題目列表(包括答案和解析)
假設你是紅星中學高二(1)班的學生李華,利用上周末的時間幫助祖父母安排了去北戴河的旅行。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文周記,敘述你從準備到送行的全過程。
注意:1.周記的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.
基本分析:
1. 文體:周記。
2. 人稱:I
3. 時態(tài):一般過去時
4. 事件大意:我為爺爺奶奶準備出行+我送行
5. 圖片要素:
圖一:查詢信息(train ticket, weather, hotel)
圖二:買票(buy ticket)
圖三:準備行裝(package)
圖四:送行(see-off)
3. 圖片關聯(lián):
圖一、二、三都是并列關系,主題是旅游前的準備階段,三幅圖沒有輕重之分,所占篇幅比例相當。圖四是最后的送別階段,文章末尾要有點睛之筆,可以是送別感受,對爺爺奶奶的祝福,也可以是自己的成長和收獲。
4. 文章立意:今年的作文和90后的學生特點相聯(lián)系,積極引導高中學生要培養(yǎng)獨立性,增加實踐能力,并要照顧體諒長輩。所以文章末尾的立意也可以往這方面考慮。
“It + be + 時間名詞+before / since”從句句型中用before引導時,句意是 “過了多久才……”,主句中的be動詞為過去時或將來時態(tài);用since引導時,其句間是“自從……以來已經多久了”,主句中的be動詞多為現(xiàn)在時(或現(xiàn)在完成時)或一般過去時。
5月1日,高二(3)班的學生志愿者Li Yue和ZhangHua去陽光敬老院(Sunshine Nursing Home)開展志愿者活動(送水果、打掃、聊天等)。假如你是校英語報的記者,請按下列要點用英語寫一則100~120詞的新聞報道。
1. 時間、地點、任務、活動; 2. 老人們的反應; 3. 簡短評論
【參考詞匯】 1. 時間: May 1st 2. 地點:Sunshine Nursing Home 3. 活動:a) present the elderly with fruits and … b) do some cleaning / clean …
c) chat / talk with d) give per formances 4. 基本時態(tài):一般過去時
Student volunteers Brought Sunshine to the Elderly
根據(jù)題中幾幅圖所展示的內容,以A Clever Crow為標題,用英語寫一篇烏鴉(crow)喝水的小故事。
要求: 1. 100詞左右,使用一般過去時。2. 字跡工整,故事完整。
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