31．[答案]運(yùn)載體3運(yùn)載體自連的.運(yùn)載體與目的基因片段相連的環(huán)狀DNA分子標(biāo)記基因植物組織培養(yǎng)(2)61 (3)Bb Bbb (4)呼吸作用蒸騰作用 (5)①催化呼吸作用的酶更耐高溫.而催化光合作用的酶對高溫更敏感②升高降低 [解析]在基因工程中.常用的運(yùn)載體有細(xì)茵的質(zhì)粒.病毒等．作為運(yùn)載體必須具有標(biāo)記基因.便于進(jìn)行篩選.把單個植物細(xì)胞培養(yǎng)成完整的植株.應(yīng)用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù).原理是細(xì)胞的全能性.細(xì)胞中的轉(zhuǎn)移RNA最多有61種.轉(zhuǎn)基因抗蟲楊樹的基因型為BB.非抗蟲楊樹的基因型為bb.則胚的基因型為Bb.胚乳的基因型為Bbb.礦質(zhì)元素的吸收是一個主動運(yùn)輸?shù)倪^程.與呼吸作用密切相關(guān).礦質(zhì)元素的運(yùn)輸靠的則是蒸騰作用的拉力.光合作用和呼吸作用的酶不同.受溫度影響的情況也不同.由圖中所給信息可得.溫度超過40℃.光合作用速率下降的速度比呼吸作用速率快.光合作用過程中.若光照強(qiáng)度突然降至很低時.葉綠體中不再產(chǎn)生ATP和NADPH．C.還原的速率變慢.但C02固定形成C3的速率變化不大.則C3含量將升高.C5含量將降低. [命題思路] 遺傳與光合作用是高考的主要考點(diǎn).本題以轉(zhuǎn)’基因植物為橋梁.把兩者緊密結(jié)合起來.既考查了學(xué)生分析問題的能力.又考查了學(xué)生的識圖能力.對學(xué)生的要求較高. 【查看更多】

 

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