求兩種方法提升一次所用時(shí)間的比t2/t1;

(2)實(shí)踐表明,提升過(guò)程中,相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能與電動(dòng)機(jī)的額定功率成正比。既考慮提升能力又考慮能耗,提高經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)你分析一下哪種方法比較好。

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豎直井是將地下數(shù)百米深處的煤炭或礦石等資源運(yùn)送到地面的通道.當(dāng)一次提升的質(zhì)量一定,提升能力(單位時(shí)間的提升量)與所用時(shí)間成反比.提升電動(dòng)機(jī)的額定功率又與最大提升速度成正比.一般牽引鋼絲的安全系數(shù)限制提升的加速度不超過(guò)某一值,此值為a=,提升時(shí)可采用兩種辦法:
(方法一)先加速到最大值后再減速到達(dá)地面,到達(dá)地面時(shí)速度為0.
(方法二)先加速到一定的速度后在勻速一段時(shí)間,再減速到達(dá)地面,到達(dá)地面時(shí)速度為0.
為了便于研究將問(wèn)題簡(jiǎn)化:假定加速、減速過(guò)程都看做勻變速,且加速度大小都為a=
問(wèn)題1:在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩種方法對(duì)應(yīng)的v-t圖線,方法一用①表示,方法二用②表示.并根據(jù)圖線判斷采用哪種方法提升能力強(qiáng).
問(wèn)題2:為了確保安全,規(guī)定:在提升的過(guò)程中鋼絲繩中出現(xiàn)的最大張力不應(yīng)超過(guò)其能承受的最大張力的一半.設(shè)所使用的鋼絲繩能承受的最大張力為T(mén),求每次提升貨物的最大質(zhì)量.
問(wèn)題3:假定用第二種方法提升時(shí),勻速運(yùn)動(dòng)的速度為第一種方法時(shí)最大速度的一半.
(1)求兩種方法提升一次所用時(shí)間的比t2/t1
(2)實(shí)踐表明,提升過(guò)程中,相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能與電動(dòng)機(jī)的額定功率成正比.既考慮提升能力又考慮能耗,提高經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)你分析一下哪種方法比較好.

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精英家教網(wǎng)豎直井是將地下數(shù)百米深處的煤炭或礦石等資源運(yùn)送到地面的通道.當(dāng)一次提升的質(zhì)量一定,提升能力(單位時(shí)間的提升量)與所用時(shí)間成反比.提升電動(dòng)機(jī)的額定功率又與最大提升速度成正比.一般牽引鋼絲的安全系數(shù)限制提升的加速度不超過(guò)某一值,此值為a=
1
10
g
,提升時(shí)可采用兩種辦法:
(方法一)先加速到最大值后再減速到達(dá)地面,到達(dá)地面時(shí)速度為0.
(方法二)先加速到一定的速度后在勻速一段時(shí)間,再減速到達(dá)地面,到達(dá)地面時(shí)速度為0.
為了便于研究將問(wèn)題簡(jiǎn)化:假定加速、減速過(guò)程都看做勻變速,且加速度大小都為a=
1
10
g

問(wèn)題1:在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩種方法對(duì)應(yīng)的v-t圖線,方法一用①表示,方法二用②表示.并根據(jù)圖線判斷采用哪種方法提升能力強(qiáng).
問(wèn)題2:為了確保安全,規(guī)定:在提升的過(guò)程中鋼絲繩中出現(xiàn)的最大張力不應(yīng)超過(guò)其能承受的最大張力的一半.設(shè)所使用的鋼絲繩能承受的最大張力為T(mén),求每次提升貨物的最大質(zhì)量.
問(wèn)題3:假定用第二種方法提升時(shí),勻速運(yùn)動(dòng)的速度為第一種方法時(shí)最大速度的一半.
(1)求兩種方法提升一次所用時(shí)間的比t2/t1
(2)實(shí)踐表明,提升過(guò)程中,相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能與電動(dòng)機(jī)的額定功率成正比.既考慮提升能力又考慮能耗,提高經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)你分析一下哪種方法比較好.

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豎直井是將地下數(shù)百米深處的煤炭或礦石等資源運(yùn)送到地面的通道.當(dāng)一次提升的質(zhì)量一定,提升能力(單位時(shí)間的提升量)與所用時(shí)間成反比.提升電動(dòng)機(jī)的額定功率又與最大提升速度成正比.一般牽引鋼絲的安全系數(shù)限制提升的加速度不超過(guò)某一值,此值為a=
1
10
g
,提升時(shí)可采用兩種辦法:
(方法一)先加速到最大值后再減速到達(dá)地面,到達(dá)地面時(shí)速度為0.
(方法二)先加速到一定的速度后在勻速一段時(shí)間,再減速到達(dá)地面,到達(dá)地面時(shí)速度為0.
為了便于研究將問(wèn)題簡(jiǎn)化:假定加速、減速過(guò)程都看做勻變速,且加速度大小都為a=
1
10
g

問(wèn)題1:在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出兩種方法對(duì)應(yīng)的v-t圖線,方法一用①表示,方法二用②表示.并根據(jù)圖線判斷采用哪種方法提升能力強(qiáng).
問(wèn)題2:為了確保安全,規(guī)定:在提升的過(guò)程中鋼絲繩中出現(xiàn)的最大張力不應(yīng)超過(guò)其能承受的最大張力的一半.設(shè)所使用的鋼絲繩能承受的最大張力為T(mén),求每次提升貨物的最大質(zhì)量.
問(wèn)題3:假定用第二種方法提升時(shí),勻速運(yùn)動(dòng)的速度為第一種方法時(shí)最大速度的一半.
(1)求兩種方法提升一次所用時(shí)間的比t2/t1
(2)實(shí)踐表明,提升過(guò)程中,相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能與電動(dòng)機(jī)的額定功率成正比.既考慮提升能力又考慮能耗,提高經(jīng)濟(jì)效益,請(qǐng)你分析一下哪種方法比較好.
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