6.小敏同學做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素 實驗.她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水.觀察圖中情景.如圖所示.可知小敏同學主要研究蒸發(fā)快慢是否與A.水的溫度有關 B.水的表面積有關C.水上方的空氣流速有關 D.上述三個因素都有關 查看更多

 

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小敏同學在做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗,她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上的一滴水,觀察圖中的情景,如圖所示,可知小敏同學主要研究蒸發(fā)的快慢是否與( �。�

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小敏同學在做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗,她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中的情景,如圖所示.可知小敏同學主要研究蒸發(fā)的快慢是否與

    A.水的表面積有關

    B.水上方的空氣流動有關

    C.水的溫度有關

D.上述三個因素都有關

 

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小敏同學在做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗,她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上的一滴水,觀察圖中的情景,如圖所示,可知小敏同學主要研究蒸發(fā)的快慢是否與

[  ]

A.

水的溫度有關

B.

水上方的空氣流動有關

C.

水的表面積有關

D.

上述三個因素都有關

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小敏同學在做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗,她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中的情景,如圖所示.可知小敏同學主要研究蒸發(fā)的快慢是否與

    A.水的表面積有關

    B.水上方的空氣流動有關

    C.水的溫度有關

D.上述三個因素都有關

 

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小敏同學在做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實驗,她在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中的情景,如圖所示.可知小敏同學主要研究蒸發(fā)的快慢是否與

A.水的表面積有關
B.水上方的空氣流動有關
C.水的溫度有關
D.上述三個因素都有關

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